◆　辯論作文

· 記一次辯論會300字

星期一上午第三節課，我們班在教室里舉行了一嘲開卷有益”“開卷未必有益”為主題的辯論會。正方中的一位同學說：“高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯。如果不讀書，社會就不會發展。...

· 記一次辯論會450字

人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益”，為了證明開卷是有益還是無益。今天，我們在教室展開了辯論會。正方的觀點是...

· 記一次辯論會400字

今天下午第二節課，我們班舉行了一次辯論會。第二節課一打上課鈴，我們就把桌椅搬開，然後，正方為讀書有益的坐在右邊，反方為讀書無益的坐在左邊，坐好后辯論會開始了。首先，由主持人...

· 自我辯論500字

小學生該不該帶手機呢？但我覺得，帶有它的好處和壞處，不帶也有它的好處和壞處。可我媽媽說小學生帶手機不好，也沒說出個原因來，就說小學生帶手機幹嘛。必然我媽媽不會給我買手機更別...

· 各種水的辯論450字

一天，這家的主人離開了家！水們開始了眠眠不休的爭辯！自來水：主人終於走了，可憋死我了，不過主人在洗手時，誇獎了我呢（沾沾自喜）。溫開水：瞧你那得意樣，你有什麼用...

· 記一次有意義的辯論會700字

上完語文課，我突發奇想：我們何不開一個辯論會？我急忙把這個主意告訴齊桑鐿。經過討論，我們決定以“開卷有益”和“開卷未必有益”...

· 森林中的辯論會500字

比賽開始了。大象評審宣布：“小兔子帶領的為正方，小熊帶領的為反方。此次大賽的辯論題是‘小學生應不應該多看電視’？現在先請正方代表發言。”小兔站起來說：“我方認為小學生應該多...

· 八年四班開展首屆班級辯論會500字

為進一步加強對八年四班同學的思想引領，提高他們的思辨能力和綜合素質，搭建學生相互交流與學習的平台，9月，八年四班舉辦了首屆班級辯論會，邀八年四班班主任李超老師擔當評委。...

· 我們班的辯論會500字

文/趙國清我還記得有一次，我們的老師在班上開了個辯論會，這次的題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”我們組的題目是“開卷未必有益”，老師讓我們回去做好準備。當天晚上，我就在7...

· 政治公開課——一場生動的辯論會600字

“追星，其實自己崇拜的明星是我們人生道路上的一個榜樣，追星是為了幫助自己的進步。”正方辯論。“難道你沒有聽說過‘楊麗娟事件&...

· 難忘的一次辯論900字

難忘的一次辯論我第一次參加辯論會，是三年級的時候，這場辯論給我留下了深刻的印象。我們辯論的內容是愛迪生是不是天才。我們以前從來沒有進行過辯論，大家當然熱情高漲、踴躍...

· 《中彩那天》——辯論會800字

本學期學習了課文《中彩那天》，故事說的是：貧困的“父親”在中彩之後的困惑，後來，經過一番激烈的思想鬥爭，最後終於決定，主動放棄這個獎品—奔馳牌汽車，並還給了汽車真正的主人庫...

· 講誠信辯論會700字

這次辯論會的主題叫“講誠信與善意的謊言”。有人說，說假話就是撒謊，人要講誠信，不能說謊；也有人說，生活中有時需要“善意的謊言”。究竟是不能說謊還是有需要是說一些“善意的謊言...

· 一次辯論會800字

只難忘的一次辯論會童年猶如一副美麗的圖畫，絢麗多彩。每當我腦海中浮現這幅畫，就會想起那些留在我記憶里難以抹滅的景象，最使我難以忘懷的還是那堂讓人回味無窮的語文課。那天早晨，...

· 一次辯論會800字

星期三下午第三節課，我們進行了一場別開生面的一次辯論會，辯題是“開卷是否有益”。辯論會開始時大家猶豫不決不知從何說起，這時，我自告奮勇舉起了手，...

· 一次辯論會500字

這一次辯論會給我留下了深刻的印象。無論是辯題還辯手的表現都讓人難以忘記。“小學生可以在小攤上買零食嗎？”當老師把辯論的主題寫在黑板上的時候，我就開始有一種莫名的興奮。因為，...

· 一次辯論會500字

一次辯論會星期三上午我們班開了一次辯論會，題目是......開卷有益和開卷未必有益是兩個觀點，到底哪個對呢？且聽我慢慢道來。開始，我是同意開卷有益的觀點的。這時，我腦子裡浮...

· 一次辯論會400字

今天，我們班舉行了一次別開生面的辯論會，辯論會的主題是“開卷的益處”，正方的觀點“是開卷有益”，而我們反方則認為&ldq...

· 一次辯論會600字

星期五下午，第二節課時，我班舉行了一場辯論會。女生高興極了，總算有機會報仇了。這次辯論會的主題是針對‘‘開卷有益’’和‘‘開卷未必有益’’，來展開辯論的。由男生當正方，女生...

· 一次辯論會400字

我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。在同學們羨慕的眼光中，六位辯手走上講台，規規矩矩地分立...

· 一次辯論會400字

老師為了讓我們明辨上網的好與壞，舉行了一次關於上網的辯論會。時間定在星期四下午。全班分成雙方：正方與反方。我很榮幸成為正方。因為我覺得上網就是利大於弊，上網又不一定就是...

· 一次辯論會400字

今天，我們五一班開了一次辯論會。辯論會開始了，我們正方代表觀點“開卷有益”。正房的我說：“在這個信息化的世界里，多讀書可以擴展我們的知識...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（9）900字

今天，第三節課上語文，田老師邁着輕盈的腳步，滿臉春風地走上講台，既沒有要我們打開書，也沒要聽寫，而是在黑板上寫了兩句話：“開卷有益”，&ldqu...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（8）500字

今天在我們班開了一次別開生面的辯論會，同學們發言踴躍，氣氛非常熱烈。我們以“開卷有益”和“開卷未必有益”為題，進行辯...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（7）800字

今天，我們班開了一次別開生面的辯論會，正方：開卷有益，反方：開卷未必有益，我加入了正方。首先，是我方的周瀾同學發言，她胸有成竹地說到：“我認為開卷有益，...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（6）600字

“啪啪啪啪啪啪啪！”這是從哪裡傳來的掌聲呢？哦！原來是五年一班正在開辯論會呢！首先是主持人陳誠哲神態端莊地宣佈道：“現在&ldq...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（5）700字

星期四的第三節課，我們班舉行了一場對於“開卷有益”和“開卷未必有益”展開了辯論。從局勢上來講，我們正方的人數是反方的...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（4）600字

古人云：開卷有益。但是有人卻不認同，為了這個話題，我們班舉行了一次辯論會，題目是“開卷是否有益？”老師把我們分為兩組，分別是正方和反方。首先...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（3）1000字

人們常說：“開卷有益。”但也有人說：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”今天，我們班級就圍繞這個話題展開了一場...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（2）1000字

“說得好！”“太棒了！”……。我們的教室一片沸騰，同學們你一言我一語地交談，臉上的表情各有不...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（10500字

那是一個陽光明媚的上午我們即將在班上開展一次辯論會。辯論會的名字叫做開卷是否有益，辯論會分為兩方，一個是正方，另一個是反方，正方的觀點是開卷有益，反方的觀點是開卷未必有...

· 人教版五年級上冊一單元作文：記一次辯論會（1）800字

今天中午，在五年級六班教室里，舉辦了一個別開生面的辯論會，當班主任宣布正式開始時：首先，由正方的一辯提出他方觀點“開卷有益”，而我是反方的一位成...

· 記一次辯論會900字

昨天下午，王老師告訴我們要開一次辯論會，主題很耐人尋味——開卷有益和開卷未必有益。我選擇了反方主題，準備大顯身手。回家后，我查閱了許多資料，並將語音組織通順，信心十足地把資...

· 記一次辯論會800字

昨天下午，我們舉行了一場別開生面的辯論會，題目是“開卷是否有益？”我覺得開卷未必有益，所以，我成了反方的一份子。“叮呤呤。&rdqu...

· 記一次辯論會800字

今天上午，我們班進行了一次別開生面的辯論會。叮零零——上課了，同學們懷着激動的心情，等待老師宣布開始辯論，他們準備充分，迎接對方的挑戰。...