星夜奏鳴曲_900字

它離我很近，有時會忽略，甚至認為是包袱，但不知何時已成為意識中的愛。　

　　——題記　

　　“小姐，這題怎麼做？”弟拿着作業本伸向我，聲音似乎有些迫切。而我推開了他的作業本，冷漠而氣憤地說：“上課沒聽嗎？自己動腦筋，別總依賴我……”　

　　不知何時他已經出去了，絲毫沒有聲音，感到有些詫異，這小於平時不認真，現在後悔，真是的。　

　　只見他在泛黃的燈光下，寫着，漫不經心地寫着，寫着。天空漸漸地暗了下來，躲在黑幕後的星星漸漸閃現出來。　

　　他終於完成了，在看動畫片，我討厭動畫就一把奪過遙控器調到母親愛看的片子，此時弟無話可說，我喜歡這麼欺負他，心裡興奮。　

　　弟弟有些沉默回房間去了。出於好奇我也進去了，他正在書包里找東西，片刻，一支粉紅的鋼筆映入我的眼帘，他把它放在我的手裡中，撓了撓頭笑着說：“姐，送你，你文具盒裡的那支鋼筆壞了很久了，還沒換，不知這支你喜歡不？”我獃滯了一會兒，看着他的傻笑，臉的溫度直線上升，心裡像被某物撞擊了一下，通過血液直傳入腦神經，再抵達大腦皮層。　

　　此時的大腦語言區，接到這種信息，不知怎麼處理。　

　　弟弟見我一聲不吭，急忙問道：“姐！不喜歡，明天我再去……”我說：“喜歡，它特別漂亮，謝你了！”弟弟有些不好意思靦腆地看着地板。　

　　在燈光下，我打上墨水，輕輕地在日記本中寫着，寫得如此流暢順滑。譜寫着屬於他的樂章，一支支悠揚的樂曲跳進心窩，一幅幅畫面鋪滿我的整個世界。紙面上涌動着春天裡的江水，濕潤了着乾燥的紙面。　

　　望着星空，那一顆顆星星，彷彿弟弟的雙牟，注視着我，無數個角度，無數次俯視。　

　　以後的日子裡，坐在他旁邊一起做功課，經常忍不住把頭盯着他的作業本。字跡是那麼幼嫩，卻是那麼的認真。時常情不自禁教他課外的知識，開拓他的視野，也會與他分享心事。

　　當我們再次同坐沙發看電視時，我故意調到了動畫片，把遙控器放他的腿上。他望着屏幕暮笑得如此燦爛，“謝謝姐！”不志說客氣話。在一旁的我和他一起沉浸在幼年的童趣中，緩解着學習的壓力，他笑的如此暢快……　

　　後記　

　　它是小小的，又是暖暖的。而我不會拋棄，放棄，丟棄它。它像一隻可愛的髮夾，夾在我枯燥的髮絲上。