就母校存在的問題，給校長的建議書_1900字

尊敬的校長：　

　　您好！　

　　我名叫譚碧鋒，是2010屆畢業的學生，但是，由於家中貧困，被迫外出打工。現在，我在廣東的一家工廠里上班。由於未體檢而失去高考的資格。我作為本校的一名學生，在校時間約為一年半，其餘的時間都是在外打工中度過的。我去年十二月份從學校中走的時候，正值學校換校長，我也曾見過您一面，但是，我確實不知您的名字。我在校期間對學校了解的比較全面，我認為學校中仍存在着管理的問題。我雖然在外打工，但是仍忘不了曾給我知識的母校，是她讓我懂得了許多許多。　

　　我看到有太多太多的學生，帶着希望走進學校，帶着失望離開學校。我們來此三年，花掉了父母的血汗錢，但是沒有考上大學，這到底是為什麼？根據我的體會與觀察決定寫此建議書。我認為學校存在的問題有以下幾個方面：　

　　1我們學校為每個學生爭取到了國家給職業教育的錢，我認為這很好。但是我們的學生，用這些錢抽煙·喝酒，這就違背了國家的意願國家發這些錢，是讓貧困生不失學，而我們的學生卻認為拿這些錢是應該的。我要問：你為國家做了什麼國家憑什麼給你錢？　

　　2國家給我們錢，是讓我們進行職業教育的，而我們學校做的不好，在高一時上報專業，但是，在二年中並沒有教學生專業課，到高三時再問誰走職高誰走普高，而職高只考英數語外加一門專業課，而職高不考數理化或政史地，這就使二年的功夫白費了　

　　3我們的學上了高三之後的第一個學期，用的複習資料，都是一些模擬題，並沒有做高考真題。我們縣城的田家炳中學，每個星期都讓生學生做高考題，而我們連高考題都沒有見過，我們還在進行單科練習，這就與別人在起點上產生了差距。　

　　4學生翻牆上網的現象嚴重　

　　5部分的教師能力和素質低 (我說出這個問題不怕教師罵我),但是我仍要說出，為了學校的未來。　

　　6學校的升學率低，全年級有八百學生，才考上五十人。　

　　就這些問題，我的建議如下：　

　　1將國家給學生的錢直接交給家長手中。　

　　2學校應讓高一的學生，上報專業課，然後發給學生高考要考的專業課書。讓報職高的學生不用學習文綜或理綜。學校要安排專業的輔導教師，教他們。　

　　3學校應組織專門的教師對往年的高考題型進行歸總，找出高頻考點，讓學生着重複習這些考點，另外，應讓高一高二的學生做高考真題。每學完一個知識點，學校應從歷年的高考題中挑出相應的題型，然後印刷好，發給學生讓學生做，讓學生儘早的了解高考考什麼。學校應別買教材了，應為每個學買一套書，這套書包括高中所有的教材內容。這套書，就是高中教材的複印本，而且便宜攜帶方便。因為高中三年的書本費就高達2000元左右。我們應用買教材的錢去買高考題。　

　　4現在是信息化的時代，傳遞信息的媒介是電腦。網絡是一個萬能的信息資源庫，對人有兩面性，利用網絡學習，可以達到意想不到的效果。如果用它來打遊戲，最終使人的學業荒廢。如果處於21世紀的人，不會上網，那就是落伍的現象。我建議，應對翻牆上網的學生進行嚴格的教育，我們的學校只有在上信息技術課讓學生上網，這對學生來說上網的時間太少了。我建議，應在星期開放微機室，讓學生上網。應制定嚴格的規定，不準學生打遊戲，允許查資料學刁。因為我們的學校也是一個藏龍卧虎的地方，有許多學生在網上發表文章，做為學校應對這種現象矛以支持。如果不開放微機室，你讓這些學生到哪裡去上網？在外面上網，對於家庭條件好的學生來說，這沒什麼。但對貧困的學生來說這太難了。往往貧困的學生才利用網絡學習，熱愛學習。因為他們的生活費少，但他們還要上網。這就使他們不得不餓肚子，現代是信息時代，我們不能讓學生遠離信息。因此我建議學校開放微機室。　

　　5教師力量是否雄厚，這對學生和升學率有重要的影響。我建議應加強師資力量，多請一些能力強的教師。尤其對高三要重點投入師資力量，以提高升學率。對教師堅持”擇優錄用"的原則。對工作不認真的，文憑低的，就辭退。每年給教師打分，再決定人員的去留。定時對教師的教案進行檢查，多組織聽課活動，對優秀教師要嘉獎。　

　　6我建議學校可以讓一個教師和多個學生住在一起，這樣有利於教師和學生之間的溝通，有利於學生向教師提問題，有利於學校管理。　

　　每個學生一個人能否成才，取決於環境（客觀因素）和自身（主觀因素），作為學校，應盡最大努力，改變管理措施，給學生提供一個理想的場所，促使更多人成才。　

　　今天我提了這麼多建議，望您採納。　

　　好了，就說么么多，最後願母校越辦越好，升學率不斷提高　

　　至此，　

　　敬禮　

　　建議人：譚碧鋒　

　　2010年5月1日於廣東東莞　

　　注　：本文原來要郵寄給校長的，但是時間緊，我將此文發表在這裡，將讓同學告訴校長，讓校長在網上看到，再次希望校長原諒我。