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她是為我們好_700字

分類:六年級作文  字數:700字  編輯:pp958

  剛回到教室,我就聽見一陣響亮的“咚咚聲”,隨後我們的女班主任風風火火地走進了教室,那堆滿烏雲的臉上寫着憤怒和威嚴,我們嚇得飛回來座位上。緊接着就是她的一陣“機關槍”掃射和一大串重寫作業名單。演講完畢后,她把作業扔到了桌上,怒氣沖沖的走了。留下了一群同學,面面相覷,戰戰兢兢地呆坐在座位上。這就是鄭老師,她幾乎每次在課間進教室后都是這樣一番場面,弄得同學們總是怨聲載道。

  同學們經常在背後就議論她,其中也有我的一份。議論起鄭老師,個個表情激動,唾沫橫飛,評論一條接一條。“鄭老師太誇張了吧?我們只不過是作業的質量不好,需要大發雷霆嗎?”“我們這麼聽話,她還有什麼不滿意的。”“對我們不滿意,拿就別教我們好了。”“她是為我們好吧,都別說了!”

  上課鈴響了,一時間我們都沉默了下來,想想換走鄭老師,不大可能!

  一個學期后的寒暑假,我們接到消息:鄭老師不教我們了。被哪個烏鴉嘴說中了,課大家都沒有開心起來,反而有些迷茫了!

  新來的老師不再像鄭老師那樣羅嗦,喜歡叮囑。可是她對我們的態度也原沒有鄭老師那麼熱情。許多閱讀寫作的作業和機會都少了,取而代之的是一堆抄寫作業。出操時也不看着我們,更不會和我們一起做操跑步。這時我們才念起鄭老師的好,要不是她的嚴格,我們才不會打下好的基礎,更不會養成細心的習慣。可是我們再也見不到她像一陣風一樣從教室進進出出,再也聽不到她的嘮叨和叮囑了。

  遺憾的是,我們充分體會到了鄭老師的好的時候,是在她離開我們之後。在她離開之後才發現她對我們的凶都是為我們好!其實很多時候家裡的大人和老師、與我們發生的衝突,起源都是好意。仔細回想就會發現很多時候,我們自己也有錯,才會引來批評。所以我們何必要因為一些誤解怨恨家人和關愛你的老師呢?

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