美術課上_200字

分類：三年級作文　　字數：200字　　編輯：小景

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　　2011年11月21日星期一晴

　　今天美術課上，美術老師讓我們捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美術老師讓我們想捏什麼就捏什麼。我開始捏了，但不知道捏什麼，突然我想起了汽車，於是我就把四種顏色的彩泥捏成長方形，又把一種顏色的彩泥捏成正方形，又做了六個輪子，合在一起就成一輛大“汽車”。

　　後來，我又捏了個“漢堡”，那個“漢堡”有四層，看起來就好吃，我把這兩個作品給老師看，老師表揚了我，我心裡太高興了。

　　河南省開封市通許縣實驗小學三年級:席竟堯

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今天，第4節課是美術課，老師讓我們畫《會變的線條》，剛開始我一起碼在和後面的人說話，突然，我想到一個主意就是畫花瓶，剛畫一會兒就錯了，我剛改完一會兒，就又畫錯了，我急了！我迫不及待的想和別人說說話，我

2011年11月21日星期一晴今天美術課上，美術老師讓我們捏彩泥，我拿了一桶彩泥，美術老師讓我們想捏什麼就捏什麼。我開始捏了，但不知道捏什麼，突然我想起了汽車，於是我就把四種顏色的彩泥捏成長方形，

2011年4月3日星期日多雲今天，和往常一樣，我又到少年宮去上美術課。我們今天畫的是葡萄，那葡萄是紫色的，是用胭脂和花青兩種顏料調出來的紫色。老師教我們怎麼配色、怎麼上色。那葡萄畫出來逼真極啦！我

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這是一節美術課，我又高興又悲傷，高興是應該這是節美術課，我天生就很喜歡繪畫，悲傷的是我們這美術老師可不簡單，要有什麼不順眼的事，他可不跟你客氣，不論男女，首先給你兩巴掌，再把你請到講

好不容易盼到最後一節課了，那是我們等待已久的美術課。說盼，那一點也不誇張，要知道它可是我們自由創造的“天地”呀！一陣忙碌過後，隨我來欣賞這“奇特”之

美術課開始了，我們都趴在桌子上等待着老師的到來。終於，“阿波羅老師“來了，用他那粗大的嗓門開始了嚴厲的訓話：“今天誰沒帶圖畫本。。。“天哪，我想說：求求

在我的腦海里，小學五年級發生的一件事，讓我對我的同桌有了新的看法。在那一天，我們有兩節美術課，一節課是今天本身就要上的，而另一節課是老師換的。因為老師下一個星期有事情所以換到了這一個星期。老師讓用水彩

今天上了一節有趣的美術課，這節美術課可不同尋常啊，不是在教室里畫的，而是去操場上畫的。如果你感興趣的話就聽我慢慢道來。鈴聲響了，我打開筆袋一看，呀，忘帶鉛筆了，算了自動鉛筆不也是筆么。老師進入了教

尊敬的老師，同學們：大家好！這次班隊會是競選班幹部，我也要來競選，在此，我想推薦自己當美術課代表。我想當美術課代表是因為我酷愛繪畫，現在每周的星期六上午，我還在俞老師家學繪畫。我的美術水平也越來越高了

下午第三節美術課到了，從教室門口走進一位陌生的老師。只見他瘦瘦的，長着一張瓜子臉，高高的鼻樑上面有一雙閃亮的眼睛。只見他笑眯眯地走到講台前，放下了手裡的文件夾，作了一番自我介紹。我們這才知道，這位

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