那支褐色的筆_200字

分類：五年級作文　　字數：200字　　編輯：pp958

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　　記得我二年級的時候，媽媽給了我一支她小時侯用的老式鋼筆。當時我就樂了，抱着那支好似經歷過風風雨雨的鋼筆原地跳了起來。那鋼筆是褐色的，蓋子是不鏽鋼的，很實用。第二天，我就用這支筆寫完了老師布置的作業。　

　　可是，有一次我叫大姨幫我灌墨水的時候，大姨一不小心打在了地上。鋼筆壞了，我哭了，拿起鋼筆放進了筆盒裡帶回家收藏了起來。現在，有人問我為什麼不把鋼筆丟了，我笑了，搖搖手走開了。因為它給了我一段快樂的童年。　

　　鋼筆啊鋼筆，你曾今陪我度過了多麼漫長的日子，曾今在紙下默默付出了多少！鋼筆啊鋼筆，你的精神讓我感動！！我要忠心謝謝你！　

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記得我二年級的時候，媽媽給了我一支她小時侯用的老式鋼筆。當時我就樂了，抱着那支好似經歷過風風雨雨的鋼筆原地跳了起來。那鋼筆是褐色的，蓋子是不鏽鋼的，很實用。第二天，我就用這支筆寫完了老師布置的作業。可

小學的美好時光過去了，人不聚了，在5（六）教室的也不是我們了，出現了新的一批學生，他們還帶着一絲頑皮的氣息，同學們被分到各地，可能永遠不再相聚，我的同桌也不例外，她分到了靜安區的一所學校了······

星期五——去警衛連的路上。要離開小荷幾天了，說實在的，有點捨不得。但是，這樣也有好處，免得天天上小荷，視力給搞壞了。星期六——早晨訓練“哎喲，都訓練了半小時了，早上起來還沒吃東西呢１我心頭暗想。又過了

褐色蚌與絢爛珍珠廣東省普寧二中實驗學校五年級賴麗君褐色，一件卑微的衣裳海風吹打在我的臉上，長發在風中飄揚。淚，如苦澀的海浪花濺落，藍色的憂鬱滴入蒼茫的大海……我是個性情孤僻的孩子，我想我就是童話里那隻

我漫步在夜空人寂的校園裡，一道昏暗的光線若隱若現，我加快腳步朝那走去。映入眼帘的不是蔥鬱青翠的小草，不是身披金黃的螢火蟲，而是蠟燭在無聲地“燃燒”。我只看到了一個背影：陀背

如果，有人問：“你需要什麼？”有同學說：“有一台電腦可以打電子遊戲”。有點同學說：“天天不寫作業的樂趣”。有的好同學說：需要一些

月光下，那支花母親可以說是最偉大的人，是她給予了我們生命，讓我們在她的呵護下茁壯成長。可以說母親似露珠，在她的滋潤下，我們慢慢破土而出，發出嫩嫩的綠芽；可以說母親似太陽，在她的照耀下，我們漸漸的開出了

從小到大，無數的歌曲伴隨我走過了十五個春夏秋冬。這期間，有牙牙學語時的兒歌，有媽媽哄我睡覺的搖籃曲，有爸爸最愛唱的紅歌。而我最愛的，只有周杰倫的《聽媽媽的話》。“小朋友，你是否有許多問號，為什麼別人在

也許是生活環境，養成了我孤僻的習慣，我不喜歡與人說話，只喜歡一人坐在林中，靜靜聆聽鳥兒的歡聲笑語。因為父母工作關係，我轉到一所市中心小學，面對這些陌生的面孔與環境，我心中產生一股厭惡感。當我走進校

《窗外的那支梅》窗外北風凜冽，大雪紛飛，漫步在這冰天雪地之中，在這粉妝玉砌的潔白世界中，自然會有暇去顧及那雪中美景，雪中的臘梅更是為這冷酷的寒冬增添了幾分春意，即使是在這凜冽的北風中，它也依然顯得春意

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