法政學院班級辯論賽策劃書

　　一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養發掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

　　二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發展自我

　　三、主辦單位:法政學院法學081班素質拓展小組

　　四、承辦：學生團總支書記，素拓小組成員

　　五、活動時間: 2009年11月 日

　　六、參賽要求：

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

　　2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

　　3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

　　4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯繫。

　　5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才有

　　七.賽事安排

　　(1)大賽主題（每次辯論就情況選擇一個辯題）

　　1個人的命運是由個人掌握　　個人的命運是由社會掌握

　　2(道義比利益對人際關係的影響更大 利益比道義對人際關係的影響更大

　　3大學生談戀愛利大於弊　　大學生談戀愛弊大於利

　　4文才比口才更重要　　口才比文才更重要

　　5大學生廣泛社交利大與弊　　大學生廣泛社交弊大與利

　　6在校大學生創業利大於弊　　在校大學生創業弊大於

　　7美麗是福不是禍　　美麗是禍不是福

　　（2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人董斌執行）

　　1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************” 。

　　2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

　　3 、主持人介紹評委 （法學大三學生，現任新生輔導員，學生團總支書記）

　　4 、主持人介紹比賽程序

　　5 主持人宣布比賽開始

　　6 、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

　　7、主持人宣布比賽結果

　　8、主持人宣布辯論賽結束

　　(3).賽制

　　1正方一辯發言，時間為三分鐘；

　　2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　3反方一辯發言，時間為三分鐘；

　　4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；

　　5正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；

　　6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；

　　7正、反方三辯將進行盤問環節； （耗時？）

　　8正，反方三辯須針對盤問環節進行小結

　　9比賽暫停，台下的教練/智囊團可選擇上檯面授機宜，時間三分鐘。

　　10自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。

　　11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

　　12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；

　　13觀眾發問；

　　14評判團代表評述；