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2004---2005年度工作計劃 幼兒

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2004---2005年度工作計劃 幼兒 標籤:幼兒國學 100個品德故事 黨務工作 辦公室工作 找工作

  現狀分析:我班現有幼兒40名,舊生34人,新插班6人。班上男孩22人,女孩18人。雖然如此,班上的生活和學習的常規較好,進餐習慣較好,基本沒有挑吃的幼兒,大部分幼兒能自行解決問題,懂得互相謙讓。在身體發展方面都達到中上水平,幼兒能積極地各項體育遊戲活動。但在情感方面有了較大的進步,能主動地與別人打招呼,同伴與同伴之間與同伴的情感交流有了明顯的提高。在認識方面,通過上學期一系列的活動,口語表達能力有了很大的提高,能完整地表達自己的意願。根據以上分析情況,本班制定了相應的工作計劃。一教育教學方面:(一)在教學上我班將堅持開展主題網絡課程活動,將數學教育、語言教育與網絡教學有機地結合。主題網絡教學在我園開展有些日子了,我們發現幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數學水平、書面語言水平相對於其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期我在繼續開展主題網絡的同時,還將加強幼兒數學能力、書面語言能力的培養,把數學活動和語言活作為單獨的活動來開展 SPANlang=EN-US>(二)我們將以認真的工作態度,積極地完成幼兒園組織的各項任務和活動。1良好學習習慣的培養運用多種鼓勵形式,激勵幼兒在上課時嚴格要求自己不說話、不做小動作,老師布置的作業要獨立完成、按時完成等,從而養成良好的學習習慣。2進行閱讀能力的培養組織幼兒進行閱讀活動,掌握一些閱讀規則,並在班上開展讀書比賽,增加幼兒對讀書的興趣,養成喜歡閱讀的良好習慣。3社會適應能力的培養在本學期,我還將創設相應的環境,開展相應的活動,增加幼兒交往的機會,以培養幼兒的社會適應能力。二對本班幼兒的特長,加強藝術能力的培養,積极參加園內的各類比賽活動,爭取好成績。經過1年的培養,我班幼兒在繪畫、舞蹈、唱歌這些方面有一定的長處,他們喜歡、願意參與這些活動,所以為了使幼兒能更好地表現自我,發揮自我,我將在這個學期開展創意繪畫教學,鼓勵幼兒大膽表現,學會運用相近色、過渡色、對比色,誇張地表現自己所想、所見。在活動中還根據幼兒的特長,鼓勵幼兒積極地參加各項活動,大膽地表現自我。三保育生活方面:我們將按照幼兒園的保育制度做好各項衛生保健工作,培養好幼兒的一日常規,保育員做好每日的打掃衛生、消毒工作,照顧好每一位幼兒的起居飲食,照顧好生病的幼兒,特別是體弱的幼兒。做好疾病的預防工作,根據季節的變化提前做好疾病的防備,把疾病的發生減少到最低的情況。特別是做好“非典”的預防工作和流感的工作,做好傳染病的預防工作,特別是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等預防工作。保持教室的六面光,預防幼兒近視的發生,做到經常調整幼兒的位置,繼續加強幼兒一日常規的培養,增強幼兒的生活自理能力。四、家園聯繫:本學期繼續做好家園聯繫工作,本學期我們打算舉行每月一次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長進一步了解幼兒園的生活。利用家長接受、接送幼兒的空餘時間及時的向家長反映當日的學習生活情況。充分發揮小字條的作用,有什麼信息及時向家長溝通,取得家長的支持幫助。五、各月份的工作目標:八月份:1.做好班級環境創設、清潔衛生和班級物品交接工作。2.制訂班級工作計劃和學期教育教學目標;3.幼兒報到註冊。九月份:1.做好新生的情緒穩定工作,開展正常的教育教學工作;2.編排本學期的新操,布置環境。3.慶祝教師節。4.幼兒體檢。十月份:1.參加幼兒園的早操評比和環境布置檢查;2.開展系列活動,慶祝國慶;3.設立班級網頁4.家長學校活動;十一月份:1.舉行家園活動;2.教師多媒體教學競賽;3.保育員保育知識測試;4.家長開放日活動;十二月份:1.開展全園師生消防安全演習;2.舉辦親子同樂活動;3.教師才藝展示;元月份:1.期末幼兒發展情況評估;2.班級學期工作總結;3.寒假工作安排;二月份:1.做好各項開學工作;2.制訂各類工作計劃的補充;3.進行早操匯操;4.進行活動室環境創設評比;三月份:1.節日教育,開展慶“三八”活動;2.結合主題進行學雷鋒、春天等實踐活動;3.舉行家長學校,召開家委員會;4.參加區域評比活動;5.組織幼兒參加拼圖大獎賽;四月份:1.參加班主任會議,彙報各項工作情況;2.參加教師評優課活動;3.進行全園性“親子活動”;4.組織幼兒進行插塑比賽;五月份:1.加強區域活動的指導;2.幼兒參加泥工比賽;3.向家長開放半日活動;4.籌備慶六一活動;六月份:1.幼兒進行“六一”體檢;2.幼兒進行摺紙比賽;3.做好期末各項工作;4.做好期末各項評先工作;   

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