野炊活動方案

　　野炊活動方案（一）

　　一、活動時間：**年11月6日（星期六）

　　二、活動地點：南江鎮金錢庵附近

　　三、活動參加人員

　　新苗文學社全體社員、三至六年級班主任及下班老師

　　三年級：鄒示軍陳滿星周浪四年級：趙比香歐院飛黃海波

　　五年級：鄒頂高常焱六年級：鍾愧傲徐靜芳

　　四、活動目的

　　1、讓學生親近自然，體驗農家生活樂趣。

　　2、培養學生生活自理能力和吃苦耐勞精神。

　　3、團結協作，提供師生、生生交流機會，為學生提供習作原始素材。

　　4、豐富學生課外生活，讓學生在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。

　　五、活動準備

　　1、文學社負責人聯繫各年級野炊活動地點和農戶家庭。除六年級需自備鍋灶野外生火外，其他年級均借用農戶家廚房鍋灶、柴火做飯。

　　2、各班根據本班社員人數分配任務（準備炊具、食物、作料等）。指導學生學習炊事的主要過程，學會採購，按需準備，力求不浪費。

　　3、各年級適當準備一些創可貼、風油精等急救小藥品。

　　六、活動過程

　　1、出發。上午8點到學校操場集合，每班配備一面彩旗，一面中隊旗。鄒示軍副校長宣布本次活動流程及安全注意事項。8點半出發，老師自帶口哨，茶水，每位同學帶好自己的物品，班主任清點人數。

　　2、途中。行走過程中，各班可組織學生拉歌，活躍氣氛。

　　3、野炊。具體順序：（1）確定野炊場所；（2）午餐食物準備；（3）午餐、評菜活動；（4）採訪農戶生產生活情況。

　　4、回校。2點左右活動結束，帶隊老師清點學生人數，排隊返回。

　　七、活動注意事項

　　1、要求學生穿膠鞋、穿着整潔。行進路上，每班保持兩列縱隊，整齊、有序、勻速靠右行走。

　　2、做好防火、防水、防電、防蜂等教育工作，切實保證學生人身安全。

　　3、活動過程中互相幫助，男生應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生。

　　4、注意環保。來去路上，不亂扔垃圾，午餐后要清掃場地。

　　5、與農戶交往注意禮儀，使用文明禮貌用語。不損壞農戶物品、莊稼。

　　野炊活動方案（二）

　　一、活動時間：

　　**年12月5日下午

　　二、活動地點：

　　本校

　　三、活動目的：

　　1、與大自然親密接觸，適時進行勞動體驗教育，增進師生、同學之間感情。

　　2、培養學生自主、自理能力、創新意識和吃苦耐勞、敢於探索的精神，提高學生的動手實踐能力。

　　3、促進團結協作精神的提高，提供師生，生生等互相交流的機會，培養學生的主體意識。

　　四、活動準備：

　　1、各班班主任應提前做好學生的思想動員工作：

　　A、要求學生注意自身安全，如：取水一律用自來水或者純凈水，不得使用河水。用火時要注意前後左右同學的安全，注意燙傷等等。

　　B、注意野外用火安全，學生須在老師規定的範圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

　　C、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

　　D、對學生進行行路時的交通安全和整個活動過程中的環保教育。

　　2、各班按學生的生活自理能力分成若干小組，班主任老師或家長志願者提前安排好相關事宜：如食品的採購要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，於活動當日帶到學校。

　　五、活動過程：

　　13：20整隊（強調活動具體要求）

　　13：30出發（行走過程中，各班班主任可組織學生拉歌、娛樂。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如“高級廚師”、“環保小衛士”、“愛心小天使”等）

　　12：30野炊結束、返回（做好環境保護及滅火工作）

　　六、活動尾聲

　　各班主任組織學生對野炊活動進行總結，可以“照片”、“徵文”等不同形式展示活動過程。

　　註：

　　方案中如還有不周到的地方，請各班主任對學生加以補充教育，力求本次野炊（餐）活動安全、快樂而有意義。

　　**年12月1日

　　野炊活動方案（三）

　　春天是一年中最美的季節，是戶外活動和踏青遊覽的好季節。遠足春遊活動這項野外群眾性活動深受少年兒童的喜愛。踏着輕快的腳步，哼着歡快的歌曲，去遠足春遊！走在春光燦爛的道路上，聽着枝頭小鳥悅耳的鳴叫，同學們一定會特別高興。野炊則是一項富有趣味的野外體驗活動。春遊活動使學生能增進對自然的認識，豐富知識，培養欣賞大自然美的能力，又能鍛煉體魄和毅力，激起研究自然的興趣，還能學到一些常識，這項活動也是對學生進行集體主義和愛國主義教育的很好形式。為此，組織全校學生進行春遊活動。現把有關事項通知如下：

　　一、活動目的：

　　1、走近自然、感受春天、了解家鄉、陶冶情操。

　　2、培養團結協作精神和能力，體驗照顧他人的不易與快樂。

　　二、活動地點：

　　閣巷海塗堤壩。

　　三、活動時間：

　　4月3日（星期五），上午7時30分集中出發。

　　四、參加對象：

　　一年級~六年級身體健康的學生（班主任事先要了解學生的身體情況）和全體在職教師。

　　五、活動籌備：

　　1.將全體師生分成4個團隊。1~3、6年級一個團隊，4、5年級一個團隊，塘頭小學一個團隊，沙園小學一個團隊。

　　2.本部1~3、6年級團隊活動具體籌備工作如下（其它團隊可作參考）：

　　1）工作人員安排：

　　總負責：姜茂干

　　策劃組織：姜萬里

　　後勤：金曉進、賈小聰

　　隊伍管理：每個班級都以本班班主任為主（學校統一給班主任備一個哨子），科任教師協助（除已安排具體工作的教師）。

　　活動攝影：姜萬里（備數碼相機一部）。

　　衛生員：陳繼凱（備急救箱一個：創可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等）

　　活動評委：各班班主任。

　　2）將班級分成若干個活動小組，選出組長（到大隊部領取標誌）；3、6年級備好野炊用具。

　　3）全體同學佩戴好校徽，少先隊員佩戴好紅領巾，少先隊幹部的還要佩戴好乾部臂章。

　　4）各中隊要準備一面中隊旗，並寫有中隊名稱。

　　5）大隊輔導員和班主任事先對學生做好紀律教育工作，講清這次活動的目的。

　　6）學生自備點心（用空書包裝），教師要教育學生注意節儉。

　　3.5、6年級、塘頭小學、沙園小學團隊活動具體籌備工作（由5、6年級教學點負責人和塘頭小學、沙園小學的校長參考本部自行籌備）

　　六、活動安排：

　　1、集中、整隊，出發前教育。（各個團隊分別在各自學校里自行組織，最終具體活動地點也由各自團隊總指揮指定）

　　2、一路觀賞春色。

　　3、野炊就餐（這一活動為3、4、5、6年級自行組織開展，一、二年級不參加這一活動）。

　　4、遊戲（各班隊自行組織）

　　5、結束活動，集合、整隊回校（各班隊自行組織回校，時間不作統一）。

　　本部團隊活動中，大隊部組織評比，各活動小組設立“文明行路獎”、“團結協作獎”、“野炊美味獎”、“魅力遊戲獎”等獎項，獲獎者獎勵食品，合照留影，回校后頒發獎章，哪個小組能否獲獎由班主任推薦產生。（其他團隊可以參考這一激勵教育措施）

　　七、安全措施：

　　1、召開教師會議，明確各自職責。

　　2、活動前後加強對學生安全教育。

　　3、往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組，必須設立活動小組長，一級管一級，職責明確，並有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

　　4、嚴格劃分活動區域，對於有危險的活動區域，班主任應預先設想防範措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向活動總指揮彙報，並採取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。

　　5、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　6、出發前嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

　　7、考慮到春遊活動屬於學校大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，組織方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。所以，全體在職教師都不可缺席。如當天有特殊情況不能出席，必須在賽前告知活動的總指揮，再由總指揮根據情況請示總負責人，經許可方可請假。八、環保教育：

　　教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，返回時清理好環境衛生。當天的這項情況不好，當周衛生成績不及格。

　　九、備註說明：

　　團前教學點、塘頭小學和沙園小學依據本《方案》，可作適當地調整安排，如果由大變動，則不可依照本《方案》開展活動，需要根據實地情況自行制定切實可行的《方案》。

　　附《班級活動組織管理情況一覽表》

　　少先隊閣巷中心小學大隊部