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“我與中國夢”主題教育活動方案

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“我與中國夢”主題教育活動方案 標籤:東方中國夢 中國夢 我的中國夢 感動中國 教育的智慧

  “我與中國夢”主題教育活動方案

  一、指導思想

  高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論,“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。教育引導學生深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族的前途命運緊密相連;深刻領會空談誤國、實幹興邦“中國夢”的實現需要廣大學生堅定理想信念,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮鬥。

  二、活動目的

  通過開展“我與中國夢”系列活動,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求,培養和提高小學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

  三、組織領導:

  組 長:XX

  副組長:XXX

  成 員XXX及20名班主任老師

  四、活動對象

  全校師生

  五、活動時間2013年4——6月

  六、活動安排

  (一)宣傳發動(3.31——4.6):學校利用廣播、板報、櫥窗、國旗下講話等多種形式宣傳《中國夢》的深刻含義和深遠意義。

  (二)具體活動(4.7——6.2)

  1、組織開展主題宣講。依託學校主題班會、國旗下講話、團隊活動等載體,邀請校外輔導員,圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神,解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵,宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向,宣講我市率先基本實現現代化的宏偉目標和豐碩成果,教育和引導學生堅定報國之志,爭做中國特色社會主義建設者和接班人。

  2、組織開展徵文比賽。以“我的中國夢”為主題,圍繞近代以來中國人民坎坷追夢的非凡歷程,改革開放以來國家建設取得的輝煌成就,實現中華民族偉大復興的不懈追求,廣泛發動學生講述自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之願、報國之志,牢固樹立為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥的遠大理想。徵文題目自擬。三——六年級各班評選徵文占班級生數的10%。

  3、組織開展繪畫比賽。以“美麗安海我的家”為主題,組織學生用繪畫形式展現安海秀麗的自然景觀、豐厚的歷史底蘊、嶄新的城市風貌和人民幸福美好的生活,充分展示“魅力安海、創新安海、創業安海、幸福安海”建設成果,抒發學生熱愛家鄉、讚美家校、建設家鄉的美好情感。參賽作品題目自擬,手繪完成,使用材料和表現形式不限,中國畫、油畫、水彩畫、水粉畫等均可,規格不超過40x60cm,提供原件,不需要裝裱。作品占班級生數的10%。

  4、組織開展社會實踐。圍繞積極培育和踐行社會主義核心價值觀,全面提高公民道德素質,組織學生開展“走基層、看變化、深入學習十八大”社會調查、“新時代、新雷鋒”學雷鋒社會實踐、“奉獻他人、感受幸福”志願服務微行動、“做一個有道德的人”、“我們的節日”等道德實踐和感受體驗活動,激勵學生自覺弘揚中華民族傳統美德和時代新風,學習先進、崇尚先進、爭當先進,用實際行動為實現“中國夢”作出貢獻。 。

  5、組織開展誦讀比賽。以“誦中華經典,做文明學生”為主題,組織學生以誦讀的形式歌頌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族。誦讀內容唐詩宋詞或現代經典名篇均可。限時4分鐘,誦讀形式不拘一格,富有創意。要語音標準,吐字清晰,感情真摯飽滿,語調處理到位,節奏把握得當,表情等態勢語言表達合理,展現新時期小學生熱愛祖國,奮發進取的精神面貌。參與人數各班自定。

  6.組織表彰總結。對在本次活動中表現突出的班級、學生個人進行表彰。

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