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重陽節活動策劃方案

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  重陽節活動策劃方案(一)

  一、活動背景

  在重陽節來臨之際,想為大方巷居家養老服務中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的"老人節".

  二、活動意義

  重陽節,是登山賞菊飲酒的節日,也是中國傳統節日中屬於老人的節日,借這樣的機會,為老人舉辦一次慶祝活動,給老人送去更多的歡樂。

  三、活動主題

  "九九重陽,心繫老人"

  四、活動地點

  XX居家養老服務中心的活動室

  五、活動時間

  2015年10月XX日(陰曆2015年9月XX日)

  重陽節是在10月XX日,星期二,在這裡推遲到10月XX日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志願者也有時間參與。

  六、活動準備

  1、人員:需要4個人(一位負責領導主持--A;一位負責聯繫各種活動需求,包括設備和人員--B;一位負責購買物品及費用計算--C,還有一位備用以防突髮狀況--D.)

  2、場地:XX居家養老服務中心有現成的活動室,而且配有桌椅,音響設備。

  3、布置:XX居家養老服務中心活動室有一些裝飾品,如串珠和摺紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。

  4、節目:活動的節目可以和學校的青年志願者協會聯繫,然後邀請他們準備節目並參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節目表演。

  5、氛圍:根據這樣的活動,可以向學院申請部分費用,買一些小禮物作為參加活動的獎品,以此來促進老人和志願者的互動,渲染氣氛。

  七、活動安排

  1、10月XX日:

  (1) 和XX居家養老服務中心的負責人聯繫,並說明這次活動的內容,取得負責人的認可。--B

  (2)和學校的青年志願者協會的主席聯繫,並說明這次活動的具體情況,尤其是要說明需要準備節目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內容適合老年人觀看就行。--B

  2、10月XX日:

  (1)儘力取得學院領導同意申請到部分費用,然後購買氣球和彩紙。--C

  (2)可購買,也可手工製作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,製作一些可放置的小飾品。--CD

  3、10 月XX日:親自去XX社區,可以從居委會了解,也可以自己走訪,了解社區那些具有才藝的老人,並邀請他們參與活動,同時在社區進行活動的宣傳。--B

  4、10 月XX日:綜合從青年志願者協會志願者和大方巷社區老人的節目,整理好節目並根據內容篩選,排列順序,同時擬好開場白和串台詞。--A

  5、10月XX日:

  (1)在學校,對志願者的節目進行綵排的觀賞,做出相應的指點。--AD

  (2)在社區,對老人準備的節目也進行綵排,稍做指點。--A

  (3)去XX居家養老服務中心布置現場。--ABCD

  6、10月XX日:工作人員和志願者可早些去現場,對場地等各方面進行檢查,排除一切對老人不利的因素。 --ABCD和志願者

  八、活動過程

  由主持人開場,然後先對老人們表示慶祝,然後節目開始,志願者的節目和老人的節目穿插進行,根據現場的氣氛,可進行志願者,工作人員與老人的互動,並對參與活動的老人頒發小禮品。活動接近尾聲的時候,可將準備的小禮品發給來參與的所有的老人,併合影留念。

  九、活動結束

  結束后,要將活動室打掃乾淨,桌椅,設備等歸回原位,並對負責人和志願者表示感謝后離開。

  重陽節活動策劃方案(二)

  一、活動背景

  在重陽節來臨之際,想為大方巷居家養老服務中心點的老人舉辦一次活動,慶祝這樣的"老人節".

  二、活動意義

  重陽節,是登山賞菊飲酒的節日,也是中國傳統節日中屬於老人的節日,借這樣的機會,為老人舉辦一次慶祝活動,給老人送去更多的歡樂。

  三、活動主題

  "九九重陽,心繫老人"

  四、活動地點

  XX居家養老服務中心的活動室

  五、活動時間

  2015年10月XX日(陰曆2015年9月XX日)

  重陽節是在10月XX日,星期二,在這裡推遲到10月XX日,星期六,是考慮不僅老人有時間參與,志願者也有時間參與。

  六、活動準備

  1、人員:需要4個人(一位負責領導主持--A;一位負責聯繫各種活動需求,包括設備和人員--B;一位負責購買物品及費用計算--C,還有一位備用以防突髮狀況--D.)

  2、場地:XX居家養老服務中心有現成的活動室,而且配有桌椅,音響設備。

  3、布置:XX居家養老服務中心活動室有一些裝飾品,如串珠和摺紙,可以再準備一些氣球,彩紙裝飾。

  4、節目:活動的節目可以和學校的青年志願者協會聯繫,然後邀請他們準備節目並參與活動;還要邀請大方巷有文藝才能的老人自行準備節目表演。

  5、氛圍:根據這樣的活動,可以向學院申請部分費用,買一些小禮物作為參加活動的獎品,以此來促進老人和志願者的互動,渲染氣氛。

  七、活動安排

  1、10月XX日:

  (1) 和XX居家養老服務中心的負責人聯繫,並說明這次活動的內容,取得負責人的認可。--B

  (2)和學校的青年志願者協會的主席聯繫,並說明這次活動的具體情況,尤其是要說明需要準備節目,可以是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類的,只要內容適合老年人觀看就行。--B

  2、10月XX日:

  (1)儘力取得學院領導同意申請到部分費用,然後購買氣球和彩紙。--C

  (2)可購買,也可手工製作一些小禮品,比如買一些小掛件,小娃娃,製作一些可放置的小飾品。--CD

  3、10 月XX日:親自去XX社區,可以從居委會了解,也可以自己走訪,了解社區那些具有才藝的老人,並邀請他們參與活動,同時在社區進行活動的宣傳。--B

  4、10 月XX日:綜合從青年志願者協會志願者和大方巷社區老人的節目,整理好節目並根據內容篩選,排列順序,同時擬好開場白和串台詞。--A

  5、10月XX日:

  (1)在學校,對志願者的節目進行綵排的觀賞,做出相應的指點。--AD

  (2)在社區,對老人準備的節目也進行綵排,稍做指點。--A

  (3)去XX居家養老服務中心布置現場。--ABCD

  6、10月XX日:工作人員和志願者可早些去現場,對場地等各方面進行檢查,排除一切對老人不利的因素。 --ABCD和志願者

  八、活動過程

  由主持人開場,然後先對老人們表示慶祝,然後節目開始,志願者的節目和老人的節目穿插進行,根據現場的氣氛,可進行志願者,工作人員與老人的互動,並對參與活動的老人頒發小禮品。活動接近尾聲的時候,可將準備的小禮品發給來參與的所有的老人,併合影留念。

  九、活動結束

  結束后,要將活動室打掃乾淨,桌椅,設備等歸回原位,並對負責人和志願者表示感謝后離開。

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