5.4青年節活動方案
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5.4青年節活動方案(一)
一、活動主題:弘揚5.4精神展現青年風采
二、活動時間:20**年4月10日—20**年5月27日
三、活動內容
1、組織以“孝”為主題原創詩歌朗誦大賽
2、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案
《一》、“慶五四、孝心永存”原創詩歌朗誦大賽方案
一、活動背景:為發揚“五四”光榮傳統,弘揚孝心精神,激發學生愛校的熱情,促進我校和諧發展,特舉辦此次活動。
二、參加對象:全院學生
二、比賽時間:4月19日晚7:30
三、比賽地點:學院多功能報告廳
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、以各係為單位至少推薦8人,多者不限。
2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、4月15日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報院團學聯
2、4月19日中午抽籤。比賽採用抽籤制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)
3、儀態表情:衣着整潔、儀錶大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分為選手最後得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
九、評委:待定
十、照像:待定
十一、計分:待定
十二、計時:待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
目的:為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業餘文化生活。在“五四”青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機構:院團委
二、活動指導老師:
三、開展活動負責人:
四、機構成員:學生會全體成員
五、活動時間:4月26日(周三)晚7:00
六、活動地點:德苑廣場
七、活動對象:全校學生
八、活動安排和分工:
1、學生會宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會治保部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的後勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)
文秘***班
20**年4月19日
5.4青年節活動方案(二)
為了慶祝“五.四”青年節90周年,繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統,結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發其工作熱情,加強對在校農民工子女的關注,並在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應學校書香校園活動的開展。
活動時間:5月4日
活動地點:學校食堂二樓
具體過程:
5.4前夕氛圍營造:
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(於4月21日開始)
2、宣傳展板的製作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和後記等)。
5.4活動準備:
1、積極向黨組織彙報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優秀團員的名單。
4、布幅的準備:會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
5.4青年節團日活動議程:
一、唱團歌。
二、請華岩小學黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節目1:團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
1、介紹學校農民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈送禮物;
節目2:學生節目——詩朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機採訪、合影留戀;
4、請家長代表發言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節目3:團員節目——音樂劇
節目4:黨員節目——詩朗誦
八、華岩小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排:
參與人員:
團員名冊(共計17名團員)
組長:張莉(團支部書記)
副組長:彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)
成員:所有團員教師
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴
流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷
具體分工:
張莉:總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫
黃波:撰寫主持人串詞、節目主持
彭葦:撰寫並宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況。
周利平:撰寫學校農民工子女的總體情況。
趙英爽:書寫建立學習型團支部的倡議書。
陳先琳:5.4前期宣傳展板的版面設計與製作。
流暢:協助宣傳展板的設計與製作(團員教師的照片、座右銘的收集)
黃玉琴:宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)
廖麗佳:宣傳展板的內容的撰寫(前言、後記)
張瑤:5.4相關故事的收集(用於紅領巾廣播站的宣傳)
葉明英:收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞:協助舞台設計、會場布置
張俐:協助舞台設計、會場布置
湯艷:團員節目音樂劇的設計與排練
黃元葉:寫獲選優秀團員的獎狀
童莉:會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明:音響設備的管理
劉麗:舞台監督
華岩小學團支部
5.4青年節活動方案(三)
一、指導思想
今年是“五四運動”勝利93周年和共青團成立90周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統,增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,促進良好校風的形成,青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動,匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的青湖學校。
二、座談會主題
愛崗敬業,提升素質,儘快成長
三、座談會時間
20**年5月4日(周五)下午4:45
四、地點及主持
音樂教室,座談會由王辰書記主持
五、參會人員
學校全體老師
六、活動目的
1、進一步端正青年教師觀念態度,幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。
2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來,積極提升業務素質,爭取“五年站穩講台,十年成為骨幹,二十年成名成家”。
3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習,努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。
七、座談會程序
1、教導處陳德彪主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。
2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。
3、駱校長作座談會總結,從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。
4、教師才藝展示。
5、食堂聚餐。
八、相關事項
1、會場布置由團委負責。
2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由楊天嬌老師負責。
3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表,並及時通知其本人撰寫好書面發言稿。
4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。
5、散會後的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。
青湖學校團委
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