首頁 > 範文大全 > 計劃方案 > 幼兒園端午節活動方案

幼兒園端午節活動方案

手機:M版  分類:計劃方案  編輯:得得9

幼兒園端午節活動方案 標籤:幼兒國學

  幼兒園端午節活動方案(一)

  活動目標:

  1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,並了解端午節的風俗和來歷。

  2、通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。

  活動準備:1、故事錄音。2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

  活動過程:

  一、引出話題。

  T:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什麼時候?在這一天,我們會吃什麼?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手裡拿的粽子像什麼?並用一句完整的話來說一說。活動介紹:淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊。

  小結:粽子的形狀真有趣!

  二、品嘗粽子,並講述。

  1、認識粽葉。

  T:粽子的形狀真有趣,我們來聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發出來的,它叫粽葉。

  2、幼兒品嘗。

  T:你們吃過粽子嗎?你吃過哪些粽子?今天老師也為你們準備了很多的粽子,我們來吃吃看,跟你吃過的一樣嗎?

  3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

  小結:原來粽子的品種這麼豐富啊!

  三、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

  小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

  小(3)"棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  小(4)五月節,天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風爽,楊梅紅出血。

  幼兒園端午節活動方案(二)

  夏曆五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

  活動主題:"小小中國娃濃濃端午情"

  活動日期:6月6日(農曆五月初五)

  活動地點:操場教室

  活動目的:

  1、端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

  2、增進幼兒對祖國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感。

  活動準備:1.廢舊花紙、剪刀、膠棒、鴨蛋等。

  2.香囊,端午節由來的資料等

  活動內容和安排:

  1.全園集體活動:

  (1)、端午詩歌比賽

  (2)、觀看幼兒歌舞表演

  (3)、佩戴香囊

  2.幼兒回教室活動

  (1)農曆五月初五是什麼節日?(端午節)

  (2)那麼,你們知道端午節的來歷嗎?

  (3)學生講述端午節的起源故事。

  (4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

  3."畫彩蛋,迎端午"

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日--"端午節",又稱端陽節、、五月節、端五、等等。"端午節"是我國極富民族色彩的傳統節日,素來有吃粽子、吃雞蛋、掛香袋等風俗,在節日來臨之際,我們班組織幼兒開展了"貼彩蛋,迎端午"活動。

  4.吃粽子

  吃粽子的由來--因屈原投江,民眾怕屈原的屍體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,後來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里餵魚、蝦。

  5.活動結束

  幼兒園端午節活動方案(三)

  設計意圖

  中秋節是我國一個很重要的傳統節日,它代表着團圓、吉祥。對於大班的小朋友來說,他們已經知道中秋節這個節日了,但是還不了解中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,開展了中秋節的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  活動名稱

  美術活動:有趣的月餅(線描)

  活動目標

  1、知道八月十五中秋節吃月餅的意義,體會分享的愉快。

  2、能用線條、圖案來畫月餅,感受繪畫的樂趣。

  3、喜歡民間節日,體驗節日的快樂。

  活動過程

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節,是我們國家的民間節日。

  2、介紹中秋節的來歷,讓孩子們知道中秋節有叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動。

  你是怎麼過中秋節的?你喜歡過中秋節嗎?為什麼?

  4、觀察月餅:

  ——引導孩子們從形狀、顏色、口味等來介紹。

  ——老師小結。

  5、欣賞故事《常娥奔月》。

  6、幼兒運用線條、圖案畫月餅。

  (1)出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋。

  (2)教師講解要求。

  (3)幼兒運用線條、圖案畫月餅。

  (3)孩子操作,老師指導。鼓勵孩子們大膽作畫。

  7、月餅展覽會。

  孩子們互相參觀自己畫的月餅,並說說誰做畫得好?為什麼?

  活動反思

  本次活動中,孩子們的興趣很高,預設的活動目標基本上能達到,孩子們不僅在課堂上了解了中秋節的習俗和意義,也能運用學過的線條、圖案設計出各種各樣的月餅(如:有冰皮、兔子餅、愛心月餅等等),進一步感受到了線條的美感。

您正在瀏覽: 幼兒園端午節活動方案
網友評論
幼兒園端午節活動方案 暫無評論