“學雷鋒愛我校園”活動方案

　　“學雷鋒愛我校園”活動方案

　　一、指導思想：

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定2013年學雷鋒活動方案。

　　二、活動目的：

　　以“向雷鋒同志學習”題詞紀念日為契機，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，着力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。

　　三、活動主題：

　　雷鋒就是你我他，愛護校園靠大家

　　四、活動時間：

　　3月4日——3月31日

　　五、總體要求：

　　全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

　　全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

　　每中隊要召開一次“雷鋒就是你我他，愛護校園靠大家”的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動。

　　六、具體活動安排：

　　1、3月4日——3月8日“走近雷鋒”學習周

　　（1）3月4日利用國旗下講話由大隊部向全校師生髮出向雷鋒同志學習的倡議。

　　（2）3月6日班隊課各中隊組織隊員出版“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報，月底評比。

　　（3）各班應充分利用晨會時間，引導學生認識雷鋒，讀幾個雷鋒故事，背幾句雷鋒名言，揚雷鋒精神。

　　2、3月11日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

　　（1）立足校園，開展美化校園活動。3月11日，全校師生進行“大掃除”活動。3月12日——3月15日，各班成立衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。

　　（2）各中隊於3月13日（周三班隊課）組織一次主題班會。

　　班隊活動前要求幾位同學多留意校園內的各種不良現象，並做好記錄。活動時請每位學生結合自身，說一說平時在校園裡的各種不文明行為，並分析存在這些不良現象的原因及其對策。活動后每位同學簽署“校園文明承諾書”。（班隊課教案於3月12日放學前上交大隊部）

　　（3）各中隊組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊幹部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

　　在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規範》加強隊員的常規教育，培養全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在規定的地方。

　　4、3月25日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

　　（1）評選“學雷鋒活動優秀中隊”。

　　（2）塑造身邊的學習典型，每個中隊評出1名“學雷鋒小標兵”。

　　（3）各中隊輔導員上交所有活動資料（附上照片）。

　　橫店鎮第二小學少先隊

　　2013年3月1日