安全教育活動方案

　　安全教育活動方案（一）

　　根據學校安全教育周活動實施方案，結合本班學生的實際情況，現制定“平安班級”實施計劃：

　　一、指導思想：

　　以上級文件為指導，認真貫徹落實科學的發展觀，堅持以人為本，紮實、有效地開展創建工作，形成穩定、安全的工作局面，達到學校提出的“平安班級”創建目標，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的教育環境。

　　二、工作任務和工作要求：

　　（一）切實抓好班級安全工作。

　　1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

　　2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，對於自己帶飲用水的學生做好衛生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。

　　3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全，校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

　　（二）通過組織學生學習，提高學生的安全意識及自我保護能力。

　　1、組織學生學習學校提出的“平安校園”倡議書，教師有針對性地讓學生展開討論，以引起學生足夠的認識。

　　2、組織學生積极參与“平安班級”的創建活動，使學生在創建中增強安全意識和自我保護能力。

　　3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，採取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力，如：“一個人在家遇陌生人來時該怎麼辦？不認識的人提出要送你回家時該怎麼辦？”等，加大防範力度，防患於未燃。

　　4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。

　　5、加強未成年人思想道德建設。建立“行為不良”學生幫教機制，教好“行為不良”學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。

　　6、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。

　　（三）開展校園周邊安全活動。

　　1、結合放學護送學生的契機，開展“學生遠離網吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。

　　2、上學、放學途中要遵守交通規則，防止交通事故的發生。

　　3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

　　四、活動安排。

　　結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標準。

　　1、召開學生動員會，部署“平安班級”活動的各項工作。

　　2、以黑板報為載體（出刊好一期以“平安”為主題的黑板報），以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　3、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防範措施。

　　4、大力組織開展各種形式的學生自我保護教育。

　　5、切實加強安全文化建設，採取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法。

　　6、對照標準，對創平安班級活動的開展情況進行總結，並對照標準查漏補缺，迎接學校驗收。

　　安全教育活動方案（二）

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，以安全法律法規為準繩，進一步貫徹落實《中央社會治安綜合治理委員會、教育部關於教育系統進一步參與社會治安綜合治理工作的通知》精神，緊緊圍繞市教育局安全教育周活動，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。深入開展法制教育、安全教育，提高學生的自護自救安全防範意識，決定開展為期一周的學生安全宣傳教育活動。

　　二、活動目的

　　通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、活動時間

　　自X月X日起至X月X日

　　四、活動內容

　　本次“安全教育周”活動的主要內容是“五全”、“五意識”教育。所謂“五全”教育是指對學生進行交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、身心安全的教育；所謂“五意識”是指通過活動以增強校長制定安全規範、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

　　五、活動要求

　　（一）提高認識，加強領導。

　　學校安全工作關係到學生的健康成長，關係到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校迅速成立了安全教育工作領導小組，落實具體負責領導，主動與家長、有關部門聯繫，認真策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。

　　安全領導小組。組長：XXX，副組長：XXX、XXX，組員：XX、XXX、XXX、XX、各班主任。

　　（二）科學組織，講求實效。

　　我校安全教育活動將面向全體師生，全員參加，根據低中高年級段，圍繞“五全”、“五意識”積極組織和開展宣傳教育系列活動。

　　1、開闢一組宣傳櫥窗。

　　〔1〕利用學校宣傳欄的功能，在學校櫥窗內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及學生。

　　〔2〕開展“四個一”活動，營造安全教育氛圍。即制定好一個安全教育實施計劃，各班制定一份班級層面的安全教育方案；出刊一期以安全教育為主題的黑板報；召開一次安全教育的主題班會；使學生人人知曉在火災、地震等意外災害面前如何自我保護和逃生。使學生增強了安全意識，增強了自救逃生的能力，學會了自我保護。

　　〔3〕在各個樓梯口設立安全標語，如：“上下樓梯慢慢行”、“上下樓梯朝右走”、“課間遊戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

　　〔4〕發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

　　2、組織一組教育活動。

　　〔1〕X月X日，制定學校“安全教育周”活動方案，各中隊在此基礎上制定本中隊“安全教育”活動方案，包括活動目的，活動內容，活動過程，活動小結。活動內容包括晨會課和主題中隊活動內容。活動小結包括兩部分內容：隊員的活動體驗和輔導員的輔導感受，書面稿上交學校安全辦公室。

　　〔2〕X月X日，集體晨會時間由林校長做安全教育動員講話。

　　〔3〕X月X日由輔導員就本中隊實際，結合安全教育晨會課內容開展活動，記好活動過程。

　　〔4〕X月X日，在紅領巾廣播時間由大隊輔導員宣講“在校內外安全注意事項”報告。

　　〔5〕X月X日—X月X日全校統一開展以“安全教育”為主題的中隊活動，記好活動過程，寫好活動小結。

　　〔6〕利用宣傳教育周活動時間，邀請本校校外法制輔導員到校，開展一次法制知識講座，案例剖析、法制諮詢等活動，增強學生的法制觀念，提高學生知法守法的意識。

　　3、舉辦一組應用競賽。

　　結合中隊活動，分低中高年級開展競賽活動。低年級以知識競賽的形式，中高年級以演講比賽的形式。事前在各中隊的“安全教育”方案中要準備好題目，活動結束要附上一、兩篇演講稿。

　　4、策劃一組宣傳報道。

　　⑴由通訊員在學校網站投稿，宣傳“安全教育周”活動。

　　⑵在低、中高年級開展活動分別請學生向廣播、電視、報紙投稿，引導社會各界關注學生的安全教育，關注學生的健康成長。

　　5、指定一組值勤人員

　　除值日教師之外，每天有值日大隊委和扶助員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。並對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

　　安全教育活動方案（三）

　　今年3月29日，是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為進一步增強我校中小學生安全防範意識，根據教育局要求結合我校實際情況制定方案如下：

　　一、活動主題

　　加強疏散演練，確保學生平安。

　　二、活動重點

　　以提高我校中小學生安全防範意識，增強學生應對突發意外事故的能力為著力點，針對近兩年中小學生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點，採取安全教育，與現場疏散演練相結合的方式，做到重點突出，目的明確，紮實有效。

　　三、活動安排

　　（一）準備部署（3月22日至26日）。結合我校實際，精心制定疏散演練方案、宣傳標語、致學生家長的一封信等教育宣傳資料，為活動順利開展作好前期準備。

　　（二）組織實施（3月29日至4月2日）。在3月29日前後，結合學校實際情況，開展系列中小學生安全教育活動。落實“六個一”的要求。即：校門口醒目處懸挂一幅宣傳標語；舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話；舉辦一場安全知識教育討論；出一期牆報；寫一封致學生家長的信；組織一次安全疏散演練。

　　（三）總結講評（4月5日至6日）。學校上交“安全教育日”工作總結及照片，及時將學校安全教育日活動的組織情況上報區教育局教育科。

　　工作要求

　　（一）要提高認識，加強領導。“全國中小學生安全教育日”，是教育部統一部署開展的一項重點工作，對於促進安全工作落實，提高廣大中小學生安全防範意識具有重要的現實意義。對此，學校提高思想認識，將其作為提高學校整體安全素質和防範能力的有力措施，加強領導，大力營造“加強疏散演練，確保學生平安”的良好氛圍，不斷夯實安全工作基礎。

　　（二）要精心組織，確保效果。安全教育活動前，學校做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。安全教育活動中，學校要充分利用校園廣播、校報、牆報、標語、警示牌以及班會、團隊活動等方式，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。既要突出重點紮實開展交通安全和防溺水等內容的教育，又能結合學校實際紮實開展針對性教育，組織疏散演練，確保這次“安全教育日”起到較好的促進和帶動作用。

　　（三）要注重結合，鞏固提高。要把“安全教育日”活動與“平安文明和諧校園”創建活動結合起來，與日常安全教育管理結合起來，與學校及周邊治安綜合治理工作結合起來，使“安全教育日”成效更加長遠。要積極拓寬教育渠道，採取多種形式，動員社區、家長共同參與，廣泛關注、大力支持學校安全教育，努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。