復興中華從我做起作文

　　在我五年級下期這學期里，我讀了周老師借給我的《復興中華，從我做起》這本書。

　　書里講的是“偉大的祖國”、“舉止文明我帶頭”等等故事，從這本書中，我知道了許許多多跟祖國有關的知識。從中讓我感受到了祖國日新月異的變化，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。

　　其中令我印象深刻的是《楷模在我心中》這一課。我國近百年來的歷史湧現出無數氣貫長虹，光輝人間，感動中國，激勵後代的優秀兒女，他們是頂天立地，流芳百世的道德楷模，他們是建設祖國，復興中華的民族英雄！我們歌頌，敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，像他們那樣為國家富強，為中華民族的偉大復興而努力學習！

　　其中，張麗莉這位偉大的老師給了我很大的震動。在一輛客車突然失控並沖向學生的危急時刻，張麗莉老師不顧生

　　命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被捲入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲，這個不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張麗莉老師的事迹在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，捨己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，她用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的最美教師。

　　張麗莉老師對學生像媽媽一樣慈愛，純潔無私的大愛，並不只是閃現在救人的一瞬間，她在關鍵時刻捨生忘死救學生的壯舉是一種正義行動，源於平時的情感積累，形成於長年累月的行為習慣。

　　“最美女教師”張麗莉事迹在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍已救人的

　　英雄氣概，學習她無私奉獻、愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。我的理想是當一名醫生，雖然不是很遠大、偉大，但是我還是願意當救死扶傷的醫生，他可以拯救人的生命，沒有什麼比生命更重要的了，所以我覺得很光榮。

　　同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們在座的各位同學能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀，以實際行動踐行“八榮八衛恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，我為振興中華而努力學習，明天，我為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

　　五年級:朱如佳

　　復興中華從我做起

　　中華民族近五千年的悠久歷史湧現出了無數的英雄人物，他們大多都為保衛中華民族而獻出了寶貴的生命或是為了中華民族而做出了偉大的貢獻。而相較於他們的偉大，我們又能做些什麼呢？

　　從古至今，留名青史的英雄人物數不計數，他們的名字在史書上留下了絢麗的一筆。

　　屈原忠君愛國，衛青、霍去病抗擊匈奴，岳飛抗金，文天祥抗元，文天祥寧死不屈。戚繼光抗擊倭寇，鄭成功收復台灣，楊靖宇、趙一曼抗日，黃繼光、邱少雲抗美。這些都是人盡皆知的故事。而現代則有羅陽，莫言。

　　羅陽---遼寧瀋陽人。研究員級高級工程師。瀋陽飛機工業（集團）有限公司董事長、總經理、黨委副書記。2012年11月25日12時48，執行任務時，突發急性心肌梗死、心源性猝死，經搶救無效，在工作崗位殉職，享年51歲。他是為了研製屬於中國國防事業的殲-15而過度勞累導致心臟猝死的。他明明知道自己的心臟不好卻還要堅守在工作崗位上，堅持研製殲-15。如果說，沒有他所研製的殲-15，那麼中國的航母就等於是一堆廢鐵。他的貢獻又豈是言語可能形容的！

　　莫言---生於1955年2月17日，原名管謨業，山東高密人，中國當代着名作家。香港公開大學榮譽文學博士，中國藝術研究院文學院院長，青島科技大學客座教授，濰坊學院名譽院長。他自1980年代中以一系列鄉土作品崛起，充滿着“懷鄉”以及“怨鄉”的複雜情感，被歸類為“尋根文學”作家。2011年莫言榮獲茅盾文學獎。2012年莫言榮獲諾貝爾文學獎。他是我們中國第一個獲得諾貝爾文學獎的人。（雖然高行健獲得過，但他是以法籍華人的身份）是他，讓我們在世界面前抬起頭來的。在他出現之前，所有人都認為我們中國人永遠都獲得不了諾貝爾文學獎，而他的出現無疑打破了這個認定。誰說我們中國人永遠都獲得不了諾貝爾文學獎，莫言不就是一個嗎！他的存在使我們驕傲，自豪！

　　然而，和我們年紀相近的，卻同樣為中華民族做出偉大貢獻的：羅志群，鄧金娣（事迹：在廣州散發傳單時被捕，后遭敵人殺害）：張錦輝（用歌聲宣傳革命，后被敵人告密被捕，受盡酷刑，寧死不屈，被敵人殺害時，年僅15歲）：王二小，王朴(王二小事迹：借放羊作掩護，將鬼子帶入包圍圈，后被敵人用刺刀挑死。王朴事迹：兒童團長，面對鬼子寧死不屈，和鄉親們一道被鬼子機槍掃射，壯烈犧牲，年僅14歲。)謝榮策(事迹：兒童團長，被捕前為解放軍做了大量工作，被捕后，敵人軟硬兼施，而他寧死不屈，后被敵人殺害。）他們和我們一樣，只是十幾歲的孩子，還只是花季的年紀，卻就那樣逝去了。

　　那我們呢！我們出生在和平的年代，出生在中國這個偉大而平等的國度，在他的保護下，我們獲得了一個愉快的童年，得到了受教育的權利。在他的呵護下，我們健康的成長着。在他的臂膀下，我們盡情的翱翔。然而，現在又怎是完全的和平時代。落後就要挨打，這是我們從歷史的長河中所總結出的。那些慘痛的往事，無一不在告訴我們這個事實。

　　如果，我們當初夠強大，有足夠的力量自衛，又怎會被侵略者們打得體無完膚，不是他們太強，是我們太弱。當初，日本侵略中國時，所用的坦克在世界上只算中下等，而對於我們中國而言，卻是從未見識過的致命武器。

　　我們現在並不是處於和平年代，戰爭隨時都有可能爆發。現在的中國並不是沒有能力自保，若真的打起戰來，誰勝誰敗還不一定呢。中國人嚮往的是和平，我們要的是一個和平的世界，是和平鴿自由飛翔的世界，過多的戰爭不是我們想要看到的。換句話說：戰爭，有勝利者嗎！

　　中國人，拿起武器，保衛祖國！而作為學生，我們現在要做的是學習，未來，像莫言一樣，為中國在世界佔得一席之地。

　　復興中華，從我做起！從現在做起！

　　初一:涵

　　今天老師給我一本名叫《復興中華，從我做起》的書，讓我看看。

　　回到家后，我翻開了書，開始試讀起來。從書里一個個的小故事裡，我漸漸了解到，在我們中華民族五千年悠久的歷史中，不僅創造了許許多多的燦爛文化，而且還發明了數之不盡的科學技術，指南針、造紙術、火藥、活字印刷這四樣東西都是我們中華名族最早發明的，在世界上被稱作偉大的四大發明。這是我們每一個中國人都值得驕傲的。

　　這本書里還講到了我們中華名族古代勞動人民的勤勞與智慧。在五千年多年的發展歷史中，我們名族形成了以愛國主義為核心的名族精神，在我們國家危難的時候，更加體現出“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的精神，在歷史上，那些偉大的古人如屈原、文天祥、岳飛等都留下了一首首慷慨激昂的愛國詩篇，有些我們在語文課上還學過呢！

　　曾記得有這樣一個故事：一枚一分錢硬幣不知何故躺在馬路中央，人流穿梭，它被踩踏致的滿身污垢。直到一名小男孩看到后將他撿起。周圍的人告訴他：孩子，那只是一分錢，什麼也買不了，他多臟啊，把他扔了吧。但是，那個男孩卻用手帕將他擦凈，大聲的告訴大家：這上面印有國徽，做為一個中國人應該熱愛自己的祖國。多麼稚嫩的臉龐，多麼樸實的語言，賦予了愛國最真切的內涵。

　　讀着讀着，我又讀到了近代，了解到我們祖國近幾年的不斷發展和進步。從1999年11月20日，神舟一號首發到2012年6月3日，搭載着我們‘蛟龍’號載人潛水器的“向陽紅09’實驗母船從江蘇江陰蘇南碼頭起航，奔赴馬里納海溝區域，進行7000米級海試航任務。充分展現了我們偉大的中華民族“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的偉大壯舉，一種自豪感從我的心中冉冉升起，我又一次的感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和強盛。有一種想為祖國復興作出貢獻的念頭，漸漸浮現在我的腦海里，感覺到心口熱熱的！

　　那麼，什麼是愛國呢？

　　愛國是一種信仰，是一種力量，是一個源泉。打開歷史的長卷，因為愛國，岳飛背刻“精忠報國”；因為愛國吉鴻昌“恨不抗日死”；也因為愛國，周總理每天只有兩小時睡眠。再翻開新中國的創業史，我們又看見了新中國的英雄。有錢三強、鄧稼先、楊振寧等學識淵博的科學家。有焦裕祿、任長霞、楊利偉等兢兢業業的軍人幹部。更有王進喜、徐虎、李素麗等艱苦奮鬥的普通勞動者。他們在各行各業的戰線上，釋放着自己全部的光和熱，這就是愛國。

　　我們不能忘記，昔日的圓明園現在已成為一片廢墟。我們不能忘記，擁有5000年文明的大國曾淪為歐美列強的樂土，我們不能忘記，駐南斯拉夫使館曾硝煙瀰漫。我們更不能忘記，祖國統一大業尚未完成。

　　於是，我問媽媽，復興中華，我該做些什麼？

　　媽媽笑笑告訴我，復興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起，把復興中華的理想和抱負落實到每一天的行動中去：就從每天在學校讀書開始；從每天認真聽好每一堂課起；從在學校關心同學幫助同學開始；從在家裡孝順父母，尊敬長輩起；在社會上愛護環境，講究衛生開始做起，復興中華可以從點點滴滴開始做起，從最基本的開始做起。。。。

　　聽了媽媽的話，我漸漸意識到，我是中國未來的主人翁，我要不斷充

　　實自己，豐富自己的知識，提高自己的素質，在學校要團結友愛互幫互助，做個善於合作的“小夥伴”；在家裡要做個關心親人，熱愛勞動的“小幫手”；在社會上要做個愛護公務，遵守秩序的“小標兵”，要做一個心胸

　　開闊，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。

　　今天，祖國的發展已經進入到一個新的時期，新的時期，賦予了我們新的使命，新的時代賦予了愛國新的內涵。那麼，作為新世紀的中學生，我們應該怎樣去愛國呢？

　　我們尚未成年，也許，還不能像周總理那樣，為人民而鞠躬盡瘁，死而後已；也許，還不能像革命烈士那樣，用鮮血和生命去換取光明；也許，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，以實際行動去愛國。具體的說，尊重祖國的語言和文字，熱愛中華民族的優秀文化，這是愛國。每天節約一度電，一滴水甚至是一粒米，緩解國家日益緊張的資源危機，這也是愛國。我們每人都多植一棵樹，多栽一株草，多參加一次環保活動，祖國的環境定然會更加美麗，這是愛國。關愛家人，關心集體，熱愛家鄉，崇尚團結互助的和諧氛圍，這也是愛國。當然，努力學習科學知識，心繫國家的前途與命運，做一個尚禮明志，博學善思之人，這更是愛國。

　　同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們在座的各位能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮

　　辱觀，以實際行動踐行“八榮八恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

　　復興中華，就看我們這一代

　　江西宜春kjd初二:春殘花落塵逝

　　復興中華從我做起

　　當指尖輕輕地滑過這本歷史的書頁，讀着一位又一位對中國貢獻的偉人，一個又一個孝順，樸實的人的故事，心裡不由得感慨萬千。多少的中國人啊，不論為了什麼，至少他們我看到了應該屬於中國人的品質！

　　我是一名小學生，每天到學校第一眼看到的是鮮艷的五星紅旗。老師告訴我們，那是無數的革命先烈用鮮血染成的。面對國旗，我常想：我們為什麼要讀書？周恩來爺爺說：“為中華之崛起而讀書。”哦，我明白了，我還是一名小學生，為了復興中華，應該好好地讀書。

　　但提起我們中國，我們常常會引以自豪地說：我們有五千年的悠久歷史，有舉世聞名的四大發明，有世界上最偉大的防衛工程——長城，有偉大的不朽詩篇——《離騷》，有偉大的長篇小說——《紅樓夢》。但是，如果有人問你：除了你們的祖先給你們留下的以外，你們又有多少值得自豪的呢？面對這個問題，我們該如何回答呢？的確，近代以來，長期居於世界領先水平的中華文明衰落了。

　　長期居於世界領先水平的中華文明之所以衰落了，還是因為1842年，擁有百萬大軍的清政府在一萬餘名海盜式英國遠征軍的打擊下被迫簽訂了喪權辱國的《南京條約》，中華文明的政治保障喪失；中國建築藝術的瑰寶，被世人稱為“萬園之園”的圓明園被英法聯軍一把火燒毀，《天津條約》便利了西方殖民者對中國的思想文化侵略；旅順口的大屠殺，台灣的割讓，南京城的血雨腥風另多少國人為之心碎。這些歷史的恥辱應當銘記在每一位中華兒女的心中。

　　我雖然做不了什麼，但我深深的知道，作為一個中國人，我們最愛的自然是自己的祖國。我們的祖國就像一位偉大，慈祥的母親，哺育了我們如花般的孩子。她有着海一般的胸懷，山一樣的臂彎，白雲寄託着她柔柔的情意，碩星閃爍着她堅強的意志。這就是我愛的祖國，我們神聖的母親！為了我們祖國燦爛的未來，為了中華人民共和國的明天，我們時刻準備着，努力學習知識。

　　廣東深圳龍崗區鵝溪小學六年級:何順海

　　“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年立則國立，少年進步則國進步。”這一段話像一盞明燈點亮了我們人生的航標。我們是少年，應該樹立正確的目標並為之執着追求，從我做起，勇敢的挑起複興中華的重大使命。

　　我們青少年是早晨八九點鐘的太陽。生命賦予我不屈的靈魂和必勝的勇氣。日出就有日落，潮來就有潮往，在困難面前，只要我們青少年勇往直前，我們就會在黎明的曙光里綻放我們青少年的風采。

　　復興中華，人人有責。2012年，無數的普通人的名字，感動着我們，溫暖着我們，激勵着我們：“最美的教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫着一曲英勇奉獻的大愛之歌，“最美的司機”吳斌聽76秒的堅守詮釋責任，“最美的路人”周沖托舉失足女童義舉感動網友。平凡人的責任擔當演繹着奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。

　　還有詹天佑，他是我國清代着名的建築師，京張鐵路就是由他主持設計施工並修建成功的。他帶領我們中國自己的建築師，憑着自己的智慧創造的。可外國工程師還取笑我們——“能修築這條鐵路的中國工程師還沒有出世呢。”

　　這是多大的恥辱啊！對於詹天佑來說，又是多大的壓力和打擊。但是他沒有放棄，毅然決然的接受了任務。工作中，他一絲不苟，嚴格要求工作人員，嚴格要求自己。還親自帶領學生和工人上高山險峻去測量。在夜裡，極節約時間地繪畫、計算。經過努力，不滿四年，就把這條鐵路修好了，還創造性地設計了了一種新型的“人”字形線路。

　　這條鐵路的修築成功，給外國人一個有力的回擊。證明了我們中國人不是沒有實力！可修築鐵路的主要原因，還是詹天佑有足夠的責任心。

　　復興中華，從我做起。今天，科技進步日新月異，綜合國力競爭日趨激烈。落後就要挨打，這是中華民族百餘年屈辱史留下的深刻啟示。形勢逼人，不進則退、我們作為中華民族的青少年，應當自覺肩負起民族復興的崇高使命，奮發圖強，艱苦奮鬥，只爭朝夕，如饑似渴地學習，不斷充實自己，提高自己，豐富自己。

　　復興中華，從我做起，我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想落實到每一天的具體行動之中。我們要做熱愛勞動的“小幫手”，要做遵紀守法的“小標兵”，要做遵守秩序的“小衛士”，要做善於合作的“小夥伴”，要做勇於創新的“小主人”。

　　青少年們，中華民族大復興的藍圖將通過我們的奮鬥變成現實，復興中華，重任在肩。我們要牢記使命，將人生的美好年華奉獻給實現中華民族偉大復興的壯麗事業。

　　初一:廖楚靈

　　復興中華從我做起

　　延安實驗初級中學七三班姚麗婷

　　驀然回首間，從五星紅旗第一次升起在天安門廣場上直到今天，中華人民和祖國矯健的步伐已跨越了半個多世紀，一起奮鬥了六十年的歲月所創造的光輝，如同雄渾又絢麗多彩的歷史畫卷，一直展現在世人面前。祖國，不僅取得輝煌成就，而且挖掘了最美之人，還建立了長遠的發展。

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……”我聽着這首歌，我想起了紅軍在過草地、爬雪山的過程中，不因為自然的阻礙而終止前進道路的精神。長征，不光是靠自己的雙腳從漫漫征途中走過來的老一輩人的驕傲，也是我們的驕傲，更是我們中華民族的驕傲。

　　只為60多年前對戰友的一句承諾，86歲的歐興田放棄天倫之樂，拖着病弱之軀，自帶乾糧，兩年內四上北京、走訪六省，為重建淮北西大門抗日烈士陵園四處奔走，並堅持為2400多位犧牲的戰友們守墓30年，被選為誠實守信的“中國好人”；黑龍江省佳木斯市中學女教師張麗莉因在車禍瞬間為救學生，導致雙腿被軋斷高位截癱，生命狀況堪憂。張麗莉的感人事迹引發社會各界高度關注，被稱讚為“最美女教師”；“人就算活150歲，如果沒為別人做點有益的事，那也是虛度了年華。”鍾晶，一個80后獨生女，一個堅守在大山深處的鄉村醫生。2008年，她為了與在鄉鎮工作的丈夫團聚，辭掉大醫院的工作，來到貴州某鄉村衛生室，鄉村醫生。不久，丈夫調入州府，她卻仍然獨自堅守。沒有澡堂、時常停電、沒有城市裡五彩斑斕的時裝和燈紅酒綠的夜生活，鄉村的寂寞無邊無際……但她一一承受，並用精湛的醫術和貼心的服務為當地少數民族群眾解除病痛。她得到了鄉村百姓無限的信任，她是網民眼中“最美鄉村女醫生”。

　　如今，每每當我看到我國運動健兒在奧林匹克運動會上摘金奪銀時，看到中國的神五，神六，嫦娥一號飛上天空時，看中華人民到被外國認可時，心中就充滿着驕傲自豪與高興。

　　伸出你的手把我們的祖國建設得更加繁榮富強！在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存着這樣一個國度，它叫中華。

　　初一:姚麗婷

　　今年寒假，我讀了《復興中華從我做起》這本書，帶給我很大的啟發。這本書中主要寫了我們祖國的變化和國力的強盛。從中我感受到了祖國日新月異的變化，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。

　　其中令我印象深刻的是《楷模在我心中》這一課。我國近百年來的歷史湧現出無數氣貫長虹，光輝人間，感動中國，激勵後代的優秀兒女，他們是頂天立地，流芳百世的道德楷模，他們是建設祖國，復興中華的民族英雄！我們歌頌，敬仰他們，我們要弘揚他們的精神，像他們那樣為國家富強，為中華民族的偉大復興而努力學習！

　　其中，張麗莉這位偉大的老師給了我很大的震動。在一輛客車突然失控並沖向學生的危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被捲入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲，這個不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張麗莉老師的事迹在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，捨己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛讚歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫着最偉大的愛的讚歌。她是當之無愧的最美教師。

　　張麗莉老師對學生想媽媽一樣的慈愛，純潔無私的大愛，並不只是閃現在救人的一瞬間，她在關鍵時刻捨生忘死救學生的壯舉是一種正義行動，源於平時的情感積累，形成於長年累月的行為習慣。

　　“最美女教師”張麗莉事迹在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、捨己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。

　　我的理想是當一名醫生，雖難不是很遠大，偉大，但是我還是願意當救死扶傷的醫生，他可以拯救人的生命，沒有什麼比生命更重要的了，所以我覺得很光榮。

　　同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們在座的各位能否肩負起時代的重託。我們要樹立正確的榮辱觀，以實際行動踐行“八榮八恥”，銳意進取，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行！今天，為振興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。

　　五年級:時間如飛翔

　　梁啟超在《少年中國說》中寫道：“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。”這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。我們青少年應該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起複興中華、振興中華的使命。我們青少年是早晨八九點鐘的太陽。春天，我們就要用一縷溫暖的光芒溫暖祖國的花朵和柳絲；夏天，我們就要用一縷火熱的光芒閃耀祖國的山川和河流；秋天，我們就要用一縷金色的光芒鍍亮收穫和喜悅；冬天，我們就要用一縷呵護的光芒守護幸福和希冀。生命賦予我不去的靈魂和必勝的勇氣。生命如征程，人的一生註定要疾步匆匆。日出就有日落，潮來就有潮往，在困難面前，只要我們青少年勇往直前，變被動為主動，我們就會在黎明的曙光里綻放我們青少年的風采，我們就會在復興中華的大潮里湧起我們青少年的浪花。我們的祖國有着5千年的歷史，有着舉世無雙的四大發明。九百六十萬平方公里的土地上，深深地烙下華夏子孫的足跡。我們這一代青少年是幸福的。時代在發展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產黨在強大。所以我們青少年更應該把目光放開、放遠，我們要把在溫暖里的愛醞釀成為一種責任感，在幸福中締造復興中華、振興中華的使命感。我們更要堅定一種關於我們的國家，關於我們的民族，關於我們的中國共產黨會更美好的願望，並且相信這種願望會成為生命中堅定不移的信念。我們要把這種信念作為青少年一切行為的自覺動機，以其高度的理想性成為引導我們青少年為祖國強大而努力奮鬥的精神力量，激發我們青少年產生強烈的愛國感情和意志，在任何困難和挫折面前，始終充滿必勝的信心，心甘情願的為祖國和人們的強大與幸福犧牲一切也在所不惜。國之興亡，匹夫有責。青少年要有擔負起富民強國的責任和理想。周總理在學生時代就曾說：“為中華之掘起而讀書。”這也成為了他畢生奮鬥的力量源泉。他以次為信念，堅持不懈的努力着，我們看到了他對黨和人民的無限忠誠，也看到了他對黨的事業，對社會主義中國的光明前途，對振興中華民族偉大事業充滿着必勝的信心。周總理人生的信念和人性的光芒就像一座堅定不移的燈塔，指引着幾代青年人揚起理想的風帆穿越人生的精神海域。

　　我們青少年從小應該樹立自己的崇高理想，做一個胸懷大志、品學兼優的學子。我們要全面提高自己的道德素質、科學文化素質和精神素質，我們註定是實現中華民族偉大復興的主力軍，我們有責任把中華民族偉大復興的使命承擔。

　　六年級:蔡芷懿

　　作為祖國的接班人，我們承擔著民族復興的重任，而復興之路亦是充滿艱難險阻，處於溫室的我們又該如何應對呢？讀了《復興中華從我做起》這本書後，我受益良多。

　　孝是中華文明的象徵。有句俗話說“百善孝為先”，《三字經》中也提到“首孝悌，次見聞”。古今中外多少孝子，劉霆便是其中一個。劉霆是一名品學兼優的大學生，多年前，母親患病，父親離去。一個原本美滿的家庭瞬間支離破碎。劉霆沒有絕望，一邊學習一邊照料母親。考上大學后，為了更好地照料母親，他每天背着年邁的母親一起去學校，每月僅有50元錢的生活費，並且大部分都花在母親身上。看到這，我不禁為之感動。父母日夜為我們操勞，為了我們嘔心瀝血，但是我們又為他們做過什麼呢？撿起零碎的記憶，只有不滿時的呵責和生氣時的賭氣罷了。復興的空白就讓我們用孝去填滿。

　　誠信是做人之本，沒有誠信就不能立足於社會。大家都知道芬蘭是一個很發達的國家，但大家知道嗎，那裡的公務員考試的答案就在試卷背面，聽到這個，所有的人肯定都會吃驚，之後是詫異，不禁會問；“這樣不是讓他們抄嗎？”但我明確地訴你；“不。”原來芬蘭公務員誠實守信，廉潔自律，從不會用不合規矩的手段來謀取利益，這也是他們在一些評比中名列前茅的原因了吧。學習中有些同學可能會為發現了習題答案而暗暗自喜。這不是騙了別人，而是騙了自已啊。丟了誠信好比失去了人生的意義，人們互相猜疑，人與人間沒了信任的橋，這個世界將會變成什麼樣呢？我無法想象，更不敢想象。

　　“少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。”這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生，為中華復興照明了道路！

　　初一:艷陽天

　　中國是一個源遠流長的國家，從遠古的“野蠻”時代到現代的“文明”時代。從幾代帝國王朝的輝煌也開始一步步淪為半殖民地半封建社會的事實。。辛丑條約；南京條約；馬關條約。這些不平等的條約是外來侵略者在中國人身上烙下了永遠也毀不掉的印記。看看以前的歷史我即為中國驕傲，又為中國的未來擔憂。說說當今的貪官腐敗之多；教育制度沒有得到徹底的改變，還是像以前的死板；另外國家的安全有待提高。我們周圍的一些小國狐假虎威的跟在美國身後，來圍堵中國。這說明我們中國在它們眼裡就是一張紙老虎，只能嚇唬嚇唬它們，其實跟沒實力。所以中國只能憑藉自身的力量，步步探索。雖然道路是曲折的，現實是殘酷的，但是在探索和平主義的時代為了中國的不斷增強，人民生活不斷提高，這是極其重要的！“復興中華從我做起”責任在我們身上我們必定要承擔！我規劃出四條重點。第一，我們要把我們的生存環境逐步的清理乾淨，讓我們有一個每天能呼吸到新鮮空氣的美好環；第二是我們的健康問題，現在一些小販喜歡用一些惡劣的塑料盒子給我們看起來很美味的食物，知道嗎！那些惡劣的塑料盒子遇到高溫的食物，會分解出一些對人體有害的毒素。這些毒素會吸附在我們的胃和腸道上，如果毒素過多很容易患上癌症！對我們身體健康造成巨大的威脅。為了我們的健康。我提倡不要使用小攤小販的惡劣塑料盒子；第三，我不得不說說國防了，當代釣魚島就是一個很好的例子。可笑的日本人以為中國還是像以前那樣懦弱無能，任人剝削！為了證明現在的中國不是以前腐敗的中國，我們要拿出點實力來，團結起來，加強國防部。不能在腐敗下去了，不能讓洋鬼子在有欺負我們中國的機會；第四，是政治上，現在的法律用一點金錢就能擺平。這會使一些老百姓感覺法律不可信；也會使當官的賄賭的越來越多。所以，我感覺政府的法律應該更改一下，不要讓那些貪官在用上金錢之力。祖國的壯麗山河要有我們來保護；五千年的文明要有我們傳承下去！在《少年中國說》中寫道：“少年智之國智，少年富之國富；少年強之國強；少年獨立之國獨立；少年進步之國進步”。這段話影響了幾代青少年的成長，它像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。我們青少年應該確立自己的人生使命，樹立正確的人生觀，價值觀。從我做起勇敢擔當起複興中華的使命吧！

　　初三:李朝京