主持人作文

　　上個星期，我接到了一個消息：學校的小海貝電視台任我為“繽紛秀場”的主持人了。聽到這個消息，我又激動又緊張，激動的是自己當上了主持人，緊張的是怕自己做不好主持。

　　聽馬逸聃說，這個職位原本屬於樓子怡的，但因為她沒來開會所以被刷下去了。我聽了，有點害怕了：萬一錄節目的時候樓子怡來了怎麼辦？那高老師會不會把我又刷下去了？我心裡開始打起了退堂鼓。

　　星期我那天下午，是開學第一次小海貝錄播時間。我和馬逸聃一同來到了小海貝電視台。那裡冷冷清清的，來的人不是很多。我站在候播聽力一遍又一遍地練習着我的台詞。我的台詞不是很多，就兩句話而已。但我卻覺得這兩句話像石頭一樣壓的我喘不過起來。

　　主持人中，只有我一個新手。看着其他主持人一個個輕鬆自在的樣子，就像給我再施加壓力。

　　我怕自己一緊張忘了詞，就拉着準備表演的104班的小朋友來到了候播廳，想模擬一下自己主持節目的樣子。正好沈子依也在，她主動當起了攝像師和我的指導老師。我輕輕地介紹自己並報幕，而沈子依卻說我的語速太快了——哎，沒辦法，太緊張了嘛。我只好輕聲輕氣、慢聲慢氣地重說了一遍，總算OK了。

　　我靜靜地看着其他主持人主持着節目。時間一長，我就發現，只要攝像機發出“嘀”的一聲，主持人便開始講話；攝像機又“嘀”的一聲，主持人才能從鏡頭請走開。

　　我主持的節目在最後一個，等其他人都錄完了，我才上場。可其他主持人並沒有回去，而是統統圍在攝像機前，看我這個新手的熱鬧。天哪！這可讓我怎麼活啊？這個時候，我才真正的感受到了什麼叫做“窘”。

　　我站在那大半天，也沒聽見“嘀”的一聲。可惡的是，其他人還笑嘻嘻的。我憤怒地想：“耍我啊！”突然，發出了一聲“嘀”，還是在我措手不及的時候！我更加緊張了。我想起老師教給我們的方法——深吸一口氣。果然好多了。我開始說我的台詞：“大家好，我是‘繽紛秀場’的新主持——王菲。接下來有請104班的小朋友為我們演唱歌曲：《小雨沙沙》。”一切的一切，全都順利進行着。下了場，我這才發覺，我一直攥着拳頭，手心裡都冒出了冷汗。

　　事後，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充滿自信，就有成功的希望。我愛第一次，她教會了我成功的秘笈：充滿自信，她像破土的新芽，給了我向上的力量。

　　鄞州區德培小學六年級：王菲

　　今天的班隊課，我們班舉行了一次別開生面的“成語樂園”活動，我居然陰差陽錯的當上了主持人，心裡半怕半喜，怕的是說話出洋相，喜的是能在我校的老師、同學和其他各個學校的老師面前大顯身手一番。比賽開始了，我的心情也隨之緊張起來，可緊張又有什麼用呢！我只好竭力掩飾自己緊張的心情。我在雷鳴般的掌聲中上了台，一手拿着已讀得滾瓜爛熟的稿子，一手冒着豆大的冷汗。“現在進入第一輪……比賽——看誰知道的多。”我結結巴巴地讀了起來。糟糕，下一個是什麼？我冥思苦想，對了，是必答題！經過一輪又一輪激烈的競賽，終於到了最後一關了，“下面進入最後一關——風險關。”剛說完，教室里霎時變得鴉雀無聲，“比賽規則：請在……”我出其不意地請了聽課的姚老師來指定各組的同學來答題。在抽籤的時候時候，42雙眼睛一齊盯着同學們手中抽回來的答題紙。答完題后，有的同學高興得手舞足蹈，有的同學垂頭喪氣，有的同學心急如焚，但又無可奈何。

　　比賽結果，幾隊歡喜，幾隊憂。經過今天的比賽，我想同學們一定會再接再厲的。我也要再接再厲，爭取在以後的活動中能主持得更加出色。

　　20日下午，我們要去觀摩小主持人決賽。比賽開始了，同學們各顯神通，3號同學自信滿滿，下台後仍微笑着，絲毫沒有緊張。有位同學手拿小提琴，認認真真地演奏着歌曲。但最令我們興奮的莫過於我們班的倪佳儀了。只見他披着一件紅大衣，穿着一條鑲着金色花邊的裙子，一個箭步走上台，微笑着開始唱起歌來。唱完歌，評委的給分令大家大吃一驚。一向打分不高的陳老師竟給了他9.9分！全場的掌聲頓時如雷貫耳，倪佳儀真是太棒了！當然，我們班的庄張亦也不遜色，只見他穿着一身露背裝，屁股一扭一扭的擺動着。換了一首歌，庄張亦竟然將褲子一拽，褲子像變了魔術似的換了個面孔，庄張亦的表演真是神妙莫測。轉眼間，比賽結束了。這場比賽真讓我大開眼界！

　　江蘇蘇州太倉市太倉市實驗小學四年級:敖運

　　每一次，他總是在舞台上展現風采；每一次，他總是在熱情的掌聲中沐浴陽光；每一次，他總是在高度的讚揚中進行演講。每一次，我總是站在旗台下默默地望着他；每一次，我總是在遠處悄悄的羨慕他；每一次，我總是在背後偷偷地詛咒他。他——完美的化身，而我——低賤普通的平民。他就是那麼無所不能，他的身旁總會有連綿起伏的掌聲。而我，個人寂寞地走在那悄無聲息的走廊上。

　　多少次嫉妒，多少次仇恨，使他彷彿成了我人生中最大的障礙、最坎坷的路途。陽光毫不猶豫的把自己獻給他，而陰霾不離不棄的在我身後。這不，星期五的藝術節又讓他大展風采。今天，我們又迎來一年一度的藝術節。同學們按耐不住自己的興奮，激動的抓狂，心中痒痒的，似乎有一種力量催促着他們，告訴他們藝術節來了。我也不例外，下午一節政治課全班同學東張西望，迫不及待地想向下到操場，好大飽眼福。有的照相，有的談話，都圍繞着一個主題——藝術節。只聽鈴聲一響，一匹匹脫韁的野馬奔跑着，像山洪暴發，剎那間，操場下便是黑壓壓的一片。待介紹完評委老師后，主持人緊接着登場。我目瞪口呆，眼睛鼓得圓滾滾的，“天哪！這是學生嗎？一位位不折不扣的大人，一位位威風凜凜的帥哥、一位位貌美如花的靚女，這簡直是不可思議。”文質彬彬的一介書生瞬間轉變成成熟、穩重、端莊、豪邁、洒脫的大人。我簡直我敢相信自己的親眼所見，我真想讓旁邊的同學捏捏我的臉，看着一切是不是虛構的？不用說，這簡直是自欺欺人，這些分明就是學生！他們筆直的背脊，烏黑的頭髮，帥氣的姿勢，不不，怎一個帥字了得！看着他們在旗台上演講，我的心十分難受，如坐針氈。這簡直是對我的一種折磨，我也嚮往着那夢寐以求的旗台，憑什麼他可以去，他有多優秀，十全十美，還是無可挑剔，全身都是閃光點？這使我百思不得其解，有時，我也在反思，可能自己真的做得不夠好，但這樣想，我又有什麼能做好？別人成績優異，已經是老師最喜愛的學生，再加上演講的功夫，更是無與倫比，自己一介匹夫，則能高攀那種人的位置？首先，自己站在其中，使畫面顯得不協調，那張不勻稱的臉，把富麗堂皇的舞台一下變成髒亂不堪的垃圾場，還時不時散發著惡臭。嗨，自己沒有知識學問，孤陋寡聞，在整個世界里顯得如此渺小。這時，我想起了小學時的一篇文章《做一個最好的你》，今天是不是比昨天做的更好了，不要與別人攀比，要尋找自我，做一個真正的、最好的自己。我豁然開朗，其實何必與別人相比呢，只要今天比昨天做的更好，自己就是最棒的，最優秀的！

　　與主持人說不，做一個真正的自己，你做到了嗎？

　　初二:劉茂林

　　三年級一個周末的一天晚上，我覺得無事可做，很無聊，爸爸、媽媽正在看電視，好像也無事可做，我便突發奇想：不如和爸爸、媽媽三人一起搞一個活動，由我來做主持。我就撒嬌般的把我的想法告訴了他，他竟然爽快的答應了，我心裡想：這一定很好玩兒！

　　我笑着說：“大家好！現在我主持的節目是講故事。現在請媽媽講《畫蛇添足》的故事，媽媽說：“好，請大家聽我講吧。在很久以前，楚國有個管理祠堂的官員……”媽媽津津有味地講着。我說：好了，現在我來提問，你們有誰知道第一個畫好蛇的人卻沒有喝到酒的原因嗎？”爸爸回答了這個問題，我說：“這位同學回答的不夠完整……應該是……”

　　“謝謝大家參加今晚的活動，祝大家晚安！”結束后，爸爸誇我主持的很好！我心裡甜滋滋的，有說不出的喜悅。

　　三年級:張桐潼

　　當主持人是我夢寐以求的願望，它在我心裡佔了一大部分面積。要是能夠當上，我自然是心花怒放啦！今天，老師叫我和小芸去當一下“愛國詩文朗誦”的主持人。要知道，我只在班級里當過主持人，還從來沒當過這等“大官”嘞！我真不知如何是好。

　　時間還未到，我倆早已準備好了。頭一次當，還真有些不自在。而老師只說，報一下節目就行了，不用太複雜。可是，“開頭炮”總得來一個吧！比如問好什麼的。也不知怎麼的，蠻簡單的幾句話到了我嘴上卻變得那麼拗口，學了老半天才學會。

　　比賽總算開始。我拖着兩條沉重的腿，拿着沉甸甸的話筒，懷着忐忑不安的心情和小芸走上了台。“各位老師、同學們，大家下午好！‘愛國詩文朗誦’現在開始……”說完一大段話，我們終於可以迴避這一張張陌生而又熟悉的臉了。我們說好了，每個節目輪一次。起先很順利，可是後來卻讓我大失信心??居然出了洋相。我們正在美美地欣賞着，忽然間，他們朗誦完了。這可咋辦，我可還沒準備好呢！而且前個節目小芸先報了一個，下面的節目也就都打亂了。到了台上，我不知該報801還是802？於是，我小聲問小芸該報哪個，可她沒說。我在眾目睽睽之下也不敢多問，只能硬着頭皮碰運氣。“接下來請欣賞80……80……”“1……1。”小芸提醒道。“801班的《歷史永生》。”等一說完，我轉身就走，因為不宜久留。我臉上火辣辣的，又聽到議論紛紛，真是……

　　過了一會兒，比賽終於結束了。

　　剛才還盼望比賽開始的我，現在已巴不得馬上結束。我總算是嘗到了當主持人的滋味，甜中有酸哪！要當主持人，並非簡單之事！

　　今天，雲淡日麗，秋高氣爽。我懷着緊張的心情坐上了大巴車，準備去往高山參加”海峽杯小主持人“海選。一路上，我的心忐忑不安，生怕上台時說錯了話，“別害怕，放鬆點。“陪同我的舅媽說到。聽了舅媽的話，原本緊張的的心情得到了緩解，於是，我又在心裡把“自我介紹”複習了一遍，常說“有備無患“嘛！

　　不知不覺中，我們來到了融高賽區，只見這裡人山人海、魚龍混雜，不僅有我們玉屏中心小學的參賽選手，還有許多其他學校的各路”精英“統統都相聚在這裡。”請大家坐到各自的座位上，我們的比賽馬上開始！“主持人不知從哪兒冒了出來，“接下來為大家編號，請有參加比賽的選手記住自己的號數。1號XXX，2號XXX……”咦？怎麼還沒念到我的號數？我心急如焚，”36號陳議。“原來我是36號呀，可得牢牢的記住了。比賽開始了，1號選手的歌聲充滿自信；2號選手的舞姿優美至極；3號選手的英語歌唱得惟妙惟肖。”接下來有請36號選手陳議！“什麼？這麼快就到我了？我的心裡好像有二十五隻兔子——百爪撓心。”別怕，放鬆點。“我又想起了舅母鼓勵我說的話，於是，我從容的走上了舞台，說起了自我介紹“親愛的老師，大家好！我是來自玉屏中心小學的陳議。”糟糕！忘詞了！我的心“咯噔”一跳，連呼吸都忘記了。要放鬆，要放鬆，終於，我在記憶的柜子里找到了自我介紹：“嘿嘿，我這一身愣頭愣腦……不對，應該是虎頭虎腦，可打起球、游起泳來一點兒都不馬虎。”“那麼你的才藝表演是什麼呢？”一旁的主持人插話了。我依然不失風度又幽默的說：“接下來獻個丑，為大家朗誦一首詩歌《雪花的快樂》。“正當我朗誦得陶醉其中時，一旁的主持人又插話了“請問你還有其他的才藝表演嗎？”被主持人這麼一問，我就亂了“馬腳”：“啊……啊，我只有朗誦。“”能否給大家清唱兩句呢？“我尷尬的搖了搖頭，臉紅得像熟透的蘋果，”除了朗誦還是朗誦？“還沒等我回答，評委已經給出了分數”一個待定，兩個晉級，恭喜你！“還沒等主持人說完，我就灰溜溜地下了台。

　　雖然我這”三腳貓“的功夫在眾多選手中沒有脫穎而出，但是，通過這次比賽我學到了很多，相信通過不斷的磨練，我一定能獲得勝利！

　五年級:祭璃空白

　我為祖國唱讚歌

主:同學們，我們的祖國有壯麗的山河，有代表性的優秀人才，更有鏗鏘有力的讚歌表達我們對祖國的熱愛！下面我宣布：本溪市迎賓小學六年二班“我為祖國唱讚歌”主題中隊會現在開始！

進行隊會第一項：出旗，全體起立！敬禮！

（出旗手：楊俊楠，張澤，安洋，曹開軼）

進行隊會第二項：唱隊歌，全體起立！敬禮！

　　 我們是共產主義接班人

繼承革命先輩的光榮傳統

愛祖國 愛人民

鮮艷的紅領巾飄揚在前胸

不怕困難 不怕敵人 頑強學習

堅決鬥爭 向著勝利勇敢前進

向著勝利勇敢前進 前進

向著勝利勇敢前進

我們是共產主義接班人

我們是共產主義接班人

沿着革命先輩的光榮路程

愛祖國 愛人民

少先隊員是我們驕傲的名稱

時刻準備 建立功勛

要把敵人 消滅乾淨

為著理想勇敢前進

為著理想勇敢前進前進

為著理想勇敢前進

我們是共產主義接班人

進行隊會第三項：明確隊會主題。　 此次隊會是想通過各種愛國讚歌讓同學們在繁忙的學習中保持愛國主義情懷，明確學習的目的不是狹義的個人目標，而應有積極的學習熱情和興趣，讓同學們為有壯麗的山河，優秀的人物而自豪，為有這樣一個強大的祖國而驕傲。

進行隊會第四項：由同學們展示所準備的節目。首先請同學們聽兩首歌。第一首：《大中國》會唱的同學可以一起唱。

　　第二首：《我的中國心》。

接下來請欣賞由

　　等同學帶來的小合唱《游擊隊之歌》

接下來請欣賞由

　　等同學帶來的小合唱《紅星歌》。

進行隊會第五項：由隊會輔導員高老師做隊會總結。

進行隊會第六項：退旗！