我的發現作文300字

　　大自然里有許許多多的奧秘，今天我就發現了一個小小的“秘密”，那就是：我發現了為什麼螞蟻搬家了，明天就一定會下大雨。

　　在以前，我就對這個問題產生了好奇。有一天，我在郊外的草地上玩時，我發現，一大群的小螞蟻排着長長的隊走向一個小洞口。我心想：它們在幹什麼？我滿腦子都是問號，我懷着好奇心問了爸爸，爸爸說：“下雨前由於氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由於自己的家地勢較低，容易被水淹，於是把家搬到地勢高的地方。”爸爸說的沒錯，第二天果然下起了大雨！這也證實了一句諺語：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！

　　大自然是我們的啟迪，也是人類的老師，大自然給人們帶來了聰明才智，和想象的空間。

　　四年級:xx雄獅

我的發現

還記得在四年級上冊，王老師和我們一起養過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養了起來。

過了幾天，我發現了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發芽啦！我仔細一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長着一根根毛的根。我奇怪了，為什麼綠豆要先長根，而不是先長其它部位呢？

為了解開心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，是因為根能吸收水份和養份，根長得快、長綠豆才能長得快。”

聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學習生活，就像綠豆紮根，扎得好，長大后就能為祖國做出貢獻！

同學們，細心觀察，仔細發現，我們一定可以在生活中發現更多有趣的事情，探索到更多奧妙！

　　這一天，陽光明媚、風和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心，忽然發現路邊的草叢裡一群螞蟻正忙着搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。

　　先是六隻螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看啊！看啊！突然走過來一隻大螞蟻，好像和同伴們商量着什麼？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然後就照着大螞蟻的方法幹了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。

　　回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又為何不去學學它們這種勤於動腦、互相關心、互相幫助的精神呢？

　　雲南省威信縣逸夫小學四年級：李曉娟

　　小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎麼會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因為這是我親眼所見的。

　　有一次，我在鄉下，捉了幾隻蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發現水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃，因為他們已經纏在了一起；。時間一分一秒過去了，他們的“戰鬥”還在繼續，終於兩敗俱傷，“戰鬥”結束了……

　　讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實了吧！不過，他們為什麼是死對頭呢？我有一個猜測，那就是在遠古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數年後，它們進化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。

　　聽了我的猜測，你們有什麼想法呢？

　　星期日，我作業做完后就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原來是一隻小螞蟻。我仔細觀察了它:它頭上有一對觸角，6條腿。我把它放在了桌子上，小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我想：小螞蟻肯定會摔死的。我急忙順着桌子看去，它竟然沒有死，怎麼回事呢？　

　　畫完了畫，我又抓了一隻小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細看了它一下，居然毫髮無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的媽媽，媽媽微笑着對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀我可以去查《十萬個為什麼》。”終於找到答案了，原來螞蟻的重量比較輕，當它從高處落下的時候，就會隨着空氣中的風慢慢降落，所以達到地面時才會安然無恙。

　　我終於明白了其中的道理，只有你細心觀察生活是奧妙無窮的。