我的視線作文
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我的視線作文900字
——記一抹特殊的微笑
我的視線，一直關注着那抹微笑的主人。她是那麼單純善良，那麼勤勞，那麼特殊。她的笑容，多麼燦爛，多麼美。可惜的是，兩年前，她在我的生活中消失了。
開學第一天，我走進那美麗卻陌生的校園。奔向教學樓，跑來跑去找不到自己的班級，因為我是一個——轉學生。
她出現了。
臉上掛着燦爛的笑容，像一個美麗的天使對着我微笑，讓我有點眩暈，有種幸運之神降臨我身上的感覺，她直向我招手。我意識到她在跟我打招呼，心裡很興奮，總算有點安慰——不用擔心找不到班級了。
“嗨，你是我同學嗎？”我用普通話問她。
“……”。她用一連串廣州話回答了，我不明白。
“你能說普通話嗎？我聽不懂廣州話。”
“……”。還是廣州話，我很無奈。
“那我們去教室吧！你叫什麼名字呀？”
“……”。我不得不佩服她，廣州話超級標準。
走進四（2）班的教室。她回到座位，老師安排我坐在她的後面。
就這樣，我一抬頭就能看見她，她就在我的視線里。她有時會轉過頭來，看看我，順便附帶了個甜美的微笑。我羨慕她有這麼可愛的微笑，我感激她給我的溫暖，幸福的感覺。我特渴望成為她的好朋友。
相處幾個星期下來，她真把我當做她的好朋友了，我多高興啊！從心眼裡喜歡這個愛微笑的同學，從內心深處認定她就是我的好朋友。
她很少離開我的視線，一直在我周圍。她每天給糖我吃，我樂於接受。她會用普通話和我交談，最多的是：“我有糖吃，你要不要吃？”她常常和我說起她的弟弟，彷彿弟弟就是她的驕傲；“我弟弟很聰明的，我很喜歡他，他對我很好。”你看，她多單純啊！她還很勤勞，看到地上有垃圾，就會撿起來，一直都是這樣，假如我是老師，我一定給她頒發一張“最勤勞獎狀”，她比起有的同學，不知道好多少倍。
她有陽光般燦爛的微笑，她有單純善良的心，她有勤勞的雙手，美中不足的是——她是一個有智力障礙的女孩。
如今，她已經不再讀書，她已經離開了我的視線，但我們那深厚的友誼依舊存在。我依然記得你，我的好朋友，即使你已經忘了我。你永遠在我心靈的視線，我永遠牽挂着你，謝謝你給了我這份特殊的友情，謝謝你給我那抹特殊的微笑。
指導老師：黃桂珍
我的視線作文1100字
媽媽同意了！在親自踏上故鄉的大地之前，我還不相信這一切是真實的。雙腿因激動而顫抖，幾乎站立不穩：這是我的故鄉！我幼時玩鬧歡笑的地方！給予我快樂生活的地方！心中一下子裝不下太多的美好，我抬首看天——它正對我露出淺淺一笑。
心裡似乎藏着一隻氣球，被愉悅的空氣撐得滿滿的，好像連空氣味道都變成甜的。一排排的洋房像童話里的故事城堡，五彩的小花叢，草綠色的葉子們還捧着晶瑩露珠送給它們的禮物，小心翼翼如同世界上最稀有的珍寶，用柔和的陽光向大家展示自己的驕傲，閃閃發光的河流為陽光唱着讚歌……
“嘩……”突然下起了雨，忘記帶傘的我急忙跑到屋檐下避雨，看着滋潤萬物的雨點，我想起小時候號召小夥伴們在毛毛雨中挖土捉蚯蚓……
“丫頭！丫頭！”
一陣短促有力的叫聲喚回了我的思緒，四下張望，猛地一驚，胸口瞬間暖了起來：“老爺爺……”沒想到他還記得我，記得那個吵着要喝枸杞子茶、整日圍着他轉的小頑皮——如今卻已那麼大了；心裡的快活如急流勇進，一時竟不知該說什麼。我跑過大地的潔白皮膚，跑過大地翡翠色的長袍，就像那時的興高采烈——幼時某些沉睡的記憶被悄悄喚醒了。
老伯伯還是沒變，但好像又變了，我說不上來，還在為剛才的狂奔向自己道歉……老伯伯告訴我他快要搬走了，像我當時那樣，儘管有許多不舍，但是分明感受到了無比的幸福。老伯伯的臉上滿是欣慰的笑容，他說：“我的兒子買了一個大房子讓我過去一起住呢！”他說他兒子小時候家裡窮，而現在卻可以住上大屋子了……純樸的面孔，淳樸的話語，我從老伯伯的眼裡讀到了驕傲，如金燦燦的黃金般閃耀的光芒，使人無法轉移視線……我再次嘗到老伯伯親手泡的枸杞子茶——微微的甜中游帶着淡淡的酸。在茶冒起的霧氣中，我望着他的和藹笑臉，一陣激動又再一次湧上心頭，久久不能平靜。
淅淅瀝瀝的，雨停了。
我走在乾淨的街道上，空氣新鮮得令人感到不可思議，心頭一下子暢快了很多，彷彿放下了什麼沉甸甸的包袱。熟悉而陌生的街道，對我訴說著那時的記憶。純潔的綿羊雲飄過我的頭頂，我習慣性地抬頭——明媚的金色陽光，永遠溫和；天空是那麼的蔚藍，透明得就如寶藍色的玻璃杯一般純凈。孩子們嬉戲玩耍的笑聲在不遠處響起，我突然轉過身，好像看見了小時候的自己。
走累了的時候，
天空飄落雨滴，
被追逐的野兔，
再次從手中溜走，
你的雙眸，明亮請透，
幽深的海底中，
那呼吸的水波呼喚着我，呼喚着我，
我就在這裡，
走到哪裡，到哪裡，
才是盡頭——
回家吧，到了明天，
你終會笑着說：“沒關係。”
呼喚着我的名字，呼喚着，緊緊相擁，
閉上眼睛，兒時的情景浮現眼前。
——“Home Sweet Home”
我的視線作文300字
穿越千年的光輝，視線停留在水晶之中。凝聚光輝的水晶，在陽光只下，如此斑斕美麗，如此耀眼，被它班駁的色彩刺傷了雙眼時，才發現，一切是虛幻的美麗……
??《淚過無痕》
光，照射。視線，停留在光線中。光，閃亮。視線，被光延長。光，刺眼。視線，被光線刺得看到模糊……
夜晚，月亮，光線，微弱？視線，模糊。眼睛，灰色。
我，不喜歡，把視線，停留，光線。因，黯淡……
晨，太陽。光線，猛烈？視線，清楚。眼睛，傷痛。
我，喜歡，把視線，停留，陽光。因美麗……
影子，遮住。光線，消失，一切，虛幻……
影子，帶走傷痛；影子，帶走美麗……
光線上的視線，我的影子？
愕然。
惶疑。
驚恐。
我的影子？視線？！
光線，昏暗了……
我的視線作文1000字
4歲
在幼兒園的路上，我看見了一棵小草。
這是什麼啊？綠油油的挺可愛的！風吹吹，搖擺着細小的身子，呵呵，真逗！哦，媽媽說這是一棵野草，生命力可強呢！小草的葉子嫩嫩的，它靠什麼東西生存呢？它為什麼在這荒蕪的地方呢？正在觀察時，媽媽卻拖着我走：“快走，不然遲到了！”
第二天，我又在路上蹲下來看小草，今天小草被拔了葉子，但為什麼小草還活着？為什麼？為什麼？兒時的我，總是被一群問題困繞着。
第三天，我還是來到這兒，給小草澆澆水，療療傷……
第四天，依舊如此。
4歲的我，幼稚的我，視線停留在一棵我自認為世界上最美的小草上。
8歲
媽媽怎麼了這陣子？難道當媽媽很辛苦嗎？她是多麼舒服啊！我上學時，她可以睡大覺，看電視。但這幾天，怎麼看到媽媽在床上呻吟呢？難道她很累嗎？
於是我偷偷在廚房的門縫裡觀察媽媽。只見她又是洗米，又是炒菜，簡直手忙腳亂，還得切菜餵雞，媽媽早上不是感冒嗎？怎麼這又煮飯炒菜呢？我幼小的心裡懷着一種罪惡感。
我不想媽媽工作太累，於是便自己洗了衣服，為自己削鉛筆，買橡皮。
到了夜晚，我發現媽媽好多了，眉頭舒展開來，望着母親，我傻笑！
8歲的我，已經把視線轉移到了母親身上，雖不懂“誰言寸草心，報得三春暉”的實際含義，卻已經學會了愛，學會了感恩。8歲的我，正在母親的懷中大叫：“媽媽，我愛您！”
12歲
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書，引領我走向新的知識大門，進入花季，擅未懂事的我，迷茫地往前走。於是，媽媽送來了書。
我陶醉在書中，被孟姜女哭長城而感動，為汪精衛這賣國賊所憤怒，在常建的“曲徑通幽處，禪房花木深”中，我微笑地享受着這美景。
從此，我懂得了善與惡，美與丑，好與壞。我愛讀書，愛到廢飲忘食的地步。書，成為了我的精神糧食。
於是我的視線轉移到書海中去。12歲，雖然未到18歲花季，但我的臉上已經增添了幾分成熟。
後記
我不是飽經風霜的老人，因為我還年輕。在歲月的流逝中，在茫茫人海，我的視線曾多次轉移。在我轉移的視線中，我發現，我正在長大。
我的視線作文800字
“眼睛是心靈的窗戶”，這是對眼睛的讚美。視線常常是我自己的，但我的視線是否明亮，是否明白呢？霧裡看花，水中望月，生活常常是這麼模糊，怎麼才能還我一雙慧眼呢？
古時楚漢之爭是歷史的傳奇，悠悠數千年被人們歷代傳誦。楚王項羽的氣概悲壯千古，虞姬的嫻雅美貌舉世無雙，但他們敗了，敗在區區劉邦手下。我悲憤了，看着項羽騎着駿馬在江邊吶喊，看着他生當作人傑，死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過江東，看着溫柔的虞姬陪項羽度過四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上，江水瘋狂地翻滾着，我嘲笑那金陵之君不過是無恥小兒。
我的視線追隨着項羽，愛憎是那麼的明顯。可是劉邦是贏者，是他，建立起了大漢的壯麗江山；是他，派衛青揮舞着旗幟走向沙漠；是他，創造了中華大地的基業，引領了大漢四百多年的輝煌。
大風起兮雲飛揚。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼，是他勝利的號角，歷史鄭重地告訴人們：劉邦比項羽更有才能去成就一番事業。
這是事實。我開始時視線是模糊的，我模糊了劉邦的偉業，模糊了項羽的自負。跳出愛憎，方能給我一雙公正的眼睛，給我明亮的視線。視線總是需要調整的，做到了怎樣去看，還要明白應該去看什麼。我常常會有灰色的心情，總是煩躁，找不出原因。偶爾看見一個小小的心理實驗，決定試一試。拿來一張摺紙，中間點了一個黑點，你會看見什麼？我的答案與許多人一樣，有一個黑點。安南的啟蒙老師告訴他，為什麼這麼大一張白紙你沒看見，卻只盯在一個黑點上呢？接着，他又拿了一張黑紙，中間有一個白點，學生們異口同聲地回答他們看到了一個白點。
生活正是如此，當一張白紙上有一個黑點，我的視線不能聚焦在黑點上，應該去看到外面大片的白色。而當外面都是黑色，就要更樂觀一些去專註那白色。只有這樣，生活中才永遠是白色。去觀察白色，我的生活從此不同；而不同的視線會有不同的心理，關鍵在於你會不會調整自己的視線。
生活，我跳出愛憎，聚焦白色，讓我的視線更明白。
我的視線作文800字
——記一把藍色雨傘
我的視線，這麼久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……
那藍色，明徹如天空。
小時候的那些下雨天，媽媽總撐着一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩於一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
後來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜着雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭髮也濕了；而我，依舊置身於一片藍色的無雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了。”我提醒道。
“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答。
我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”
媽媽卻固執地說道，“沒有，真的沒有……”
後來我長大了，不再要媽媽在下雨天來接我，那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我已淡忘了它。
或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐着傘。
我的視線那麼不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩於一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭髮也濕了。
“雨傘歪了。”媽媽提醒我。“沒有，沒有歪啊。”“是真的，雨傘歪了。”媽媽重複道。
“媽，它真的沒有歪，沒有。”
傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色。
終於明白，這麼久以來，媽媽都為我撐起了一片無雨的天空，現在，我多想也給媽媽一片快樂的藍天，雖然孟郊說過“誰言寸草心，報得三春暉”。於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰的人是我，每個周末穿梭於補課地點的人是我……
這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。
那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開--永遠都不敢移開。我的視線
南村中學二年級：喬雅琦
我的視線之校運會作文500字
比賽如期進行。
伴隨着一聲聲吶喊，大家拚命地跑着，前幾個都很順利。球突然掉了下來！探頭一看，我們班的一個小個子男生蜷縮在跑道上，身旁的球輕輕地彈跳着。接球的女生來不及將他扶起，抓起球拚命向前衝去。剛跑完的一個大個子男生立即將他拖到跑道旁。觀看比賽的、準備上場的一雙雙眼睛都轉向那邊。小個子緊閉雙眼，喘着大氣，看得出來他已全身無力，就像一團濕了水的泥。大個子將他背起……到我了！抱着那顆籃球向前狂奔！跑完的幾個同學都匆匆趕到小個子所在位置。
那個磨蹭的女校醫大搖大擺地蹭了過來，檢查完了小個子的傷情，說沒啥大礙，不過就是腿抽筋了，外加有幾處輕微擦傷。不過通過小個子那猙獰的表情，我倒不太相信。一個男生掀起他的衣服，一塊像嬰兒手掌大的傷口呈現在我們眼前。我怕血，所以不禁心跳加速，全身發軟。校醫為他處理了傷口並且讓他使勁跺腳。此時的他好像依舊全身無力，兩個男生架着他才勉強站起。他使出吃奶的勁兒跺着腳，好像十分狠那條腿似的。
在那休息了一陣，大家將他帶回班級所處位置。讓他曬太陽，又給他扇風……這個全身無力的小個子終於緩過來了。放學后，他一瘸一拐地走着，問他需不需要幫忙，回答卻是不需要。想去扶他一把，但最終沒有扶他，也許是因為男女有別的原因吧。
就這樣，背着一個大書包、拎着一個藍色大袋子的他緩慢地離開了校園……
初二:陳思穎
我的視線作文800字
——題記
我的視線，在那一刻，落在了母親的臉上……
還記得那一夜，我高燒發到39.8°，臉燒得通紅，嘴唇乾裂了，身體冷得直打哆嗦，隱隱約約地覺得母親在我的床邊，細細望去，母親的青絲自然地垂落在雙頰兩旁，汗水已經順着髮絲慢慢滾落。
不知怎的，我突然想起吃餛飩了，便無知地開口向母親說道：“媽媽，我想吃餛飩。”但這句話一出口，我便後悔了，母親已經疲憊不堪了，我怎麼可以再讓她去為我而奔忙呢？但母親卻爽快地答應了，原本緊鎖的雙眉在那一瞬間舒展開了，母親的臉上漾起了一絲笑意，但汗水和疲憊的表情同笑意夾雜在一起讓我感到深深地自責。我不禁把頭偏向窗外，這時，我才發現，外面正下着傾盆大雨，我正想回頭喊住母親，可是母親的身影隨着腳步聲已快速遠去，給我留下的只是模糊而瘦小的背影。
我開始責怪自己，對自己當時無知的想法感到深深的愧疚，我頓時思潮起伏……
漸漸地，藥物的作用發揮了，燒慢慢地退了下去，我感覺身體不像先前那麼難受了，心中卻是很壓抑。母親還沒有回來，我望向窗外，雨勢絲毫不見減退，還愈來愈猛，我有些后怕了。就在這時，耳邊傳來熟悉的腳步聲，我扭頭一看，啊！醫院的走廊上出現了媽媽的身影，“媽媽！”我情不自禁地大喊道，聲音已經有些沙啞。母親答應了一聲，提着一碗熱氣騰騰的餛飩走到了我的床邊，水滴順着她的臉頰滑落，分不清是汗水還是雨水。我抬頭望着母親。哦，原來光滑圓潤的臉上已經有些皺紋了，眼睛已經深深地陷了進去。我被深深地感動了，久久地望着母親那憔悴的臉……
我靜靜地躺在媽媽的身旁，輕輕地撫摸着她的臉，我多麼希望母親的臉變得光滑，可是我不能，我多麼希望時間就此凝固啊！讓母親的臉永遠年輕，可是我也不能。我慢慢地將自己的臉貼近媽媽的臉，讓媽媽睡得更香更甜。
我的視線再一次落到了母親的臉上，那張親切而慈祥的臉，寫滿了歲月的滄桑，讓我又一次感受到了淡淡的幸福。
我的視線作文800字
記得以前，總是爺爺送我上學，每到冬天，尤其是飄雪的日子，爺爺總是會換上那件又厚又笨的黑色外套，我坐在車后，手都會躲着不去抓那件外衣，因為我覺得這件外衣實在是太難看了。放學時，我的視線也總是躲着那件外衣，上面那兩塊白色的補丁實在是太顯眼叻，每當爺爺穿着那件外衣微笑着朝我揮手時，我總是默默低下頭。
終於有一天，我忍不住了，那天放學的時候，班級的同學對我說：“嘿！你那個“乞丐”爺爺來接你了！”我抬起頭，兩塊白色刺眼的補丁映入我的眼帘，我咬着嘴唇慢慢走到爺爺身邊，輕拉着那件大衣的袖口：“爺爺！”爺爺回過頭來笑眯眯的說：“恩！走吧！”一路上，“乞丐”這兩個字在我的腦海中揮之不去。回到家，我把同學跟我說的話告訴了爺爺，他大笑，說：“哈哈，有什麼不好呢？”我沒有回答。
第二天，雪越下越大，地上的積雪也變得厚實了。我突然想：爺爺今天肯定還會穿那件大衣。我先把它們弄濕，這樣爺爺就穿別的了。我抱着那件大衣把它一般咯在陽台外，學很快就把大衣的上半部弄濕了，我滿意的點點頭。但我沒有想到，爺爺竟然還拿起了這件大衣，我皺了皺眉問：“爺爺，你為什麼還穿呀？”“它很暖和啊！”我低下了頭，爺爺，你不知道他是濕的么？
出了家門，似乎雪更大了，風在怒吼着，吹得半空中的雪在狂舞。爺爺穿上了那件大衣，踏上了自行車，她對我說：“這衣服大，你鑽進來，這裡暖和！”我愣了一下，默默地鑽進去，後背一陣陣的潮濕讓我有些發抖，但是當我聽到爺爺那一喘一喘的呼吸聲卻讓我覺得它似乎真的像爺爺說的那麼溫暖。原來爺爺下雪天穿這件大衣就是要防止這種天氣，不要讓我冷到！我的視線在我下車后落在了那件大衣上，在大雪中它似乎不那麼難看，那兩塊白補丁也不再那麼明顯了。
爺爺的大衣已經很久沒有為我遮風擋雪了，但現在每次到爺爺家，我的視線總是被那件大衣吸引，似乎在大衣中還留有爺爺的微笑，還有爺爺對我的愛。
我的視線作文1000字
記憶像只美麗的匣子，裡面珍藏着色彩斑斕的的回憶。曾經的一幕幕，早在心底印下烙印。牽手的難忘，成為夜空最耀眼的星星。
深秋的黃昏，獨自一人漫步在林蔭道上，一顆忙碌了一天的心終於可以平靜下來。在秋風的吹拂中，只是希望能夠好好放鬆一下。就在那不經意間，一幅溫馨的畫面闖入了我的視線。那一幕，引起了我兒時的回憶：
那是一對父女倆，父親騎着自行車帶着剛放學的小女兒，那小女孩大概只有四五歲，稚嫩的小臉上洋溢着幸福的笑容。她坐在父親的車后，調皮地伸出那雙小手，大聲地喊着：“爸爸，牽！”可是爸爸只是顧着專心騎車，沒有搭理她，因為他知道他的責任重大。小女兒生氣了，伸出的小手抓住了父親的衣角，又喊着：“爸爸，牽！”這是父親才騰出一隻手去牽住女兒的手，另一隻手牢牢的控制着自行車。小女兒心滿意足地笑了。她卻不知道她的父親卻是滿臉的緊張和憂慮……
看到這一幕，我的心被深深的地觸動了，這一幕不是曾今我和爸爸牽手的再現嗎？
在我第一次離開家鄉，到別處求學時，爸爸來送我。再過馬路時，爸爸緊緊地抓着我的手，生怕有個閃失；或許也是因為爸爸捨不得我吧！爸爸牽着我的手越過了馬路，那牽手的溫暖雖然只有短短几分鐘，可我卻從中讀出了父愛的深沉和偉大。就這樣一個簡單的動作，可能會被爸爸忽視的動作，女而卻從中讀懂了她的父親是怎樣在愛她。
數年後的今天，我仍在尋找兒時的溫暖，主動和爸爸提出要求：
“爸，我們去看日落吧！”我調皮地趴在爸爸肩上要求道。
“看日落？好吧，既然你提出來了，那我就順從你吧！”爸爸爽快地答應了我的要求。
“貪婪”的我又提出一個令人可笑的要求：
“爸，牽手！”
那一霎那，我看到爸爸臉上前所未有的詫異。
“牽手？你——你都多大了還這麼幼稚？”
“不嘛，就要就要！”我撒嬌着。
爸爸拗不過我，只好答應了。
傍晚時分，夕陽西下，爸爸牽着我一起來到山下的草地上看日落。
“爸，你看那日落是不是很美啊！”我感嘆道。
“是啊，好久沒看到過這麼美麗的日落了！爸爸應道。
深秋的黃昏，夕陽是那麼燦爛，那麼溫暖，爸爸牽着我的手一直沒有放開。
在夕陽的照射下，那對父女倆又闖入了我的視線：
父親騎着自行車，帶着小女兒……
“爸爸，牽！”……
晉城市陽城縣陽城四中初三：王娜
你，溫暖了我的視線作文1000字
你，溫暖了我的視線
在上小學的時候，成績並不如現在這麼好，班上很少人和我一起玩。我的性格也漸漸孤僻起來。在上體育課時，我常常一個人躲在樹下，默默地看着別人在那裡開開心心的玩耍，內心卻如此孤獨。
我常常下課就趴在桌子上，上課也一句話不說，每次有不懂的也不敢去問老師。雖然每次考試都是過及格線，但是，我卻依舊努力的學。可是，每次成績單發下來的時候，我就只能在操場最角落的那棵樹下哭泣。沒有人會記得我，沒有人會關心我，我學會把秘密藏在心裡，把自己的悲慘講給樹聽。可是，我多麼希望有個人能來安慰我。
終於，那個人出現了。那個新老師的到來，讓我懂得了溫暖。
記得剛來那天，她就讓我們做自我介紹。我在講台上支支吾吾的，全班同學都在下面笑我。我滿臉紅撲撲的，眼淚都快委屈的掉下來。老師看到了，微微一笑，安慰我說：“別急，慢慢來，老師相信你可以的。”我不知道那時候我哪來的勇氣，我深吸一口氣，就流利的向大家做了自我介紹，那時候全班都驚呆了，一雙雙眼睛都注視着我，心想，怎麼平時那麼害羞的人怎麼會說出這麼流利的話！
老師卻向我微微一笑，鼓勵我說：“真不錯，老師喜歡。”聽到老師這句話后，我不知道怎麼就特別感動。眼裡閃爍着淚光，我的心卻像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
從那以後，我漸漸開朗起來。老師每天把我留下來幫我講題目。她很有耐心，一遍不懂，她還是會給我講第二遍，甚至第三遍，直到我懂了為止。老師每天和我留到六點，等到食堂關門了，也毫無怨言。我被老師感動了，從此以後，每次上她的課，我都會特別認真；每次有不懂的題目我也會積極的跑到她的辦公室問她。於是，每次都令我頭疼的數學也因為老師而變得親切；每天的數學課我都會特別積極；每次的考試我都在進步。我的數學成績從剛及格一下竄到了班級的前幾名。
其實當時我的語文也不是很好，於是數學老師又教我學數學，又教我學漢語拼音。終於，皇天不負有心人，在期末，我的成績在班裡名列前茅。等到第二個學期，我變得開朗自信了，很感謝老師為我做的一切。可是，老師卻回老家了。想起老師問哦我做的一切，我的心裡總是暖暖的，還記得她曾對我說：“加油哦，鬼丫頭，老師喜歡你。數學一定要越來越好哦！”
老師，你放心，現在的我已經不再是以前的那個膽小鬼了，我變得自信，開朗。老師，雖然已經過去了很久很久，現在的我已經讀高中了，但是，我依舊記得你。我還是想和你說句謝謝。是你第一次讓我模糊了視線，把我小小的心溫暖，讓我的內心充滿了激情，變得堅強，快樂！
廣東深圳深圳市新華中學高一:壯婷
我的視線從1996到......作文1000字
模糊
1996年的時候，我“呱呱”落地已一年，那時候沒有留下過多的記憶，只覺得無憂無慮，每天只知吃與睡，沒有過多的樂趣……
1997年，我在一條小路上吃力地走着，“咿呀咿呀”不知說些什麼，我為自己久久學不會說話感到苦惱……
天真
1998年，我來到了那個名叫幼兒園地地方，那裡所謂的老師不過是保育員，我和那些所謂的同學從早到晚吃喝玩樂，那時的生活真的很“昏庸”……
1999年，我們開始了所謂的課程，我聽父母的話，他們的話就是對的，他們說要聽老師的話，所以老師的話也永遠是對的……
童趣
2000年，我停留在半個學生的階段，我們有了真正的課程安排，但依然以玩為主，但不同的是彼此之間都多了一種怪怪的感覺……
2001年，我差不多成熟了，曾經的一幕幕歷歷在目，忽然感覺自己不一樣了，感到自己慢慢變得嚴肅了，不那麼與眾同樂了，並且感到所有人都一樣……
初來乍到
2002年，我進入了那個名叫小學的地方，一切都變了，生命進入了新的階段，那時依然幼稚，尤其是當老師要求坐端正40分鐘時，我們發笑：“一個小時不成問題。”……
2003年，我們似乎適應了小學的生活，也為自己是小學生而感到高人一等，二年級的時候，彷彿感到在學校中有了地位……
老練成熟
2004年，我們來到了小學生涯的轉折點，有了比較強的學習意識，大家漸漸感到了學習生活的不一般，由於當時的制度，彼此又多了一份防備之心……
2005年，這是助跑階段，還有一年就要畢業，那時的班級充滿了“血腥”，競爭，陰霾，勾結，對抗，好像友誼已名存實亡，殘酷的競爭讓我們不得不防……
爐火純青
2006年，我們的競爭更加激烈，並為了應付隨時而來的考試和排名四處“戰爭”，不顧一切，我茫然，童年那真摯的友誼哪兒去了……
2007年，我們臨近畢業，現如今，大家彷彿在競爭的同時，意識到了那五年中建立起的友誼，那是最寶貴的，看來人人都不想失去，可是為什麼在失去時才覺得珍貴呢？
迷茫
2008年，我也許正坐在家裡，回想那快樂的往事，也許正翻着童時的作文和同學錄，將記憶的網織全……
那麼2009年呢？ 2010年呢？ 甚至更遠……
我的視線作文700字
我在搜尋那一片片快樂，那一片片忙碌，還有那一片片幸福……
在孩提時，剛哇哇落地的嬰兒在家人的簇擁下喊着，鬧着。父母親喜上眉梢，說“這孩子嗓門夠大，長大后肯定了不得，不是個歌唱家就是個演說家！”小小的他，並不知道這意味着什麼，但是他能感覺到，這是幸福的。
在童年時，騎着小小的腳踏車，在爸爸媽媽的左右保護下，在大操場上盡情的騎着，時不時聽見爸媽在後面叫着：“慢點，別摔着了！”這些話如耳邊風般，呼嘯而過。一個不小心，就摔倒在了地上，“哇哇??”。爸媽趕忙跑過來，一邊拍打着孩子身手的塵土，一邊說：“寶貝乖，不哭啊。哦~~不哭不哭……”過了幾天，有踩着腳踏車呼嘯而過。一樣的哭泣，一樣的心疼。爸媽知道，這是對孩子的責任。
年少時，唱着青春的歌，“年少的我們，還很懵懂……”是的，懵懂的我們做了很多讓父母很不快的事。父母一次又一次的被叫到學校，老師一次又一次的訓斥。
“這孩子，天天打架，上課打擾同學，你看看怎麼辦吧！”
“我回去一定好好教導教導他。”
“哎??”
“你這孩子怎麼這麼不聽話，說了多少回了。老師，那沒事我們就先走了，您辛苦啊！跟老師說再見！”
“老師再見！”
一聲再見是那麼的輕鬆，可是那些壞毛病又該怎麼say Bye呢？也只有靠自己的吧！
忙碌的人群，他們努力的工作，為的只是有個好的發展，為的只是可以照顧家人。他(她)們忙碌着，堅持不懈，他們堅信，一切會更好的。
老年時，他們秉承着最美不過夕陽紅的宗旨，早晨練太極，下午練舞蹈，晚上練歌唱。他們總是快樂、健康的生活着。
那一片片的快樂，忙碌，幸福……它們總是飄蕩在蔚藍的天空，總是在你的視線範圍之類。
