我從詩中學到了語文_600字

　　語文，顧名思義就是語言文化。我在這個神奇的世界里漫遊，領略了詩的一番風采。

　　學 詩

　　語文，須掌握準確的讀音。從我呱呱落地開始，詩就出現在我的生命中。待我到半歲時，就在外公的臂彎下呀呀學語。外公每天抱着我，在我耳邊吟詩作詞。我也跟着張嘴巴。外公見我這可愛樣，會意地點了點頭。從此以後，外公天天耐心地教我。起初，我發音很吃力，張開小嘴，盡量控制發音。日復一日，隨着年齡的增長，發音也就不費勁了。而且，我吟詩給父母聽，他們還誇我：“真棒!發音很准。”那一刻，我感到無比幸福。

　　吟 詩

　　語文，須連貫流利地讀詩。從我認識了一至兩百字時起，便要求自己能把句讀通順。剛開始，就出了問題——讀了這一句，忘了下一句。面對這個“攔路虎”，我沒有退縮。深思了許久，始終沒有一點解決問題的思緒。突然，一個念頭閃過腦海。“對呀!就這樣做。”我自言自語道。說罷，我立刻拿出鉛筆和橡皮擦，在書上注音。我小心翼翼地寫着，生怕寫錯了。收工!我立即把它們放回原處。又迅速地回到座位上，拿起來朗讀。我時而先瀏覽一遍，再讀;時而先讀准每個字的音，再一起讀;時而一行一行地讀。經過長期的訓練，我的朗讀能力大大提高。最後，我明白了自豪的意義。

　　品 詩

　　語文，須將情感融入詩中。譬如：李白的《靜夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜。”月光原本就是偏白的，李白卻說它像霜，表明李白孤寂的內心。這首詩李白將情和景融洽地結合在一起。既不失景的凄美，又間接表現出詩人的思鄉之情。

　　我們中國的文化博大精深，難怪一些外國人說：“中國的語言是世界上最美麗的語言。”所以，我們要學好語文，將祖國的文化發揚光大，傳播到世界各地。