珍惜擁有_1100字

　　教室里，同學們的哽咽聲此起彼伏，心中縱有萬般不舍，也得用發抖的雙手劃掉下一個名字。

　　在老師簡潔輕快的開場后，我們開始了“親情測試”。在腦海里閃過無數人的臉龐，我執筆寫下了五個我生命中最愛的人：爸爸，媽媽，馬苑霖，尹逸飛和梁老師。其實不止這些，寫完這些充滿回憶的字眼后，我彷彿飛入了天堂，因為我還有這麼多愛我和我愛的親人朋友，昔日一份份甜蜜，難忘的回憶充溢在心間。爸爸給我大山般的依靠，媽媽給我了“隨風潛入夜，潤物細無聲”般的關懷，馬苑霖尹逸飛和我一起玩耍，一起學習的情景歷歷在目，而老師如園丁一樣用知識的清流來灌溉祖國的花朵，讓我肅然起敬。每一個名字背後都有一段難以割捨的情懷。

　　當老師緩緩說出要從這些名字之中劃去一個時，我猶豫了，因為這些人都是我最愛的人，化去哪一個都如同在我的心上剜了一刀似地。再三思量，我劃掉了“尹逸飛”。她雖然是我的好朋友，但比不上我和馬苑霖兩年的深情厚誼，也比不上父母和老師給予我的關懷。當我還在暗自傷神的時候，老師提出再劃去其中一個，必須劃去，我流下了淚水。我捨不得任何一個人，可這是規則，必須遵守。經過一番掙扎，我用發顫的手，劃去了“梁老師”，雖說老師是我的引路人，但我忘不了馬苑霖和我的友誼，讓我做出了這樣的選擇。當劃去老師時，我感到心如刀絞，畢竟“一日為師終生為父”，怎能不難過呢？看着剩下的名字，我一點也不開心，因為接下來又接二連三的劃去了兩個人的名字。當劃去好朋友馬苑霖的名字后，我彷彿失去了一份珍貴的友誼，心裡空空的，好像失去了什麼。當劃去爸爸的時候，我彷彿無依無靠的小草，孤零零的。想起爸爸以往對我的照料。關心，想起每當我生病時，爸爸那高大的身影總是守在床前，我的淚流得更凶了。最後，只剩下媽媽的名字，直到現在我才知道在這個世界上，我最愛的人是媽媽，從我的呱呱墜地使母親經歷了巨大痛苦，到現在的活蹦亂跳又讓母親費盡了心思。老師又說要劃去最後一個人，這句話宛如晴天霹靂，使我怔了半晌。我實在不想劃掉媽媽，可規則不能違反，此時輕如鴻毛的筆似乎有千斤重，顫顫巍巍的才劃去。劃去所有人後，我突然覺得世界昏暗了，沒有一絲光彩，心中的大山轟然倒塌，最後的稻草慢慢消失。我似乎墜入了萬丈深淵，親人，朋友，老師，一切都離我而去，悔恨。傷心。不敢置信交織在一起壓的我喘不過氣來。我知道這些人遲早要離我而去，可我從未珍惜，珍惜我所擁有的，這雖然只是一個“測試“，卻給我提了個醒：要是他們真的離去，我，該則么辦？？

　　“珍惜擁有“，這四個字縈繞在我的腦海。是的，珍惜擁有，不要讓愛“一去不復返”！

　　陽城縣實驗小學六年級：田惠文