毛主席 作文
· 《毛主席在花山》梗概100字  [小學作文] [五年級作文]
毛主席在花山時不因為自己的工作而影響鄉親們的正常生活,叫警衛員將集中到村裡另外一台碾子上碾米的鄉親們請到自己屋外的碾子上碾米。又將一直捨不得喝的茶葉拿出來,讓警衛員沏給碾米的鄉親們喝。另外,他還利用工作間隙,幫助鄉親們推碾子碾米。 查看全文
· 參觀毛主席紀念堂700字  [初中作文] [初一作文]
十八日上午,我隨夏令營去參觀毛主席紀念堂,瞻仰偉人的遺容,緬回偉人的豐功偉績,學習偉人的精神,這是我盼望以久的。天安門廣場是世界最大的廣場,毛主席紀念堂就位於廣場的南側。上午九點鐘,我來到紀念堂附近,看到來這裡參觀的人群早已排成了長龍,並且還把紀念堂圍了一圈。在這排隊的人群中有白髮蒼蒼的的老人,也有蹣跚學步的 查看全文
· 讀《毛主席在花山》有感500字  [小學作文] [六年級作文]
讀《毛主席在花山》有感之前,我們學過一篇關於毛主席無私奉獻的文章,叫《毛主席在花山》。它主要講的是毛主席在花山時的故事:毛主席在花山工作,警備員怕碾米聲影響主席正常工作,把百姓趕到另外一處碾米去了。可毛主席擔心群眾不能夠照常吃飯,聽着碾米聲繼續工作。毛主席把別人送的罕見的茶葉送給了村民們。邊讓村民們喝茶,邊給 查看全文
· 熱愛讀書的毛主席600字  [小學作文] [五年級作文]
熱愛讀書的毛主席毛主席是一個好讀書的人--幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。他的中南海故居,簡直是書天書地,卧室的書架上,辦公桌、飯桌、茶几上,到處都是書,床上除一個人躺卧的位置外,也全都被書佔領了。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身 查看全文
· 我心中的毛主席200字  [小學作文] [六年級作文]
讀了這組關於描述毛主席的幾篇課文,我對毛主席有了一些了解。毛主席是一個偉大的馬克思主義者,革命家、戰略家、理論家、詩人,中國共產黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領袖。他對馬克思列寧主義的發展、軍事理論的貢獻以及對共產黨的理論貢獻被稱為毛澤東思想。毛主席為了中國人民的解放事業,作出了偉大的貢獻, 查看全文
· 參觀毛主席紀念館2000字  [小學作文] [六年級作文]
參觀毛主席紀念館今年暑假,我隨爸爸媽媽去北京遊玩,參觀了毛主席紀念館。毛主席紀念館位於天安門廣場人民英雄紀念碑南面,1977年5月建成,佔地57000多平方米,總建築面積為28000平方米。主體是正方形,外有44根柱子,屋頂有兩層玻璃飛檐,基座還有兩層平台,台幫花崗石砌成,四周還有青花飾欄杆。南、北門台階中間又各有兩條漢白玉 查看全文
· 毛主席的舊居400字  [小學作文] [六年級作文]
今天,我和爸爸媽媽以及他們的同事一一起去井岡山遊玩。——題記我們先來到了井岡山有名的景點,毛主席以及一些戰士的舊居。走進入着里印入眼帘的是一棟棟矮小的樓房,往前走去一個個精神的南瓜出現在你眼前。再向前走去毛主席的舊居就出現在你眼前了,看到了毛主席的舊居我突然一陣心酸,應為毛主席的舊居和我們住的高樓大 查看全文
· 讀《毛主席在花山》有感300字  [小學作文] [五年級作文]
今天,我們學習了《毛主席在花山》這一課,課文主要講了1948年毛主席轉移到花山村工作,警衛員為了不影響毛主席的工作,讓鄉親們到別處去碾米,毛主席知道后不僅讓鄉親們來碾米,還請鄉親們喝自己一直不捨得喝的南方茶葉,看見鄉親們累了就讓他們休息,自己來碾米。表現毛主席熱愛群眾,關心群眾,把群眾的利益放在第一位,堅持與群眾 查看全文
· 一年級日記:參觀毛主席紀念堂300字  [小學作文] [一年級作文]
2006年7月26日星期三天氣:大雨參觀毛主席紀念堂今天一大早,我就早早的起床,因為我和奶奶去毛主席紀念堂參觀。等我們來到天安門廣場,那裡已經有好多人了,去紀念堂不許大聲說話,也不許帶任何東西,我和奶奶存了包又去排隊,那隊呀像個長龍,一眼望不到頭,隊里有:小孩、大人、老人,也有許多外國人,還有很多少數民族的人。快要 查看全文
· 我與毛主席的談話1100字  [小學作文] [六年級作文]
星期六晚上,我美美的睡上了一覺,結果早晨起床竟發現自己在一間小旅館的里,結果出去一問,才知道自己穿越到了1949年,正是我們祖國成立的那年,這一年可是我們祖國光榮的一年啊!想想戰爭那時,有多少我們的同胞為了保家衛國犧牲了自己的生命,最終終於換回了回報,現在我既然有幸穿越到了1949年,我一定得去拜訪拜訪我們?偉大的毛 查看全文
· 夏令營活動之二:參觀毛主席紀念堂700字  [初中作文] [初三作文]
天安門廣場是世界最大的廣場,毛主席紀念堂就位於廣場的南側。上午九點鐘,我來到紀念堂附近,看到來這裡參觀的人群早已排成了長龍,並且還把紀念堂圍了一圈。在這排隊的人群中有白髮蒼蒼的的老人,也有蹣跚學步的孩子,人們靜悄悄的緩慢地走着,秩序井然。大約過了半小時,我們來到了紀念堂前。紀念堂是一座莊嚴雄偉,具有我國民族風 查看全文
· 讀《毛主席在花山》有感200字  [小學作文] [五年級作文]
毛主席在花山這一課中,主要講了3件事。一是;請碾米。二是:送茶水。三是:幫碾米。這三件事無一不透露出毛主席對群眾的體貼、低調、愛群眾。讀完這一課,我看到了一個關心群眾、為名服務、替群眾着想的主席。他與我想象中的樣子恰恰相反。在我沒讀這一課之前,我認為,毛主席一定是表情嚴肅、着穿豪華、不大說話、住豪宅的。可毛主 查看全文
· 毛主席在花山梗概200字  [小學作文] [五年級作文]
1948年的春夏之交,毛主席轉移到了花生村,他夜以繼日地為解放全中國的事業操勞着。在百忙之中,毛主席十分關心群眾,深入群眾。警衛員和村長商量了,為了更好地讓毛主席工作,讓鄉親們集中到一個碾子上碾米。毛主席反對這種做法,這樣會影響一半人吃飯的。他讓警衛員把碾米群眾請回來,又把自己一直捨不得的茶葉交給警衛員,叫他給炊 查看全文
· 十哭毛主席300字  [小學作文] [六年級作文]
一哭毛主席,人民思念你,兩袖清風,一身正氣,身後誰能比?二哭毛主席,人民思念你,貪官污吏,黑社會呀,他們都怕你。三哭毛主席,人民思念你,革命精神,無私奉獻,清官何處覓?四哭毛主席,人民思念你,不要剝削,不要壓迫,早被人忘記。五哭毛主席,人民思念你,基層人民生活苦啊,上訪也不易。六哭毛主席,人民思念你,民工進城 查看全文
· 《毛主席頌歌》200字  [高中作文] [高三作文]
《毛主席頌歌》啊!太陽出來了,照的大家暖洋洋。光輝照四方,照在北京的金山上。毛主席啊紅太陽,您的光輝永不落。人民公僕敬愛您,您更愛人民。我們都把您比作紅太陽,您的光輝形象永不落。啊!太陽出來了,照的大家暖洋洋。理想印朝霞,印在我們大家的心中。毛主席啊紅太陽,你的理想很偉大。人民公僕敬愛您,您更愛人民。我們都把 查看全文
· 假如毛主席能夠醒來400字  [小學作文] [三年級作文]
假如毛主席能夠醒來眼前的情景 定把老人家驚呆官員們沉醉於燈紅酒綠聲色犬馬揩百姓之血 慷國家之慨——為人民服務成了一塊招牌假如毛主席能夠醒來眼前的現象 定讓老人家嚇壞大夫們沒有紅包、飯局不盡責哪管你徐寶寶、李寶寶 王寶寶……死了活該——救死扶傷早已拋到九霄雲外假如毛主席能夠醒來眼前的 查看全文
· 敬愛的毛主席400字  [小學作文] [五年級作文]
世上有許多偉大的任務領袖比如說:林肯,羅斯福,克林頓,,他們都為自己的的國家貢獻了許多,也同樣受到了人民的愛戴與歡迎。不過,在我的心目中,最偉大的人物還是毛澤東。毛澤東有時好不容易得到的一點稀罕物品,自己就都捨不得用,卻還要贈送給人民。他時時刻刻都沒有忘記人民,在他心中,因為他一直認為自己的權利是人民給的。有 查看全文
· 5、參觀毛主席紀念堂1100字  [小學作文] [三年級作文]
今天,是我和爸爸、媽媽來到北京的第一天。一大早,我們就來到天安門廣場,參觀毛主席紀念堂。 毛主席紀念堂坐落在天安門廣場南面,對面是人民英雄紀念碑。紀念堂是每天早上8點30分開放,可是從7點開始,門前就排起了長龍。長長的隊伍,沿着“U”字形的參觀路線,一直從紀念堂的入口處,排到了紀念堂東側很遠的地方。有些從外地趕來參 查看全文
· 毛主席休息室200字  [小學作文] [二年級作文]
毛主席休息室歡迎大家來到黃河遊覽區參觀毛主席視察黃河休息室。 休息室位於瀏覽區渠首的源頭,這間高五米的房屋既古老又莊嚴,房間裡面有一張四方桌子,幾張椅子和床。桌子的上面至今還保留了當年毛主席的用過的煙灰缸。大門兩邊的金匾上是毛主席的提詞:水利是興業的命脈,要把黃河的事情搞好。休息室的正前方是寬闊的廣常廣場的周 查看全文
· 毛主席最帥200字  [小學作文] [三年級作文]
毛主席最帥今天,媽媽給我買了聖誕節的禮物:一個變形金剛,一個小檯球桌。吃晚飯我就興緻勃勃地玩起來。爸爸媽媽看電視。我掃了一眼,是關於毛主席的。雖然我打心眼裡崇敬主席,可是仍然不能抵禦“卡布達”的誘惑。我把卡布達、鯊魚辣椒擺好,問媽媽:“他么倆誰最帥?”媽媽說:“毛主席最帥1“毛主席很帥,可是鯊魚辣椒也很帥啦! 查看全文
· 歷代昏庸帝王不計其數,今朝偉人毛主席銘記在心700字  [小學作文] [六年級作文]
翻開一幕幕王朝興衰更替的篇章,無數形形色色的歷代帝王的悲情故事便躍然而出。真哪堪“鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿。幾時曾干戈。”透過重重歷史謎雲,望卻那一段可笑而又荒淫無道的歷史。從古至今,昏庸帝王層出不窮,從造酒池懸肉林的紂王到不惜江山博一笑的周幽王;還有“叫百姓無米要吃肉羹”的司馬衷,戮殺忠臣寵信十常侍的 查看全文
· 《毛主席的讀書故事》續寫300字  [小學作文] [六年級作文]
幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當的地方摘錄下來或隨時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。 無所不讀 在他 查看全文
· 我們家鄉的毛主席400字  [小學作文] [三年級作文]
我們家鄉的毛主席放學啦,我和我的同學呂微手牽着手一起回家。我們穿過步行街到青青冰激凌店的馬路上。穿過馬路,我們向紅太陽廣場的方向走去。我們走過新華百貨,進入眼帘的是那高大的毛主席雕像。他老人家雙手背後,站在高高的站台上。他頭戴着一頂帽子,面容慈祥,炯炯有神的雙眼望着前方。身上穿着風衣,壁紙的褲子剛好到皮鞋出。 查看全文
· 讀《毛主席在花山》有感500字  [小學作文] [六年級作文]
《毛主席在花山》一文敘述的是毛主席在花山的三件事:關心群眾碾米;讓警衛員沏茶給老百姓喝;幫助群眾碾米,親自端茶給群眾喝。第一件事是關心群眾碾米,因為警衛員和村長說:“碾米聲太大,怕影響主席工作,所以讓鄉親們到別處碾米,讓主席知道這件事,主席讓警衛員告訴相鄉親們花椒樹下碾米,並把警衛員批評了一頓。第二件事 查看全文
· 《毛主席在花山》讀後感300字  [小學作文] [六年級作文]
有一天我看了一篇課文叫《毛主席在花山》,我很愛感動,不知為什麼我這幾天又想看這篇課文了,我又拿起了語文書仔細看起了這篇課文。課文里有一段令我終身難忘:毛主席說:“同志,你想過沒有,如果沒有老百姓的支持,我們能有今天這個勝利的局面嗎?我們吃的、穿的,哪一樣能離開群眾的支持?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反 查看全文
· 看《毛主席在花山》有感600字  [小學作文] [五年級作文]
一位老人,一位普普通通的老人但是他總是默默無聞的一位老人,在他的生活中傳頌多少感人的故事,又傳頌着多少振奮人心的故事。僅僅他一個人有多少的痛苦,有多少傷心和流淚,但是他面對着這種種困難,可在他的字典里就沒有“放棄”這兩個字,也沒有“失落”這兩個字,但是在他的字典里只有“愛護祖國,心繫 查看全文
· 讀《毛主席在花山》有感450字  [小學作文] [六年級作文]
今天,我學習了《毛主席在花山》這篇課文,使我深有感觸。課文敘述了1948年春夏之交,毛主席來到花山村,為解放全中國的事業日夜操勞。毛主席在百忙之中還關心群眾,愛護群眾,處處為群眾着想。當毛主席聽不到花椒樹下的碾米聲時,他覺得會影響到群眾的生活,所以他不怕碾米聲打擾自己工作,最後毛主席讓警衛員,炊事員沏茶給群眾喝, 查看全文
本頁僅為您呈現最多27篇毛主席作文,查找更多請進行搜索。