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熟讀唐詩三百首_500字

分類:六年級作文  字數:500字  編輯:pp958

很顯然我不是此中高手,但出於附庸風雅的心理,我也常常將網友的得意之作找來細讀,以便當他、她問起時,我不致無言以對,或答非所問。 

  我讀古詩,第一會注意它的韻律。好的古詩,必然是平仄掌握得恰到好處的,起承跌宕之處,不可顯得太突兀,但亦不可太平淡。新體詩則不同,它已脫離了被朗誦的需要,更着重的是字面上的和諧和美麗。 

  第二我會注意它的押韻。唐詩三百首中,你很難找到一首半首不押韻的出來。這也是我特別注意,作者會不會為了強求押韻而選擇一些不恰當的字眼的原因。至少我在新歌當中屢屢發現這種毛病。假如為了一個元音結尾,而破壞整句的意境,只能說是得不償失。當然,在可能找到合適的既能押韻,又能合拍的詞的情況下,還是押一點韻的好。這就要求作者有相當高的修養和非常豐富的詞彙量。否則其文字上的乏力和技拙將一覽無餘。 

  第三我會注意它的創意。頌梅頌雪頌竹的,都是被古人嚼爛了的話題,甚至有的已經被打上了“觀止”的標記。今人再寫,只是將古人的牙慧重組,有一種陳年芝麻爛穀子的酸腐味兒。實在叫人不忍卒讀。 

  古詩如真寫到極美之處,是要叫人拍案驚奇的。但我極目所看到的一些網上作品,卻無異只是一些剽竊重組之作,或者說更象是將古人的屍骨從墳墓中挖出來着上新衣展覽。為了不污染我這雙清目,不破壞我這最後的少得可憐的一點點鑒賞力,我決定:少看為妙。

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