給我印象最深的老師_700字

在我的腦海里，時常閃出曾經教過我的葛老師的影子。葛教師以她全部的愛，精心的培育着我們，既把知識傳授給我們，又教我們怎樣做人，給我們點燃了理想的火花。記得那是二年級開學后的幾天，又發美術、信息、拓展等一些新書了，教室里一片歡騰，老師讓我為我們組發書，我連忙跑上講台，拿了一把書，選了一本嶄新的、乾淨的書放進書包里，把那些沾有灰塵的和稍有磨損的書發給其他的同學。不料，被葛老師看到了，她對我說：“下課到我的辦公室來一趟。”下課後，我忐忑不安地向辦公室走去。我邊走邊想：會不會是剛才……我嘀咕着走進辦公室。葛老師微笑着問我：“你叫蔡培文是嗎？”“嗯”我點了點頭，她又說：“請你查一下‘先人後己’、‘自私自利’這兩個成語的解釋，並且理解意思，明天我可是要考你的噢。“我點了點頭，心裡暗自慶幸：剛才我上課時的事沒有被老師發現，一塊懸在心上的大石頭，終於落地了。回家后，我把這兩個成語的意思背得滾瓜爛熟。第二天到老師辦公室后，我背道：“‘先人後己’是指無論什麼事都為別人的利益着想。‘自私自利’是自私心很重，無論幹什麼事只是為個人利益打算。”葛老師點點頭微笑着說：“嗯，詞背得很熟，那麼與自己的行動對比呢？”“我，我……”我無話可說，臉漲得通紅，羞愧得低下了頭。接着葛老師給我講了孔融四歲讓梨的故事。葛老師又語重心長地對我說：“如果人人都為自己着想，事事都考慮自己，‘自私自利’可有百害而無一利呀！”葛老師的一席話，令我茅塞頓開。老師呀！我們就像一棵棵小樹，隨時都需要你的精心培育。您時時為我糾正傾斜的軀幹，讓我們長大成才，打下了堅定的基礎，我怎麼才能感謝您呢？葛老師！葛老師的教育方式的確與眾不同，她真是一位老師。

　　六年級:快樂檸檬