趣味課堂_450字

　　每天，我們都要在課堂里學習，每天的課堂都不一樣，每天，我們都學到了不同的知識，增長了不同的智慧。我喜歡與眾不同的趣味課堂，因為它可以提高我的學習興趣。

　　記得有一次，科學課上，老師給我們提出了一個奇怪的問題：螞蟻是怎樣行走的？同學們爭先恐後地回答，有的說，用放大鏡觀察，有的說，用繩子拴住螞蟻，看它的步伐怎麼走，可是，實驗證明，這些方法都不行，於是，我大膽地舉起手，用響亮的普通話，說：“我們可以把螞蟻的六條腿都塗上紅墨水。”大家按照我的方法，把螞蟻的六條腿都塗上紅墨水，再放在白紙上，讓螞蟻行走，呀！螞蟻每走一步，就會留下一個紅色的、清晰的小三角印，老師告訴我們，它走路時，每邊的前足、後足和另一邊的中足分別組成兩組三角形，每次前進都是這樣，一組三角形抬起向前邁進時，另一組三角形就支撐住身體，保持身體的平衡。原來如此啊！

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，這節趣味盎然的科學課，讓我知道了，要勤學習，多提問，多思考才能學到更多的新知識，我喜歡這樣的課堂！