首頁 > 小學作文 > 五年級作文 > 我所看到的上海的變化 1800字作文 ( 手機版 )

我所看到的上海的變化_1800字

分類:五年級作文  字數:1800字  編輯:pp958

我所看到的上海的變化 

  我是一個在市區上學,而家住在郊區的一個小學生。每天我都是先乘爸爸的車到公交車站,然後再坐公交車到學校。有時爸爸有事,我就要乘兩部車到學校。在公交車經過的路上,時間一長,我每天從車窗里都能觀察到上海的變化。 

  在四年前,我乘的車人很多,尤其是早上。車廂里滿得讓人動也動不了。車子破舊不堪,車門也關不緊,開車的聲音也特別大。由於我是在起點站上車,所以我常有位子可坐。我愛看窗外的景色,鄰近市中心區,看到過那些老舊的房子,還有沒建好的房子,顯得有些亂。沒有兩年的時間,我發現公交車已經換成新式的車輛,每天還有不少手持老人卡上車的乘客,原來老人們可以憑此卡免費乘車了。每當老人卡的報號聲一響,就會有人起來讓座。 

  趕上過年,可以看到人們提着大包小包的年貨。路邊不少老房子已經被拆了,當初還沒建好的房子,現在也已經住人了。仔細認一下,你會發現路邊也多出了許多高樓大廈。路邊還多了許多像電話亭、候車棚等便民設施。上海的城市真是壯觀啊! 

  我們的學校也有了變化:我們的黑板報變得十分美麗,班裡有時還增加一兩個新同學,老師讓我們自力做好所有作業,不讓家長檢查,這樣老師才能了解我們對知識掌握的真實水平,然後老師再對症下藥地幫我們鞏固知識,這樣的老師真好!我們學校還開展了一系列活動:迎世博會、運動會、秋遊等活動。我們在活動中學習,也在學習中了解社會和生活,我喜歡這樣的活動! 

  寒假前,我家所在的閔行區,街上似乎少了不少行人,卻有不少提着箱包匆匆趕路的人們。許多服務行業已經停業,連路邊的洗車店都找不到了,原來外來的務工人員都不見了,我問爸爸他們到哪裡去了,爸爸說他們都回家過年了。我突然感到,是呀,他們真的是城市的重要支柱,這些人與上海共同進步,為國家做出貢獻!我不禁對他們產生了崇高的敬意。 

  我在車窗里看到的所有這些,使我深深感到:我們的國家越來越繁榮昌盛,人民安居樂業。上海所有的進步,就是中國進步的縮影,我熱愛上海,我熱愛祖國! 

  趕上過年,可以看到人們提着大包小包的年貨。路邊不少老房子已經被拆了,當初還沒建好的房子,現在也已經住人了。仔細認一下,你會發現路邊也多出了許多高樓大廈。路邊還多了許多像電話亭、候車棚等便民設施。上海的城市真是壯觀啊我所看到的上海的變化 

  我是一個在市區上學,而家住在郊區的一個小學生。每天我都是先乘爸爸的車到公交車站,然後再坐公交車到學校。有時爸爸有事,我就要乘兩部車到學校。在公交車經過的路上,時間一長,我每天從車窗里都能觀察到上海的變化。 

  在四年前,我乘的車人很多,尤其是早上。車廂里滿得讓人動也動不了。車子破舊不堪,車門也關不緊,開車的聲音也特別大。由於我是在起點站上車,所以我常有位子可坐。我愛看窗外的景色,鄰近市中心區,看到過那些老舊的房子,還有沒建好的房子,顯得有些亂。沒有兩年的時間,我發現公交車已經換成新式的車輛,每天還有不少手持老人卡上車的乘客,原來老人們可以憑此卡免費乘車了。每當老人卡的報號聲一響,就會有人起來讓座。 

  趕上過年,可以看到人們提着大包小包的年貨。路邊不少老房子已經被拆了,當初還沒建好的房子,現在也已經住人了。仔細認一下,你會發現路邊也多出了許多高樓大廈。路邊還多了許多像電話亭、候車棚等便民設施。上海的城市真是壯觀啊! 

  我們的學校也有了變化:我們的黑板報變得十分美麗,班裡有時還增加一兩個新同學,老師讓我們自力做好所有作業,不讓家長檢查,這樣老師才能了解我們對知識掌握的真實水平,然後老師再對症下藥地幫我們鞏固知識,這樣的老師真好!我們學校還開展了一系列活動:迎世博會、運動會、秋遊等活動。我們在活動中學習,也在學習中了解社會和生活,我喜歡這樣的活動! 

  寒假前,我家所在的閔行區,街上似乎少了不少行人,卻有不少提着箱包匆匆趕路的人們。許多服務行業已經停業,連路邊的洗車店都找不到了,原來外來的務工人員都不見了,我問爸爸他們到哪裡去了,爸爸說他們都回家過年了。我突然感到,是呀,他們真的是城市的重要支柱,這些人與上海共同進步,為國家做出貢獻!我不禁對他們產生了崇高的敬意。 

  我在車窗里看到的所有這些,使我深深感到:我們的國家越來越繁榮昌盛,人民安居樂業。上海所有的進步,就是中國進步的縮影,我熱愛上海,我熱愛祖國! 

  趕上過年,可以看到人們提着大包小包的年貨。路邊不少老房子已經被拆了,當初還沒建好的房子,現在也已經住人了。仔細認一下,你會發現路邊也多出了許多高樓大廈。路邊還多了許多像電話亭、候車棚等便民設施。上海的城市真是壯觀啊

您正在瀏覽: 我所看到的上海的變化1800字作文
網友評論
我所看到的上海的變化 暫無評論