中心學校作風專項整治工作實施方案

　　中心學校作風專項整治工作實施方案

　　為進一步加強學校教職工作風建設，深入持續開展作風集中整治，推動作風建設有效開展，根據縣教育局文件《關於轉發[2013]34號和歙紀明電[2013]6號文件的通知》（歙教[2013]29號）精神，結合本校實際，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八大精神為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實上級關於作風專項整治工作的會議、文件精神，認真執行中央、省、市委和縣委關於改進工作作風、密切聯繫群眾的規定和省紀委的十條禁令，以及縣委縣政府的“六個嚴禁”規定，全面加強學校作風建設，促進學校作風大轉變、幹部素質大提升、各項工作大推進，努力建設一支師德高尚、紮根山區、勇於奉獻、務實創新、清正廉潔、業務精湛的教職工隊伍，為推動長陔教育持續健康發展提供保證。

　　二、工作任務

　　重點組織教職工進一步學習中央“八項規定”、省委省政府“三十條規定”、省紀委“十個嚴禁”規定、市委“三十二條規定”和縣委縣政府“六個嚴禁”等改進作風、密切聯繫群眾的各項要求。從解決群眾反映的突出問題入手，認真組織教職工開展自查自糾，重點是對照作風建設各項規定，檢查有無下列現象：

　　1、不履行請假手續，擅自離崗；

　　2、上班時間違規使用電腦；

　　3、參與社會賭博；

　　4、招待超員、超標；

　　5、體罰或變相體罰學生；

　　6、濫用職權，鋪張浪費；

　　7、不備課，私自調課，找人代課甚至曠課；

　　8、課堂上吸煙、接聽手機等不文明舉止；

　　9、從事有償家教，組織學生征訂教輔材料等。

　　對查找出來的問題，進行梳理歸類，認真剖析根源，制定措施，及時糾正。

　　三、工作措施

　　堅持以“為民務實清廉”為主線，以“加強學習、深化調研、推進改革、服務發展”活動為載體，努力打造學習型、效率型、服務型、責任型和廉潔型學校，着力解決存在的問題：

　　（一）宣傳部署階段（時間：5月29、30日）

　　成立學校專項整治工作領導小組，主要負責同志負總責；召開支部會議、黨員會議和教職工會議，學習歙辦《關於開展作風專項整治工作的通知》（歙辦[2013]34號）通知精神，明確整治內容、重點任務和工作要求，在全校開展宣傳發動工作，營造氛圍。

　　（二）自查整改階段（時間：5月31日-6月10日）

　　按照作風建設和效能建設的各項規定和“五查五看”的要求，採取多種形式，廣泛聽取社會各界特別是學生家長的意見建議，認真查擺在作風效能方面存在的突出問題，並圍繞查找出的突出問題，深入剖析原因，認真反思，制定切實可行的整改方案，以實際行動改進作風、提高效能、破解難題，使群眾切實感受到專項整治工作的成效。

　　（三）監督檢查階段（時間：6月11日-6月15日）

　　按照“誰主管、誰負責”原則，加強對各校作風建設情況的監督檢查，對檢查中發現的作風問題，通過現場反饋、責令整改、跟蹤督辦等方式，督促相關人員整改落實。同時充分發揮社會群眾及輿論的外部監督作用，加強輿論引導。

　　（四）責任追究階段（時間：6月16日-6月22日）

　　對違反“六個嚴禁”等規定，給學校形象造成不良影響的，一經查實，一律先停職檢查，再報請縣教育局進行處理；對造成惡劣影響的，要嚴肅查處，以儆效尤，以嚴明的紀律確保作風整治工作落到實處，取得實效。

　　（五）完善機制階段（時間：6月23日-6月30日）

　　建全完善責任追究及量化考核等制度，將教職工作風建設納入黨風廉政建設責任制、幹部年度考核等範圍，細化考核內容，量化考核指標。注重用身邊發生的典型案例開展警示教育，汲取教訓，舉一反三。要把作風建設納入以“為民務實清廉”為主要內容的黨的群眾路線主題教育實踐活動之中，通過各種教育活動，使教職工對作風建設的各項規定做到耳熟能詳，內化於心，外化於行，成為廣大教職工改進作風的自覺行動。

　　四、工作要求

　　1、加強組織領導。學校成立作風專項整治工作領導小組，方躍進任組長，畢金勝、畢明良、邵樹華任副組長，各部門、各村小負責人為成員，作風專項整治具體工作由學校黨支部承擔。

　　2、嚴明工作紀律。各校要按照作風建設和效能建設的各項規定，加強對教職工的日常管理和監督，對本校範圍內的人和事從嚴要求。廣大教職工要認真遵守作風、效能建設各項規定，黨員幹部更要以身作則，率先垂範。

　　3、加強輿論引導。各校要高度關注網絡信息，要在第一時間內掌握，及時協調督辦處理，防止負面影響進一步擴大。

　　4、建立長效機制。對作風專項整治工作開展回頭看，深入反思剖析問題根源，及時總結經驗教訓，切實解決實際問題，確保取得實實在在的整治成效。