六五普法實施方案

　　六五普法實施方案（一）

　　今年是“六五”普法啟動之年，我校將繼續深入法制宣傳教育，提高全體師生的法律意識，改進和加強未成年人思想道德建設，為改革開放和現代化建設創造良好的法制環境。我校一定要對“六五”普法工作提高認識，高度重視，加強組織領導，周密計劃，認真組織實施，確保“六五”普法的實效性。現結合我校教育工作實際，制訂本實施方案。

　　一、指導思想和總體目標

　　我校開展第六個五年法制教育工作的指導思想是：高舉建設社會主義特色的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指針，深入貫徹落實科學發展觀，努力實踐依法治國，建設社會主義法治國家的基本方針，緊緊圍繞我區“十二五”規劃確定的目標任務，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與法治政府建設相結合、與推進素質教育相結合、與建設現代學校制度相結合、與深化依法治教實踐相結合。緊密聯繫教育改革，注重教育的實效，深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育，進一步增強全校師生的憲法觀念和法律意識，不斷提高學校依法辦事和依法管理的水平，增強青少年學生的知法守法意識，進一步樹立法制權威，積極開展依法治校，全面推進依法治教，實現教育事業的依法管理。

　　二、任務、要求與對象

　　（一）主要任務

　　1、認真學習民主與法制理論。着重掌握基本觀點，自覺運用這一理論指導法制建設的實踐。增強對法律知識和法學理論的自覺性，增強依法辦事的自覺性，提高依法管理的能力。

　　2、繼續深化憲法及教育法律、法規知識教育，抓好社會主義市場經濟法律知識的普及，進一步普及廣大教職工和青少年學生工作、學習、生活密切相關的基本法律知識，增強公民權利義務觀念，提高依法維護自身合法權利的能力和履行法定義務的自覺性，增強廣大師生的社會主義市場經濟法律意識，為保障社會主義市場經濟健康有序運行創造條件。

　　3、重點抓好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》兩法的宣傳教育，預防和減少青少年犯罪。

　　4、繼續開展有關維護社會穩定的法律知識教育。有針對性地配合社會治安專項治理工作等方面的法律、法規的學習，增強社會穩定意識，提高師生運用法律武器同違法犯罪行為作鬥爭的自覺性。

　　5、堅持學用結合，積極推進依法治校、依法治教，積極探索學校依法管理的新路子，依法推進教育改革和發展。力爭在2011年前，基本實現依法治校的規劃目標。

　　（二）基本要求

　　1、學校中層以上領導幹部、班主任老師要在六五普法中帶頭學法、帶頭守法、帶頭作出表率作用。在認真學習民主法制理論和法學基礎理論基礎上，重點學習有關法律、法規和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國家保密法》、《國家安全和保密知識》，以及學習和掌握與本職工作相關的教育法律法規知識。

　　2、教職員工在繼續深入學習憲法的基礎上，學習和掌握與本職工作、學習、生活密切相關的《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《職業教育法》等基本法律及教育法規知識，學習社會主義市場經濟法律法規和有關維護社會穩定的法律知識。

　　3、學生法制教育要常抓不懈。針對不同階段學生特點，充分利用課堂教學主渠道和多種形式，普及有關法律知識。規範法制學校工作，加強管理，探索工作模式，要把法制教育與思想道德教育和行為規範教育有機結合起來，增強學生的法制觀念，全面提高學生的素質。

　　（三）教育對象

　　實施“六五”普法的對象是：學校領導、全體教職員工和全體學生。重點對象是在校學生。

　　三、方法與步驟

　　（一）宣傳教育方法

　　1、組織自學為主的教育方式，充分發揮黨、班主任、品德教師等教育的宣傳作用，利用課常主渠道加強青少年法制教育。

　　2、廣泛開展法制宣傳教育。協同有關部門要注重搞好法制教育宣傳輿論工作。要通過發放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、學生班隊活動、國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗展覽、學校廣播等多種形式開展宣傳工作。

　　（二）實施步驟

　　1、今年是“六五”普法的第一年，一是健全法制宣傳領導小組，加強學校法制管理；二是印發普法宣傳教材，開展多種形式教育活動，改善校園周邊環境，努力預防和減少青少年違法犯罪。

　　2、我校將根據五年的規劃，分年度制訂年度實施計劃，確定當年度學習任務並組織實施。學校法制宣傳領導小組對各年級、班組普法教育情況進行年度檢查考核。

　　3、到2011年在學校完成“五五”普法任務進行自查總結的基礎上，學校“五五”普法領導小組按本規劃所確定的目標、任務和要求，制訂考核驗收辦法，對各年級、班級進行組織總結驗收。學校各項工作基本納入依法治理軌道，全校師生法制觀念明顯增強，並認真做好資料整理工作，要建立學法用法檔案制度，把教師、學生學法用法考試、考核情況登記造冊，存入檔案。

　　四、保障措施和組織領導

　　1、加強組織領導，成立領導小組。

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　學校“六五”普法辦公室主任：

　　學校“六五”普法領導小組幫助指導、開展法制教育工作，並落實具體工作人員，負責學校“六五”普法組織實施、指導、檢查、督促。

　　2、加強普法師資隊伍建設。學校建立一支專、兼職普法師資隊伍。

　　3、建立法制宣傳教育工作責任制。學校把法制宣傳教育工作納入工作計劃，層層建立工作責任制，明確職責，落實到人，做到有部署、有檢查，並與班主任的實績考核掛鈎。

　　4、加強完善監督檢查機制。學校依法行政、“六五”普法領導小組負責對各班執行“六五”普法規劃和開展依法治校工作情況進行監督、檢查、建立普法情況通報制度，表彰先進，督促後進。對沒有完成或完成不好的要通報批評限期改正。並把學法用法考試考核成績作為教職員工年度考核、評比先進、評聘職稱和評比文明示範班條件之一。

　　5、經費保障。學校堅決落實訂購教材、資料、組織宣傳、聘請教師等普法經費，保證“六五”普法工作的正常開展。

　　衢江區杜澤鎮中心小學

　　六五普法實施方案（二）

　　一、“六五”普法工作指導思想

　　第六個法制宣傳教育五年規劃要以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，根據《門源縣教育局關於在教育系統開展法制宣傳教育第六個五年規劃》的要求和全縣教育法制基本狀況，緊緊圍繞全縣教育系統改革發展目標任務，在我園卓有成效地開展普法宣傳教育，大力推進依法治理，堅持法制教育與法治實踐、道德教育相結合，促進我園廣大教職工由過去的增強法律意識到提升法律素質轉變，促進在教育管理方面由過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段轉變，全面提高本園依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

　　二、“六五”普法工作原則

　　第六個五年法制宣傳教育工作應堅持以下原則：

　　1 、堅持圍繞中心，服務大局。緊緊圍繞教育發展“十二五”規劃總體目標，安排和落實法制宣傳教育各項任務，服務經濟建設，服務改革開放，服務構建社會主義和諧社會。

　　2 、堅持以人為本，服務群眾。始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，從黨員幹部和教職工、家長的實際需要出發開展法制宣傳教育，着力解決廣大家長和教職工關心的熱點難點問題，在服務家長和教職工中滲透教育。宣傳教育內容要與教職工實際工作學習密切相關，宣傳教育形式要為教職工喜聞樂見。

　　3 、堅持求實創新，與時俱進。研究構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的新形勢新任務，把握全社會對法制宣傳教育的根本需求，特別是新形勢下教育法制需求，探索內在規律，轉變工作觀念，創新工作形式。

　　4 、堅持從實際出發，分類指導。根據不同教職工的不同特點，確定法制宣傳教育的重點內容，研究切實可行的方法，制定年度工作計劃，提高工作的針對性和實效性。

　　三、“六五”普法目標

　　通過“六五”普法工作的紮實開展，我園依法辦園水平進一步提高；全園教職工的法律素質進一步提高；知法守法觀念進一步增強。

　　四、普法教育對象和學習內容

　　“六五”普法教育對象：我園所有的教職工。

　　根據本園的特殊情況，擬定以下法律法規及規章為“六五”普法的學習主要內容：《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理條例》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《學校體育衛生條例》、《學校衛生工作條例》、《行政處罰法》、《行政複議法》、