先進性教育個人整改方案（鄉鎮幹部）

　　通過開展前階段保持先進性教育活動，通過批評和自我批評，自我反思，與先進典型相比較，充分認識到自己在各方面還存在不少差距：

　　1、共產主義信念不堅定

　　實現共產主義是我們每個共產黨員所追求的最高目標，也是每個共產黨員的遠大理想，但在現實生活中，常常會受到一些不良風氣的侵襲，使自己的信念發生動搖，總覺得實現這一目標很遙遠，與自己關係不大。2、宗旨觀念淡泊、模糊

　　在具體工作中還不能全心全意為人民服務，與鄭培民及身邊的先進典型相比自己覺得非常慚愧。

　　3、組織紀律鬆懈

　　平時要求別人的多，自己做表率的少。對別人馬列主義，對自己自由主義。平時工作中只求過得去，組織紀律放鬆一點無所謂，這種思想還在很大程度上存在。

　　4、思想作風不紮實、不深入

　　自身存在的毛病及不足，不從思想根源查找，不從主觀方面查找。

　　5、工作進取精神不強，業務工作本領不硬

　　工作態度馬虎，平時工作總覺得自己在為別人做，為領導做。工作幹勁不足，只求過得去，不求過得硬。工作缺乏鑽研精神，新時期的農村工作矛盾多，情況複雜，不能很好的深入鑽研，泡在辦公室的時間多，形式主義、本本主義、自由主義等在自己身上還不同程度的反映。

　　6、帶頭示範作用不夠

　　針對以上存在的問題，我下決心整改。整改的總目標是到這次學教活動結束，努力使自己成為一名共產主義理想、信念堅定，有較硬的業務技術，能起到一定帶頭作用的優秀共產黨員。

　　主要措施：

　　1、進一步加強共產主義理論學習。將實現共產主義的遠大目標與近期工作目標結合。實現共產主義的遠大目標是長期的過程，是需要相當長的時間，通過不懈的努力才能實現。要實現這一目標，就必須通過每一個共產黨員扎紮實實做好具體工作，做好本職工作，一步一步向前推進。

　　2、立足本職工作帶頭學習業務知識、鑽研業務技能。干一行，愛一行，干好一行。這是衡量一個人一個黨員的基本標準。當前農村工作既面臨各種新情況、新挑戰，同時也面臨著許多新機遇。這就意味着我們每一個農村基層幹部如何把握機遇，如何真正解決好三農問題，為一個單位，為一個地方的發展做出自己應有的貢獻。

　　3、戒驕戒躁，改正不良生活習慣，弘揚社會新風尚。毛澤東教導我們：有則改之，無則加勉。平時在工作中，決心做到弘揚正氣，不迷信，不賭博，不做有愧於共產黨員稱號的事。

　　4、積極履行黨員義務，正確行使黨員權利。端正工作態度，改變工作作風、工作方法，要對得起黨對得起人民群眾。