促銷活動策劃書

　　促銷活動策劃書（一）

　　“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭髮開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許並不是物質回報，而是晚輩們深情的問候……在這個特殊的日子裡，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

　　一、活動目的

　　結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規範。設置簡單的節日探究活動，讓學生感受、積澱、傳承中國的傳統文化。

　　二、活動時間

　　20**年10月1日——20**年10月5日

　　三、活動內容

　　活動一：“小鬼當家”親情回報活動

　　1、學說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當父母下班回家或幹完家務要說“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。

　　2、學做家務活：為長輩做力所能及的家務事，學會一項家務小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責任感的家庭成員。

　　具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業；三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。

　　三、四年級每班上交3份。

　　上交時間：20**年10月8日

　　活動二：“最美夕陽紅”節日探究活動

　　農曆九月九日為傳統的重陽節，在古代，民間在重陽有登高的風俗，故重陽節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習俗……今天的重陽節，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？

　　具體說明：五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

　　上交時間：20**年10月8日

　　活動三：“別樣的親情”親情公益活動

　　“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！

　　具體說明：少先隊員可在重陽節（10月5日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。

　　活動時間：20**年10月5日

　　德育（綜合實踐）文化活動中心

　　促銷活動策劃書（二）

　　活動主題：給單身的你找尋另一“半”的機會。

　　活動口號：但願人長久/光棍不再有。

　　活動目的：穩步提升太子娛樂品牌。

　　活動地點：太子酒吧

　　活動時間：20**年11月11日

　　活動背景：因“萬聖節”的大型活動剛過，且“光棍節”在雁城這樣的二線城市發展空間不是很大，加上一年一度的“聖誕節”即將到來，綜合考慮，決定對此節日在不做大，但一定要做細、要做得深入人心。

　　活動內容：

　　1、活動當晚凡20：30前到達酒吧的女士均可獲贈雞尾酒一杯。

　　2、全場互動環節，如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞DJ台，由MC現場傳達客人心聲。

　　3、時尚性感美女神密嘉賓多名現場上台激情助興表演。

　　4、晚十一點抽取幸運消費獎，一等獎1名：芝華士洋酒一套；二等獎2名：百威啤酒一套；三等獎3名：長城干紅一套。

　　活動籌備：

　　1、酒水部做好贈送雞尾酒的各方面準備工作。

　　2、節目部安排好現場助興表演的音樂、燈光及所需部門的配合。

　　3、策劃部負責店內店外的活動宣傳推廣。

　　4、財務收銀準備好抽獎獎券。

　　活動宣傳：

　　1、一樓大門口大型海報一張、店內X展架3幅、電梯小海報4張；

　　2、策劃部市場單位X展架16幅、不同規格海報3張

　　宣傳內容：（短信、展架、網頁）

　　但願人長久，光棍不再有！快快行動吧，在太子酒吧告別你的單身！

　　11.11光棍節，給單身的你找尋另一“半”的機會！

　　活動當晚8：30之前進入酒吧的女士均可獲贈雞尾酒一杯

　　活動現場人人有獎

　　促銷活動策劃書（三）

　　一、活動目的

　　1、通過活動豐富學生校園生活，讓孩子了解西方傳統節日“萬聖節”的由來，感受西方文化，創設良好的人文環境。

　　2、鍛煉孩子們大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。

　　3、通過一系列活動，感受萬聖節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

　　二、活動時間： 10 月29 日 ——11 月1 日

　　三、活動地點： 操場、紅操場、中心花壇的活動場所

　　四、活動內容

　　（一）10 月29 日（周一），國旗下講話《萬聖節》

　　（二）萬聖節道具準備

　　萬聖節前，利用美術課 帶領孩子們做萬聖節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，並利用這些手工作品來裝飾各班區域（如各班門口貼上各式各樣的南瓜燈）

　　（三）萬聖節知識講解

　　英語課 對學生進行萬聖節節日知識的講解，如了解萬聖節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，教學如“trick or treat ”的常用句子，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，並藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　（四）萬聖節戶外活動——討糖果

　　1、時間：11 月1 日（周四）大課間

　　2、內容：進行節日狂歡，連續播放萬聖節音樂，各班學生帶着面具跳舞，由老師分區域調動氣氛，進行糖果等禮品的發放，並祝聖節快樂happy Halloween 。（註：班主任提醒學生帶面具進行）

　　（五）11 月1 日（周四）隊廣播宣傳

　　隊廣播進行萬聖節的宣傳，學生觀看萬聖節視頻，了解其他國家小朋友是如何度過萬聖節的。