學雷鋒精神作文

　　“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌常常在我的腦海里回蕩。一聽到這首歌，就會想起“雷鋒”這個永垂不朽的名字，最值得讓人欽佩的是雷鋒的精神。媽媽給我買回一本雷鋒日記，看完之後使我感概萬千，我覺得在雷鋒叔叔的身上，有許多崇高的精神值得我們學習。

　　在《雷鋒日記》中，讓我最為感動是：有一次，天像一口反蓋過來的大黑鍋，頓時天空烏雲密布，黑壓壓的，不一會兒，就下起了傾盆大雨。雷鋒叔叔一看見沒帶傘的人，會送他們回家，別人問他叫什麼名字，雷鋒叔叔卻只說：“中國人民解放軍。”

　　1962年8月15日上午8點多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進連隊車場后，發現車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，立即讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚着手臂指揮小喬倒車轉彎；“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左後輪滑進了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子，雷鋒不幸被倒下來的方木杆子砸在頭部，當場撲倒在地，昏過去……戰友們立即用擔架把他送到附近醫院搶救，各級首長立即趕到了醫院，同時以最快速度把瀋陽的醫療專家接到雷鋒床前。由於顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產黨的優秀黨員，就這樣和我們永別了！死時，年齡才只有22歲。

　　雷鋒，一生做了許許多多的好人好事。這句“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”流傳至今。

　　雷鋒的精神：一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場。全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。甘當革命的“螺絲釘”，干一行愛一行鑽一行的愛崗敬業態度。刻苦學習和鑽研理論的“釘子”精神。勤儉節約，艱苦奮鬥的優良作風。

　　讀了這本《雷鋒日記》，我感悟到了：雷鋒的故事多麼感人，令人欽佩，我們大家應從我做起，從身邊的小事做起，幫助他人，讓“雷鋒精神”永垂不朽，將雷鋒精神發揚廣大，人人都做現代“活雷鋒”。

　　上海奉賢區奉賢頭橋小學五年級:高雨靚

　　有人說，現在是21世紀了，雷鋒精神淘汰了，是這樣嗎？不是這樣的，雷鋒精神那助人為樂的精神是永存的。我們也要有這種精神，說到這兒，同學們會問：“我們還小，怎麼學雷鋒呢？”想必下面的舉例大家一定不會陌生的：讓座，隨手撿垃圾，拾金不昧。

　　我再舉個事例：廣州的地區在2003春節前後，發生了一場沒有硝煙的戰爭！非典型肺炎蔓延開了，這是一場人與非典的戰爭，而衝鋒陷陣的就是廣州醫院的護士長葉欣，對待每一個病人，她總是親切的問候：“好點了沒？”在他工作之時，家人打來的電話都不接，救治一個病人，往往會伴隨着許多醫護人員到下，面對死神，葉欣總是從她面前逃脫，3月23日，葉欣得了非典型肺炎。3月25日，葉欣去了極樂島，過上了她嚮往的生活。

　　上面的事例，使我們知道，捨身救人，就是學雷鋒。

　　江蘇鹽城濱海縣江蘇省鹽城市濱海縣東坎實驗小學四年級:鮑映彰

　　 陽春三月，柳絮飄飛，在這生機盎然的春天，我們的耳畔迴響着一個偉大的名字——雷鋒。他就像一束燦爛的陽光，讓我們的校園涌動着一股愛與奉獻的暖潮，讓雷鋒精神的種子在校園處處傳播、生根開花。

　　 雷鋒，這個響亮的名字已經成為一種精神的象徵，深深地銘刻在億萬中國人的心中，成為滋養心靈的潤雨、民族團結的力量，人類社會的財富。

　　 雷鋒精神是一種奉獻精神。雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中樂於助人、奉獻社會的代名詞。人們都說“雷鋒行程一萬里，好事做滿一火車”，那是雷鋒的一生時時刻刻不忘為人民做好事的縮影。他平時勤儉節約，但為了支援災區人民和幫助戰友，卻毫不猶豫，慷慨解囊。在他心裡，只要是人民所需要的，都是他應該熱心做的。

　　 雷鋒精神是一種“釘子”精神。學習是雷鋒最大的愛好，他抓住一切可利用的時間像“釘子”一樣刻苦鑽研、勤奮學習。施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑，但是，他的挎包里總是裝着書，只要車一停雷鋒就坐在駕駛室里看書。這種孜孜不倦汲取知識的“釘子”精神，使雷鋒練就了一身過硬的本領，成為技術能手。

　　 雷鋒精神是一種“螺絲釘”精神。雷鋒的一生平凡但不平淡，他從點滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，干一行、愛一行、鑽一行，把自己生命溶入黨和人民事業的整體之中，在平凡中干出了不平凡的業績，成為革命事業的一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

　　 雷鋒精神具有穿越時空的永恆魅力，具有跨越地域的無限感召力。在我們的校園裡，也處處閃現着雷鋒精神的光華，飄灑着雷鋒精神的芬芳。宿舍里，舍友之間團結互助，溫情友愛，一次謙讓、一杯暖茶讓寢室充滿友誼的溫馨；教室里，同學之間互相幫助,解疑答惑，一道道難題的攻克中凝聚着同學們刻苦學習、勤奮鑽研的汗水；櫥窗里，同學們伸出援助之手、為災區捐款的張張照片，讓我們看到眾多關愛社會的“活雷鋒”就在我們的身邊；廣播里，拾金不昧、樂於助人的好人好事不斷湧現，那是雷鋒精神在同學們心中迸發的耀眼光芒……大家都是在用自己的自覺行動實踐着雷鋒精神，傳播着雷鋒精神，弘揚着雷鋒精神。正是這點滴之事讓雷鋒精神在我們的校園譜寫出更為絢麗的篇章，讓我們處處可以體味到人間的溫情，雷鋒精神已經細化到了我們的生活之中。我們是校園裡的雷鋒，我們是校園的主人！

　　 雷鋒的名字是不朽的，雷鋒的精神是永恆的。學習雷鋒只有起點，沒有終點。我們開展學雷鋒活動，就是要我們在一年365天里天天學雷鋒，時時刻刻不忘記學雷鋒。讓我們共同努力、攜手並進，人人爭當我們校園“雷鋒”式的主人，讓我們的校園變得更加美好，讓雷鋒精神永遠在我們校園的上空飄揚。

　　雷鋒，我們的英雄。雷鋒精神，中華民族偉大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中華兒女為實現理想而奮鬥，而且也影響着全世界善良的人們對和平美好的無限嚮往。今天，我們在習總書記號召全國人們努力實現中華民族偉大復夢想的鼓舞下，重新認識和學習雷鋒精神，特別是學習雷鋒為實現夢想而努力奮鬥的精神具有重大的時代意義。

　　雷鋒的一生有六個夢想。從兒時“大學夢”、“解放軍夢”和“拖拉機司機夢”到長大后的“作家夢”、“鋼鐵工人夢”和“拜見毛主席夢”，這些夢想的實踐形成了永放光芒的雷鋒精神：毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務。

　　雷鋒不但敢於夢想，而且勇於追夢。他為了圓夢，努力學習，刻苦鑽研。他為了追夢，孜孜不倦地追求着。在夢想實踐中，他做了數不清的好事、善事、先進事、優秀事和弘揚中華民族美德的事。

　　今天，我們向雷鋒學習，關鍵就是要學習雷鋒的夢想精神，學習雷鋒的追夢精神，學習雷鋒為夢想善於實幹的精神。在學習中。我們首先要敢於樹立夢想，並將自己的夢想像雷鋒那樣與服務社會，服務人民聯繫起來，只有這樣，自己的夢想才具有勃勃生機。其次是敢於追夢，為夢想不放棄，不拋棄，生命不息，追夢不止。再次要善於實幹。俗話說：“千里之行始於足下”。空談只能誤夢，實幹才能圓夢。

　　夢想有了，目標定了，讓我們像雷鋒那樣腳踏實地的去追夢。

　　祖國的復興夢，個人的成才夢，在雷鋒精神照耀下展開翅膀高高飛翔吧！

　　廣西柳州景行小學（新校區）082班五年級:彭周洲

　　當三月的春風吹綠神州大地，萬物恢復生機之時，總讓人想起一個不朽的名字——雷鋒！他是我國家喻戶曉的人物，五十幾年過去了，在十三億中國人的心裡，仍舊惦記着這個二十二歲的士兵。

　　從小在長輩和老師的感召下，我就立志向雷鋒叔叔看齊，做個道德少年。而前幾天發生的一件事卻讓我很慚愧……

　　那是上個星期四，中午吃完營養餐，我和張建峰商量好準備稍稍休息一下然後解決上午遺留下的幾道數學難題。可是愛玩兒的“煉哥”手裡拿着籃球，總在我們面前晃來晃去，嘴裡嘮叨着：“走，下去玩會兒嘛，兩位好兄弟，要注意勞逸結合啊！”我們實在抵制不住籃球的誘惑，就和他下去了。剛開始只有我們幾個人玩，還蠻好玩的，可後來人越來越多，實在搶不到球，我就不打了。去洗手，走到水池旁，看見四年級田銀慧正在這兒撿垃圾。有根水管壓着幾片小樹葉，她左手拿着垃圾鏟，右手拿着火鉗，實在騰不出手，只能看着這幾片小樹葉而無能為力。當時，有幾個他們班的同學就站在旁邊看着，但誰也沒有去挪動那根水管。我以前也是個愛幫助人的孩子，而這時卻不知怎麼了，就這樣站着，完全沒有想到要去幫一幫她。過了一會兒，走過來一個一年級的小妹妹。看到這個情景，她用手輕輕地挪動了那根水管。田銀慧感激地說了聲：“謝謝！”然後又繼續撿垃圾。三年級的小妹妹打完水往教室走去。看着她離去的背影，我突然感到深深地愧疚了……

　　晚上，我躺在床上，想着白天發生的那一幕幕，耳旁彷彿有一個聲音在質問我：為什麼是一個一年級的小同學挪開了它，而你作為一個六年級的學生，還比不上一年級的小妹妹？這個聲音一直縈繞在我耳旁，使我久久不能入睡……

　　雷鋒叔叔曾說過“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”而我卻在該伸手時選擇了漠視，沒有做到一個道德少年應該做到的事；但另一方面也許正是因為這件事讓我對道德有了更深刻的理解。我亦下定決心要好好學習雷鋒精神，真正做個道德少年。

　　六年級:李慧琴