句號作文
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不完整的句號作文400字
還是過去了
不想離開的
還是要離開了
還是沒有好好把握住把握住最後的時間
只剩下半天了
半天能做什麼呢
也許能做很多
但也許什麼都不能做
原以為
我可以放下
原以為
真的沒有什麼
但是
事實證明
不可能
我不可能放得下這一切
這一切的一切
也許
我給人的印象是冷冷的
冷血動物
但
誰知道我的心
誰知道我的想法
也許
只有一個人
我是在用冰冷的軀殼
包裹住如火的心
冰還是包不住火
六年前
我們攜手走入西山
六年後
我們淚灑西山
六年的回憶
六年的西山回憶
不可能
不可能這樣輕言放下
它很重很重
在一起的我們
一起哭過
笑過
儘管這是過去的事情
但是
這是一段最珍貴的記憶
一段無法從記憶里磨滅的年華
完美句號作文700字
生活總是喜憂參半,逆境也是人生必經之路,在努力付出卻仍無進步的情況下,我又一次迷惘。開始沉默,開始冷漠,開始不知所措。永遠無法忘記那一天,在黃昏的街頭,我淚如雨下,無力的靠着路旁的樹,望着路上車來車往,行人如織,忽然覺得這個世界不屬於我,別人歡樂的笑聲像是對我的譏諷。到家中,見到父母,一個勁地說“對不起”。同時又質問自己,為什麼不能讓人滿意。深夜無眠,於是提筆將這一份沉重告訴給朋友。朋友說:“我請你不要放棄!”只這一句我便不能承受,我為什麼輕言放棄?為什麼不能繼續努力?
我終於不能忍耐,不忍屈從,大專說:“不!”於是不再聽憂傷的歌曲,不再看頹廢的文章,不再說自暴自棄的話,不再望着落葉掉淚……於是開始奮發,開始追求。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。不管高考之後我畫下一個怎樣的句號,只求問心無愧。正如一首歌中所唱:“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航;隨風飛翔有夢做翅膀,敢說敢做勇敢闖一闖……”不到最後,沒有誰可以放棄!
小六,或許可稱得上崢嶸歲月,現在的我們如雛鷹,拼搏是為了將來的遠飛。倘若讓淚水模糊了方向,打濕了翅膀,便不能飛遠。面對失敗,付之一笑,不正顯示了你的大度?你的堅強?沒有什麼可以把你嚇倒,只要你勇敢闖一闖,勇敢說“不”!
我堅信,我奮力奔跑,一定可以畫上一個完美的句號!
句號(一)作文2500字
“是么!?你現在這樣一走了之倒是輕鬆,但以後總不能連工作也沒有吧?要考慮長遠的話還是要把學校的知識吸入腦中比較明智?我說的話你應該明白,這是條沒有可能允許你回頭的路”那苦口婆心的FISHBOY。
我輕輕點頭“已經下了決心。任憑你說破嘴也同飛蟲在耳旁鳴叫同樣毫無意義。。你應當很清楚我的性格和脾氣。”
“那是自然。。勉強別人的事我不做。何況還與你是同年同月同日生的呢”
“那便是了么。”勉強的微笑擠在我的臉上,那簡直不能稱作微笑——明明自己在心裡是認同FISHBOY的,但在嘴上卻仍死咬住不放,我不免厭惡起自己來。
“那麼,東西都準備好了?”
“OF COURSE.”
為出走而準備的東西從15歲就開始。。那東西是由自身覺悟、精神承受力、錢和許多一般的同齡人所不必具有的東西混合在一塊的東西,那並非是一兩個月兩就可擁有的。為了讓自己在這個充斥着“惡”的社會生存住,我基本每天一放學就跑到圖書館去,從紫式部的《源氏物語》到塞林格的《麥田裡的守望者》、卡夫卡、村上村樹、川端康成、泰戈爾、歐.亨利,《斯.茨威格小說選》、《靜靜的頓河》、《簡.愛》……我就像一隻在大口大口貪婪地嚼食着綠葉的毛蟲,恨不得把所有的我所能接受的東西一股腦吞咽下去並一點不剩地消化掉。在上了初中后也就開始認真鍛煉起來,每天堅持早晚喝夠量的牛奶,由於腦中一直有這樣的傾向——離家出走的傾向,所以吃飯也從不挑食,周末兩個下午每每別人都在外面拚命補習哪門子混帳功課的時候也只能在游泳池或小區外不遠的健身區那裡找到我,即便是這樣,我的成績也並不比他們差,反而他們卻不如我。我的身體得以如此健康,從小到大生只生過一次尋麻疹。甚至感冒也沒得過,以至於從外表看上去除了臉上的幾顆青春痘外其餘都同成年人無多大區別。甚至從身體上來看不比成年人差。可真正決定要走的時候還是不免手忙腳亂,頭皮發麻,自己在之前也已經考慮的很充分——深思熟慮——普通的東西沒必要帶着……隨便到哪裡都可以買到。直至最後唯一的問題便是吃飯和住處——錢是有限的。胃尚且需一日三餐照顧好。畢竟長身體的時候,怎麼樣也不能因為其他原因餓着肚子。在書上學到了些生活技能——做簡單的飯菜和在外面生火等等。在電視購物里用攢幾個月的錢買了充氣沙發床。(攢錢時其甚至連偷家裡人的和在學校那地方問別人搶或借的成分也有。為了苦苦準備好的事情不能因為錢這種東西而耽擱。)背包里的東西拿了又放,放了又拿。最後只帶了足夠的錢、摺疊的近乎完美的充氣沙發床、手機、充電器(作為有必要時來確認家中情況的東西)與車票。臨行前將自己的房間最後一次映入眼帘,因為我知道那地方會成為以後我再不能見到的一處。在學校我幾乎只有在小學畢業的時候照過一張照片,其餘的時候我總是百般抵賴地將自己的照片收藏得嚴嚴實實,以避免我出走後自己照片被貼在報紙上。以至我費勁心思將自己同小學時候的自己弄成幾乎判若兩人。最後我把從各處地方殘留下來的相片仔細檢查了一遍,有我臉在上面就用剪刀齊刷刷地剪下並付之一燭。
FISHBOY向我道別。“祝你TRAVEL IN CONFORT!”(旅行舒適)
我走出家門,並決心不再回來。
要堅強起來!你是中國的16歲出走少年!在這裡同眼淚擦肩而過。口中的一口唾液咽了下去,發出異常之響的聲音且帶有類似鹹鹹的實在的觸感在喉嚨口直轉而下。是的,我現在自由了。
我打TAXI去上海站,由於現在是暑假的階段,出門旅遊的人遍地都是。在門口檢票過時。我看到了一群皮膚很臟且頭髮蓬亂的孩子同他們的乞討父母相依為命。我會不會變成他們的樣子呢?我不禁全身由內而外泛起一陣顫冷。
不久我就坐上火車。在快發動的時候我儘力使自己什麼都不想。放在腿上的手指習慣性地開始敲點着大腿——我總是按食指到小指的順序將四根細長的指頭編號為1、2、3、4,然後逐個敲點在腿上——1234、1243、1324、1423、1432、2134……。但同往常不一樣,這次敲得亂七八糟,1243敲點成1324,1324敲點成1432……一塌糊塗,我搖搖頭。火車在快要出發前我用有些顫抖的手笨拙地拿出MP3,象徵性地塞到耳朵上,MP3的彩屏亮起,顯示出熟悉的歌名:披頭士的《I”VE GOT A FELLING》。對面坐着的是個脖子很白凈的女孩,約莫17、8歲,我不時看她着她那好看的脖頸,試圖通過將自己融入到這景物之中以便讓心中殘留的緊張感和恐懼感消失,但那是徒勞的。她也似乎察覺到我的目光,不時抬頭打量我。我的盯住空間內的某一點發獃,意識到時,車早已行駛出好遠。我轉頭看放在桌上的那瓶礦泉水,瓶蓋下弧線型半圓的瓶身映出窗外的一棵棵樹在火車均勻的速度下閃過,好象都連在一起。睡意洶湧襲來……
醒來的時候不知道是什麼時候了,我睜開眼,想必睡了好久。車廂里已經亮起了燈,天早已不耐煩地黑了下來。對面的女孩正以極好看的姿勢就勢將頭歪向一邊且身體下沉地睡着——甚至連呼吸的聲音也極其規律,如同火車輪上的輪擺轟隆隆地饒着圈。我下意識地摸摸身旁的背包,並檢查了一遍,東西都在,一樣不少。這車廂里就只有兩個人,我不得其解,為什麼就兩個人呢?火車仍舊以極規律的節奏繼續顛簸着,大概試圖將車外的景物甩得一乾二淨,惟獨這車廂里的一切事物都仍舊以其孤獨的存在而發出低沉的、象徵性的嗚嗚聲,可能是我自己耳中所產生的孤獨的哀鳴也不一定。但我還是覺得鬆了口氣,這夜——火車窗外的夜似乎有着使人心神安寧的特殊功效,正盯視着某處的我的眼睛,怕是隱約看見了夜靄微微飄散着的形狀。車窗上映出車內的燈光,感覺自己正被這個夜晚徹底地吞噬,淹沒在孤寂無人的深淵中,任憑我如何順着這淵下之路走下去,結果也都是一樣——在淵底蜷縮在一團孤獨地死去。這讓我不禁想起那個詞——迷茫。
以前想好了要去那個地方的——齊齊哈爾。為什麼要去那裡恐怕甚至連自己也不知道,就是一種感覺,也可稱其為直感。總之不管怎樣就是要去那地方,一來同上海距離遠得很,任憑誰有再豐富的想象里也不可能預料到一個出走少年會去那裡。二來那裡物價都比上海或其他地方的低,在那裡憑藉我所帶的錢足夠待上好長一段時間。
看了看窗外的景色。逝去的景物如同從水杯子里流出來一般……我閉上眼睛,把包抱在懷裡,身子向後仰去。不一會便睡著了……
美麗的句號給我的朋友作文300字
周婉怡:
我跟你認識以五年了,五年的感情難道就這樣結束嗎,看着粗心大意的你,我又擔心你在外頭生活得不好,被人欺負,你去到那兒也不要丟三落四,五年的感情一個完美的句號,我們還有一個彼此美麗的約定,記住五年後別忘了,我們那完美的承諾,或許五年後你以忘記了母語,說的是一口流利的西班牙語,也忘記我這真正把你當朋友的人。
如果知道朋友會走,那我寧願沒有相識;如果知道你的記憶會忘記我,那我寧願讓它永遠的留在心裡;如果知道你會忘記,那我寧願帶着它直到你悄然離開無聲無色的背影……
凍結時間和記憶,只為一句最輕最美的承諾……
再見了!我親愛的朋友。
your Friend:Kaixin。yin。Malisa
廣東省江華小學五年級 莫芷茵
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句號大王作文500字
從前,有一所學校里,一個叫小華的人出了名,他可是“句號大王”。
你看,他寫的文章:
一天,清晨,我正走在鄉間的小路上。。。。。。。。。。。
老師問他:“你的句號太多了!”小華說:“那好吧!我今後注意。”
這天夜裡,小華夢見自己到了一個地方,“歡飲大王”,一陣聲音傳來,原來是一位句號大臣。
“大王,我的名字叫句小小,至今我們的國家每天受到欺負。”“那我有神可以幫助你們國家的呢?”“你只要寫些句號就可以了。”“大王,我拿了紙和筆來”句小小說。於是小華在紙上寫了一個句號,突然紙上的那一個句號跳了出來。小華覺得好玩,邊多畫,畫著,畫著,小華睡著了。“大王”,小華一驚醒,另外一位句號大臣站在他面前。“怎麼了?”“你畫的那些句號在句小小的帶領下去打仗了,現在外面的問號王國快招架不住了。”小華說那不是好使嗎。可是這位大臣說打仗會死很多人,老百姓會遭殃呀。小華心想也是呀。於是小華拿着紙和筆站在城牆上喊道:“我的士兵們,快別打了。”句小小說:“他不再是我們的國王,小的們沖呀!”小華在紙上畫了一個“口”,隨後變成了一個大鐵籠,把句小小給包住了。
後來,那位叫醒國王的句號,就變成了現在的我們中國的感嘆號!
句號作文400字
六年了,有多少歡樂,多少感動,多少風雨,有多少淚水……都在一起交織着.回想起來,彷彿又看到了她(他)們天真、可愛的笑臉.我很慶幸在小學里認識了很多好朋友,是因為有她們的陪伴,我才會生活的那麼幸福、快樂.是她們,給我的童年生活添上了絢爛的一筆!
我也不得不感謝她們,每當我陷入困境的時候,她們總是第一個來幫我.我知道此時此刻,無論我用多麼華麗的語言來形容,都表達不出我們之間深厚的友誼!
不僅是同學之間好,老師也做到了她剛剛教我們時承諾的話:要和我們做朋友.我也為有一個這麼好的老師而感到驕傲!
寫到這,我眼前又浮現了在我們師生分別時的場景.我們拍過集體照之後,有好多同學都潸然淚下了.以前一切的一切的不愉快都化為了灰燼,我們臨走之前還說要在三年裡好好學習,爭取這三年以後都考上自己理想的高中.到十八歲的那年,我們還要相聚在一起,一起拍照…….也許上帝也為我們而感動,大雨無聲得下着!
我永遠記住了我們的承諾,我要做好,做到最好!
小學的生活就這樣平淡而又快樂地結束了,它沒有什麼坎坎坷坷,就給它畫個句號吧,繼續讓它那麼平凡!
句號作文600字
句號 歲月的列車在行駛完它的最後一程時,總會留下那惜別的淚水!
長長的睫毛眨巴着,就像那天黑了又亮。一分一秒都顯得如此的緩慢,實際上,它眨巴之後,我們又在那不經意間長大了。
也許,2009的冰山一角我們還沒有來得及裝飾;也許,那2009的夜晚很漫長而我們卻沒有更好的利用;也許,在不經意間趕走的夜晚會成為一個無法彌補的遺憾。 時間,總是流逝的那麼快,容不得我們有半點的馬虎。
它總是來去匆匆卻換不來我們的半點憐惜,直到那天,當後悔的淚水落下時,才感到的悔恨已經無法彌補。到了那時,我們又該怎樣?恨自己的疏忽?恨自己的不懂事?恨自己揮霍着生命?
正當我們妙齡的佳季,卻應該很本分的修飾着生活,句號的邊緣,那許多黑暗處,不就是平時遺忘的冰山一角?由於歲月的流逝,它已不再發光。這時的後悔沒有它一定的道理。 或許,這是為了能夠更好的生活;或許,這是為了補足遺憾的奮發;或許,這是為了讓下一個黎明能夠更完美的到來。
音符的跳動,永遠只有把情緒頂上高潮,而時間的流逝,永遠只能把人推向成熟。今天的時間節約就是等於為明天開了一個更好的頭。今天的成功,就意味着明天拿燦爛的笑容。
今天,我若把它揮霍一空,明天,我又該從哪裡將歲月的殘花拾起?一年之計在於春,朋友,春天時,別忘了要給自己播種,播下一顆珍惜時間的種子。
13歲的妙齡已經走到了尾聲,該怎樣做?在這尾聲之中,把那顆不完美的句號修飾完整吧!
句號,象徵著時間的合理利用,每一歲都要看見那顆令自己滿意的句號。
眼睜睜望着那句號漸漸消失,
黎明泛起了白光!
尋找人生的句號作文900字
人生最終的價值在於覺醒和思考的能力而不只在於生存。人生就是一本書,一本沒有句號的書,需要你不斷地去尋找人生的句號,讓你的人生能夠豐富多彩!爸爸也曾說過“人生的路很長,需要你不斷地去追求!”
我想,人生的句號可能就是好好學習吧。於是我每天都在刻苦學習,抓住課上的45分鐘,平時做作業也很認真,從不放過每一個題,每天都能做到勤學善思,苦練多問。真是有付出就會有收穫。在期中考試中數學滿分,語文也提高了10幾分,給三年級時的新語文數學老師留下了美好的印象。老師們都很喜歡我,我成為老師們心目中優秀的學生。當爸爸用滿意的目光看着我時,我高興地對爸爸說:“我找到人生的句號了!”可是爸爸對我說:“孩子,你這只是文章的開頭!”
於是,我繼續尋找人生的句號。我聽到這樣一句話“讀書破萬卷,下筆如有神”,於是我就想我應該去讀書,讓自己的視野更開闊,知識更廣博。我一有時間就去看書,特別是文學書。由於書讀得多了,自己作文水平也不斷提高。看着作文本上連續幾篇都是‘精彩’的評語,我心裡高興極了。我把自己的努力成果拿給爸爸看,可爸爸只是說:“孩子,這只是文章中的一個小小頓號!”
於是,我還是在尋找着人生的句號。我想:“可能爸爸是要教我學會做人吧”吧。漸漸地我學會了關心幫助他人,和同學去敬老院為老人打掃衛生;為迷路的小妹妹找到家;在學校里,當同學傷心時,我去關心安慰他;對於周圍面對困難的人,給他以幫助、鼓勵……爸爸看到了我的進步,即仍然平靜地對我說:“孩子,你現在找到了逗號,它只是一個小小的逗號。”
漸漸地我對自己不是那麼自信,開始有點灰心。心想:“人生就是一本讀不完的書,永遠都不會畫上一個完美的句號。”
進入了中學,我漸漸地學習寬容他人、理解他人,去寬容他們的不同之處,理想他們的想法與做法。面對任何事情,都學會寬容、理解。和同學之間友好交往,同學之間做到了在生活上互相照顧,在學習上互相幫助。在精神上互相支持。我依然相信自己,相信自己能夠尋找到人生的句號,我還是堅持着,學會了微笑待人,學會了奉獻,學會了勇敢 ……
面對這一切的一切,我自信而堅定地對爸爸說:“我已經找到了人生的句號了!”
爸爸微笑地看着我:“孩子,你找到了人生的嘆號!”
小句號惹的禍作文600字
【想象作文】
4年4班
周暄諶
有個淘氣的小句號,因為頑皮惹呀惹了大禍,它只是隨便走了一走,就把一個有錢的人家變成了乞丐。
話說很久以前,有一個比較富的人家,家產有七、八萬。這在以前已經算很富有了。有一天,他家主人出去買菜,到了賣菜的地方才發現沒帶錢。他家離菜市場很遠,這可怎麼辦呢?這時他看到一個熟人,就向他借了三十塊錢,並打了借條:
XXX欠XXX錢30。萬一有事故發生,後代加倍償還。
他買完菜后回家了。過了好多天,他都快把借錢的事給忘了。
借條上的一個小句號心想:怎麼這麼久都沒人理我,太無聊了,我要走一走,結果把借條改成:
XXX欠XXX錢30萬。一有事故發生,後代加倍償還。
這回小句號開心了,心裡美美的,可小句號沒想到,他這一走,卻改變了一個家庭的命運。
很多天後,那人憑着借條到這家要錢,這家一看傻眼了,怎麼會是30萬呢?最後兩家打官司到了法院。經過法院鑒定,借條成了唯一法律上承認的依據。結果這家人只好給了那人30萬。這家人因為還不上那麼多的錢就都成了乞丐。
哎!!!都是小句號惹的禍。
大家可千萬不要小看了小句號,以後我們也不要犯這樣的錯誤呀!
句號作文700字
每句優美的句子,總會有終結的時候,這時,就需要一個句號終結前面的一切。或許,會這樣認為:優美的語句失去了繼續的可能。其實,在我看來,並不如此,句號,是終結了前面的,但它,使語段看起來更精練。他引出來更為精彩的下文。
每一個不近人意的句號,就是收穫更為精彩的開始,
他,一個猶如閑雲野鶴般過着悠閑的田園生活的詩人,在東籬下採菊,於小院中吟詩,在樸素、簡陋的小屋內,寫下了千古名篇——《桃花源記》。如此悠閑的生活,來源於他不為五斗米而折腰,退出了黑暗的官場。或許,看似他失去了養家糊口的資本,實則他獲得了尊嚴;貌似,他失去了當官的風光體面,其實,他獲得了一種輕鬆、悠閑、不被世事所累的生活。他在官場的生活劃下來一個句號,但這個句點,卻為他打開了更美的生活:每天下地干點農活,自給自足,空閑時,興緻忽來,隨即吟詩一首,不亦快哉。
曾經看過這樣一個故事:在海邊捕魚的人,總會帶上兩張網,一密一疏,密的那張,是用來拖淺海邊的小魚小蝦的,而捕大魚,則用那張疏的網。或許會認為,只要網結實,細的應該是最好的,但漁民說,細的捕不了大魚,由於捕捉大魚前,網內早被小魚小蝦佔滿,大魚在那已無“容身之地”。拖大魚的網很疏,不僅會漏掉魚蝦,一些不夠分量的,也會被漏掉。失去的可能是分量極輕的小魚小蝦。但捕到的卻是重達幾十斤的大魚。
在這兒,句號就是一個個網眼,他們把小蝦米放棄,為的是收穫大魚。
在畢業時,或許,你會為失去舊同學而傷心,那你應該這樣想,這樣是為了結交更多的朋友。與親人分離時,或許,你會感到哀傷,但是,這是下次親人團聚時的喜悅的開始
在我們度過的這些歲月中,會有許許多多的句點,或許,你會感到哀傷,但你有沒有發現,每個悲哀的句點,就是一個幸福、美好的開始,失收穫更多的開始。如果,你這樣想,那你將活得更精彩。
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