練習作文

　　 今天老師上課。陳把紅色的小棒說成紅色的薯片。大家都笑她。

　　明天還有訓練，我忽然希望能夠下雨。

　　今天的行程安排的很滿，上午的課程結束之後，下午的時間非常充裕，有機會能夠去安排另外的活動。正好，可以去學校的機房去做練習。

　　好不容易爬上了五樓，卻已經有許多同學捷足先登了。我們幾個不得不挨次排隊進入。等了一小會兒，總算是進去了，但是卻早已人滿為患，我們在各排座位間穿梭，尋找着空位子，逐漸分散開來了。

　　眼看着一起來的她們幾個，都陸續尋找到了位置。莫名的，我感到了些許着急。我在機房裡來回張望。總算，第四排那兒出現了一個空位，我迅速跑過去，卻遺憾地發現，那裡竟然沒有椅子。我想起來剛才有個位置的電腦壞了，可以搬那一把過來！我趕緊轉身去找那把椅子。幸好它就在不遠處，我小心地側過身子，從身邊同學的椅背和後排電腦間的空隙走過，來到那個座位。我俯身搬起它，再次小心翼翼、費力地搬出來。

　　放下椅子，我輕快地舒了口氣。坐上椅子，放好書包，開始操作電腦。我按下電腦主機的電源鍵，它的紅燈亮起了，可是顯示器卻遲遲沒有動靜。我感到很疑惑，低下頭來倒騰主機。這時，身邊的同學摘下耳機，善意地提醒我，這台機子壞了。我儘管很驚訝，但沒有忘記道謝，然後背上書包，起身繼續尋覓。

　　但是這個機房已經差不多滿員了，除了幾台壞了的電腦是空着的之外。我感到無可奈何，只好站在一旁等待別的同學下機。好在，等待的時間並沒有耗費太久，總算有了個能夠使用的機位。在同學起身離開后，我接替上機，登錄界面。在打開英語軟件，出現了英語作業測試的時候，我幾乎熱淚盈眶。終於能夠做英語作業了！

　　但是這僅僅只是一個開始而已，英語題目好難。還有口語測試，我感到深深的無力感，發音不標準卻又奈何？

　　僅僅只是做一個單元的練習，竟花費了我整整一個小時，從機房出來的時候，有種豁然開朗、重獲自由的感覺。為什麼？我也不知道。

　　我平時打字的速度很慢，總是一個字母一個字母的去敲打，很是費勁，於是，我想在周末的時候自己聯繫一下，看看能不能盲打，提高自己的打字速度。

　　於是，這個周末我就開始練習了，我先是把鍵盤上各個字母的位置先背了下來，在心裡默默地想着，然後拿出我的一片寫好的作業來，作為練習打字的內容，接下來我就開始練習了。

　　剛剛開始的時候，我不看鍵盤，老是按錯字母，所以就忍不住低頭去看，可是這樣子怎麼能起到聯繫的效果呢？我強制自己不能再低頭去看了，記不住字母就慢慢來，總會記得住的，於是，我練了一個多小時的時候，終於有效果了，我的打字速度明顯比以前快了好多。

　　我一定堅持練習下去，爭取早日練成盲打！

　　大家好！我是一本很普通的數學練習本，今年半歲，可就在這短短的半年時間裡，我卻受盡折磨，很快結束了我短暫的一生。

　　我的小主人叫蕭蕭，他雖然學習不好，但我卻願意為他服務，幫他把學習成績提高上去。可誰知道，剛開學的第二天，蕭蕭因為錯題多，不敢把我拿給媽媽檢查，所以把我塞到了書包的最底層，使我被眾多兄弟姐妹的積壓后，外衣受到了很嚴重的磨損，變的皺了許多，我開始害怕小主人了。

　　有一天，我遇到了蕭蕭的同桌妮妮的數學作業本，我真羨慕它啊！穿着紅紅的皮外衣，裡面的紙張乾乾淨淨的，全是小紅勾勾。誰像我，衣服又皺又臟，身體里的叉叉，一看就給人一種厭惡的感覺。上課了，蕭蕭一把把我仍進書包里，我那身臟衣服也因長期折磨與我分開了。從此，蕭蕭越來越討厭我，乾脆讓媽媽重新買了一本嶄新的練習本，竟毫不留情的把我仍進了垃圾箱。

　　在垃圾箱里，我飽受折磨，身體里的紙張漸漸離開了我，最後，環衛工人的一把大火，結束了我的生命。

　　在此，我只想再對我親愛的小主人說一句：請別再折磨我們這些無辜的練習本了吧！

　　鑒於一年後的中考，作為我其中一項“短板”的跳繩，我在這個寒假將勢在必得地提升我跳繩的水平。

　　這個風和日麗的早晨，我和媽媽一起到小區里的花園跳繩。寒冷刺骨的北風在空中肆虐着，稍顯單薄的細長的樹木在風中搖曳併發出“吱呀吱呀”的響聲，但這絲毫沒有打擊到我和媽媽練習跳繩的決心。我和媽媽選擇了一塊比較平坦的地方，隨即擺開架勢，拿出了跳繩。媽媽一聲令下，我們的跳繩都開始快速地律動起來。

　　在“嗖嗖嗖”的聲音中，快速旋轉的跳繩捲起了躺在地上的片片枯葉，連我們眼中的世界好像都變得模糊了。剛開始的頭兩分鐘，我們還可以堅持。但隨着上下四肢的肌肉不斷傳來酸痛的感覺，我們跳繩的節奏就慢慢慢了下來。記得媽媽在跳之前和我說過，跳繩，最主要的就是堅持，要保持一種韌勁。而現在我們也的的確確做到了。

　　儘管周圍凜冽着寒風，可我的額頭上早已是滿頭大汗。我拚命地搖動自己的繩子，可不斷僵硬的手臂彷彿已經不聽我的指喚。這時我的精神一松，跳繩的繩子就打到了我的小腿。

　　跳繩除了要面對繩子打來時的疼痛，也要面對着心靈上的煎熬。

　　初二:balotill