自閉_600字

在思品書里，第一章寫的了關於我們從小學升上中學來要適應中學的生活，要和陌生的同學成為好朋友，不能把自己的心理化成自閉。　

　　自閉的心理常常是出現在性格比較內向的同學心裡，因為上到中學，周圍見到的都是一些陌生的同學，陌生的面孔，不 免心裡會產生些警戒感，會想“要不要主動和他/她招呼？”“他/她會不會覺得我是個性格不好的人？”等等一些疑慮，這種最初的現象叫“自鎖”。　

　　我自己一開始也是這樣，開學的時候是自由坐位，後來老師把我調到另外一個位置，前後左右的同學我一個也不認得，那天我就低頭做自己的事，左右前後的同學我一眼都沒有看見他們是什麼樣子，叫什麼名字的，直到第二天，在我左邊和我同坐的同學開口，我才漸漸和她們說話。從思品書里說的和現實沒多差，我不想也不敢和同學自動打招呼是因為內心覺得不好意思，主動和人說話好像會讓人覺得是輕浮的搭訕，給人不好的感覺。但是書上有個小故事，一個內向的同學回為不去接近同學們，不和同學們交流，他小學一直當班幹部，上了中學卻沒被同學選為班幹部……看完這個故事，我知道了主動和同學交流並非不是好的，這樣既不會給同學一個不好的印象，而且會給同學一個好　

　　印象，認為你是一個熱情開朗的人，是個值得交的朋友。　

　　就像我，一開始是自鎖，把自己的心理鎖起來，雖然有想和別人交談的想法，但卻一再地逃避這種想法，幸好沒有繼續下去，不然就成了自閉就糟糕了。現在我和同桌不是也很好么，買書有個人一起，看書有個伴一起討論，我更希望更多自鎖心理的同學敞開心門，不把自己的心關起來。