數學小論文_400字

今天數學課上，老師出了一道例題，題目是：　

　　學校組織老師和同學參觀科技館。有100名學生和50名老師。科技館的門票是成人10元，兒童半價。問：需要多少元？　

　　小紅舉手，老師點小紅上黑板解答，小紅的算式是這樣的：　

　　10/2=5（元）　

　　100*5=500（元）　

　　50*10=500（元）　

　　500+500=1000（元）　

　　答：需要1000元。　

　　老師說：“好的，有沒有別的方法？”小月舉手，老師點小月上黑板解答，小月的算式是這樣的：　

　　（100/2）+50　

　　=50+50　

　　=100（名）　

　　100*10=1000（元）　

　　答：需要1000元。　

　　老師說：“非常好，請小月上台講解。”　

　　“我的是先用100/2=50（名），它的意思是：因為成人票價是兒童票價的2倍，有100名兒童，所需要的票價就等於50名成人。再用50+50=100（名），也就是加上老師，一共有100名“成人”，最後用100*10=1000（元），就可以算出一共要多少元。”小月解說道。　

　　“很好，謝謝小月，你的解說很全面。我們今天學的就是‘巧算門票’，好，下課。”老師說。