放學后的歌唱——作文風波（2）_500字

放學后的歌唱——作文風波（2）　

老師一上課就開始笑，而且是哈哈大笑。班裡同學都感到奇怪，為什麼歐陽老師笑的和個神經病似的？是因為我們寫得太好了？還是因為我們寫得太差了，老師苦笑？這個問題的答案在後面：　

歐陽老師以前上課從來是先喊上課，才開始講課。可今天的作文課，老師就在一片雜亂的聲音中開始了書寫板書。劉堂使見此情況，趕快提醒別人：“上課了！噓...”別人呢？根本不當回事。我開始擔心了。如果歐陽老師施展出了他的“獅子功”那時，我們可就慘了。因為平常老師都是笑呵呵的，一點脾氣都沒有。記得上次宸宸把歐陽老師的鋼筆水不小心弄灑了，而且還甩到了歐陽老師身上。我本以為這回宸宸死定了。可老師呢？依然保持着滿臉的笑容。說：“你沒事吧？沒事就好。”當時全場同學都蒙了。這真是一個奇迹。　

　　可是，這回實在是太亂了。如果再不管，整個六年級三班就要炸鍋了。這時，周春雪開始大喊：“安靜！別說了！”周春雪是我們班原來的班長，什麼事要讓她管，不到一分鐘，全部解決。現在，雖然班裡不選班長了，可她的威嚴還在呢。結果讓我鬆了一口氣，在“原任班長”的管理下，老師的笑容又寫在了臉上。　

　　這節課，維持紀律就已經用了39分鐘，老師用最後的1分鐘說：“板書都在着呢，先抄下來，反正下節也是我的課，下節課再講。”我徹底鬆了一口氣。