放學后的歌唱——成績風波（2）_700字

要說管管他倆，容易也容易，難也難。為什麼這樣說呢。第一，今天是星期六，想找他倆都難。第二，這事我是告訴老師來是告訴家長呢，還是家長老師雙管齊下？我們來考慮一下，如果我想告訴家長，我得知道他們兩個的家在那裡吧？我不知道。第二，我想告訴老師吧，老師又不上班，周六周日上什麼班啊。再說了，現在當老師的，就只有星期六星期天休息休息，誰喜歡在你休息的時候突然說讓你管管連找都找不到的學生？只有二皮臉才能做出這樣的事情。但老師就在身後的學校里，想不看見都難。我不禁開始想：如果我不知道宸宸和東梳義這事該多好啊。不用為他們操心，不用從這裡生悶氣，那是一種多麼享受的生活啊。　

　　已經是老師們下班的時間了。我看見許許多多老師從校門口走出來，有說有笑的。但是沒有看見歐陽老師。奇怪，都這麼晚了，歐陽老師一個人呆在學校里幹嗎？我不禁開始感到好奇，歐陽老師在裡面幹嗎呢？我雖然很好奇，但是我也顧不上這麼多了。因為宸宸和東梳義都從一個很引我注目的地方出來了——學校的大門裡。這時，那種好奇心越來越強了。歐陽老師為什麼還不出來，是不是和宸宸還有東梳義有關呢？有一個辦法：等歐陽老師出來，問個究竟。　

　　你可能會不禁問一句：“現在的老師都這麼凶，你秋景敘吃了豹子膽了？？”不是。你說的所謂的“現在的老師”不全都是，我們歐陽老師就不是。說誇張點，他就是一位心理醫生，我們心裡有解不開的疙瘩的時候，都去找他談心。好了，不說了，歐陽老師出來了。　

　　“歐陽老師，您剛才是不是在學校里訓宸宸和東梳義呢？”我問。　

　　“對啊，他們倆又是要比賽玩遊戲，又是吵架，對了，還有你說的那個家庭暴力，可煩人了。哎，你怎麼知道的？”歐陽老師問道。　

　　“我就是因為這是來找您的！看來，您已經把這件事解決了啊，那就好。老師再見。”　

　　我很高興老師所說的話語。我們不用再為這兩位“冤家”犯愁了！事情，就這樣，結束了。