新同?w_2700字
分類:六年級作文 字數:2700字 編輯:pp958
暑假在昨天結束了。我今天就是一名六年級的女學生。說真的,雖然我樣貌普普通通,但我的成績優異,家裡也很富裕。也許,這就是別人說的:“上帝給你關了一扇窗,自然還會給你開出另外一扇窗。”我認為自己很幸運,同學和朋友也這麼覺得。我雖然在班級里身為一斑之長,但偶爾也會在課上悄悄和後面的素素說話、和朋友聊聊八卦、替別人打抱不平。一名女孩會有的特徵在我身上都看得一清二楚。
也許是開學第一天的關係,我還沒進教室,就聽見班裡傳出吵鬧的聲音,我走快幾步,抬頭看了看門前的字樣,確定這就是那個學校紀律最好的班級,這還是那個無任不知,無人不曉的優秀班級嗎?“老師沒在就這麼吵,這還得了!”我自言自語道。我們的班級是最靠近辦公室的班級,所以如果班主任在的話早就被發現了,看來老師晚來得還真及時啊!我忽然意識到如果被老師發現的嚴重性,而且如果繼續這樣下去班級的名譽一定會受損。我跑進教室,站在門口,發現講台上沒有班幹部站着維持紀律,講台下的同學聊得熱火朝天,有抱怨暑假過得不好的,有聊假期去哪裡遊玩的,還有在抄作業的,總之,什麼樣的都有,連班幹部都在說話。他們連班長來了也沒發現。我連書包都沒放下,就徑直走向講台,很生氣的對同學們喊:“不要吵了!”不知是我天生聲音大,還是同學們的聽力好。全班同學都聽得清清楚楚。我這麼一喊,全班立刻就靜了下來。班裡很安靜,連掉下一根針都聽得見。
我指着一位帶眼鏡的男同學,責怪他:“康弋,你身為學習委員,不但沒有制止他們的吵鬧,居然還和其它的同學一起聊天!”
帶眼鏡的男生似乎知道了事情的嚴重性,很抱歉的說:“我……對不起!”
“還有雷諾,陳素素,你們也是!”我繼續興師問罪。
那兩個女生站起來,一個張開嘴想說什麼,但又沒有開口。
我對班裡的人說:“我必須告訴語文老師!”話音剛落,班裡就一片嘩然。有一個短髮女生站起來抗議道:“你不能告訴語文老師!要是語文老師知道了,我們就完了!”其餘學生也跟着說起來。
“既然不想讓老師知道,那你們為什麼還要說話?”我對此不以為然。平時同學們都說我在緊急時候儼然像鐵面無私的包青天,現在我才相信。該嚴肅時就嚴肅,我一向都是這麼做,
短髮女生頓時無言以對。班裡也慢慢靜了下來。
我也不能完全的無情,萬一同學們因此不理我了怎麼辦?我覺得班裡的同學的也應該認識了錯誤,再說做人也不能做得太絕,但必須讓他們受到懲罰,於是開口說:“我可以不告訴老師,但你們得答應我一個條件!”
“只要不告訴老師,我們什麼也答應!”班裡的同學異口同聲的說。
“下不為例!”我快速的吐出這四個簡短的字。
“沒問題!”同學們幾乎是在我還沒說完時就說了,這時我似乎聽見大家聽見都鬆了一口氣。
“而且每一個同學要交一份四百字的檢討給我!”我隨即補充到。
“行!肖珊萬歲!”同學們倒不在乎要不要寫。
“我也要寫嗎?”說話的是一個漂亮女生,我走進她的位置后才發現這個新同學是只有單隻腳的。
“你沒有說話嗎?”我就好像在審問一個犯人似的。這種口氣也許會讓人害怕。
“我沒有!”新同學很肯定的回答。她的眼神很清澈,並不像是在撒謊。
“她真的沒有!”看來前面的一位同學剛才都在注意她。我相信他,因為他在我們班是出了名的誠實。
“那麼,你就不用抄了!”沒罪的人是不必受懲罰的。
因為全班說好不準吵的,所以教室格外的安靜。同學們都在寫我交給他們的任務-檢討,絲毫沒有發現窗外的語文老師正在微笑的看着他們,滿意地走進辦公室。那位殘疾的新同學坐在椅子上,微笑着看一本著名的小說,我覺得她就是一個淑女,我從沒想過原來我們班還能有一名如此文靜的女生,和我們班的那些瘋丫頭比,新同學簡直是無比文雅。我坐在講台後的那個綠色的椅子維持紀律,眼睛時不時向她看來。
“我一定要儘快和她交好朋友!”我已經下定了決心,右手放在下面,緊握拳頭,沒讓任何人看見。“和這麼文雅的同學做朋友,也不錯嘛!”
不久后,語文老師進來,兩個月過去了語文老師還是一點也沒有變化,還是那樣的慈祥,那樣的溫和。有許多同學感到疑惑不解,老師這樣好的脾氣的人,怎麼會教出我這樣嚴肅的學生來,也不知道是怎麼回事。對於這個問題,我總是一笑了之。
老師說了一些事後,對全班同學說:“同學們,今天我們班來了兩位新同學,尚靜和凌展軍。”這時,班裡的同學的目光有的看像女生尚靜,有的看向男生凌展軍。
“原來她叫尚靜啊!真的是人如其名,文文靜靜的呢!”我終於知道了新同學的名字。我這時才注意到另外一個新同學凌展軍,抬頭不經意的看了一眼。長得還不錯,至少比班裡的男同學好多了。
只見凌展軍大大方方地走上講台的右邊,他面對陌生同學,一點也不緊張,他清了清嗓子,說:“大家好,我叫凌展軍!”
尚靜拿起拐杖,一步一步慢慢地朝講台那裡走去,其間有同學想要幫她,都被她拒絕了:“謝謝你,但我想要自己來!”她走上了講台,開口說話:“大家好,我叫尚靜!”
老師解釋道:“尚靜的腿從很小開始就因為出車禍就這樣了,以後大家要和她友好相處!”
同學們齊聲回答,就像一年級的小朋友一樣:“是!”我應得最大聲,因為對於殘疾同學本來就應該很好的。
“那麼,”老師頓了頓,朝台下的每個同學看去,看樣子是在尋找和新同學同桌的同學。“大家都願意和新同學同桌吧?”
“當然!”我喊得真得很大聲,以至於讓全班同學都不約而同地朝她看來,我也發現了自己聲音太過大,我本能地低下了頭,臉頓時紅了起來,氣氛很尷尬。
老師為了緩解氣氛,不讓我難堪,連忙說:“看來肖珊同學很熱情啊!那尚靜同學你就和肖珊同學坐好了!尚靜同學你覺得怎麼樣?”
尚靜看了看肖珊,笑着對老師說:“好啊!”這時同學們已經沒有在向她看去了,我這才敢抬起頭,鬆了一口氣,給了老師一個感謝的目光,雖然老師沒有看見。
“那凌展軍就坐在陳素素旁邊。”老師指了指那個在我後面的那個空着的座位。
尚靜和凌展軍走回各自的座位。像上個學期一樣,老師接着就是發書。
“你好!”看得出來,我很高興。
“你好!”尚靜回給我一個大笑臉。
“我從沒看過殘疾人能心情無時無刻都那麼好,她很堅強啊!”我在心裡默默的想到。
窗戶開得很大,吹來一陣風,讓我覺得有些涼爽,我是一個喜冷厭熱的女孩,所以倒還覺得有些享受。
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