我的探索_350字

分類：三年級作文　　字數：350字　　編輯：小景

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　　自然界的里有許多千奇百怪、趣味橫生的科學，要了解大自然的奧秘，一定要用雙手去嘗試，不能依靠老師和朋友尋找。

　一天，語文老師滿臉笑容地向教室走來，說：“同學們，今天我們來做一個小實驗，它的名字叫“魔筆吸紙”。”首先我們先撕下一張小紙片，在用筆在頭上擦幾下，把筆靠近小紙片，筆就像有魔法一樣把筆吸起來了。我發誓要破解怎麼會吸在上面。

　方法一：查百度。我先輸入魔筆吸紙，我最信任的老師“百度”都沒有，我要實施第二步了。

　方法二：問爸媽。我對媽媽說：“媽媽，你知道為什麼筆能吸住紙嗎？”媽媽也不知道，只有用“秘密武器”了。

　方法三：查十萬個為什麼。原來啊，筆在頭上摩擦了之後會產生靜電，靜電會讓筆吸住紙。

　大自然的奧秘真奇妙啊！我要繼續努力發現更多的奧秘。三年級:2279986760

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在我的記憶中有一件讓我探索的事，這事的主人公就是我們平時不在乎，不注意的小螞蟻。這事件的經過是這樣的：一天，我正走在回家的路上。突然，發現那裡有黑溜溜的一片。於是，我便帶着這好奇心走了過去，走過去一看

我參加了三模小組的興趣課，在我們第一次做直升飛機的時候，陸老師多次叮囑我們：“直升飛機要想飛得高，關鍵就在於如何去調整機翼的正確角度，一般應該是23——26度角。”我聽了有一點兒將信將疑，於是我就開始

自然界里有許多千奇百怪，妙趣橫生的事物，要弄清它們產生的原因，就需要我們開動腦筋，不斷探索，才能發現更多大自然的奧妙。不久前，我們學了一篇讓人感到有趣的課文《我躺在波浪上讀書》。作者躺在死海上竟然

科學家都喜歡探索，我也不例外。一天，我在一檔節目中看到氣流頂球的實驗，我覺得很奇怪：為什麼這隻乒乓球會正好地停留在圓珠筆管的上方呢？帶着這個疑問，我開始動手探索其中的奧秘。我先找來一根尖端直徑

這個學期我們班上有位同學在表演一個叫“魔蓋吸紙”的小魔術。當時有好多人都驚呆了，我也十分驚奇：一個極為普通的筆蓋，在頭髮上磨兩下，竟然能象吸鐵石一樣吸起紙片，真不可思議啊！我要把這個現象背後的科學原理

我的探索夏天的一個下午，雨過天晴。我正在小區里散步。突然，我在潮濕的泥土上，發現了一隻躲在一片落葉背後的蝸牛。我輕輕地把它撿起來，放在一片乾淨的葉子上，饒有興趣地觀察着它：蝸牛很漂亮，土黃色的殼呈螺旋

我趁午休的機會，打算好好琢磨一下這個充滿着神奇色彩的問題。我先準備好一些資料：一個筆蓋、一張小紙片，材料就這麼簡單。我按照步驟，先將筆蓋用力的往後腦勺一磨，然後向紙一吸，果然吸了起來。可以好長一段時間

記得在前不久，我在放學回家的路上，無意間發現了一條蚯蚓，正在緩慢地挪動着他自個兒的身子，這讓我感到了好奇，心想：我決定好好地研究一下這個小傢伙兒！心裡想着嘴裡就說了出來，媽媽發現了我的想法后，告訴了我

隨着知識的不斷增加，我常常會思考自己還未得出結論的以些有趣的問題，這不，這幾天我又在思考一個新的問題---蜘蛛吃不吃死蒼蠅？那天，爸爸對我說；“只要你嘗試一下，可能得到意外的收穫哦１於是，我便從房間的

那是幼兒園放暑假的一天，我們全家和同學的全家一起去了朱家角，我看到路旁的小店裡掛滿了各色用絲綢做的旗袍，好漂亮，我問爸爸這是什麼做的？爸爸告訴我這是用蠶絲做的。蠶寶寶這麼小怎麼吐絲呢？我感覺到很好奇。

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