柳暗花明又一村作文
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山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文300字
“哎——”我長嘆了一口氣，無精打采地躺在沙發上。“怎麼了？”老媽急匆匆地趕過來問道。我垂頭喪氣地回答：“沒作文好寫了，今天 許 老師讓我們寫一篇練筆。”“啊？像你這樣的作文大師也會被這難倒，你不是出口成章，十幾分鐘就搞定了嗎？”“這幾天根本沒什麼新鮮事啊！”老媽也沉思了一會兒，指着一行字：“你看這個怎麼樣？”我搖搖頭：“不行呀！最近寫過了。”“那麼這個呢？”老媽的題材像連珠炮一樣地發出來，但沒一個合我心意。到最後，老媽也彈盡糧絕了。我絞盡腦汁，無助地倒在沙發上聽天由命。忽然，幾乎絕望的我看到了一線曙光，我想到了一個不錯的題材。當然就是寫我現在的樣子。我趕緊把這件事告訴老媽，老媽聽后誇道：“你這個大才子永遠不會燈枯油竭的！”真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”呀！
車到山前必有路，柳暗花明又一村作文600字
這一次語言的展示活動，我感到了前所未有的困難，不過在我的堅持之下，這些困難都被一一克服了。
這次展示真是困難重重，我被和老師任命為歇後語組負責人。在網上，根本找不到關於歇後語的劇本，沒辦法，只有自己寫，可這談何容易呀！時間只有短短四天，而且人太多了，魚龍混雜，難以控制，其次就是角色必須多。一想到這兒，我感到了巨大的危機感！
俗話說：“打瞌睡免不了死罪”即使困難再大，我也要面對，我找到了兩則關於語言的故事，而且都是圍繞主人公淳于髡寫的，於是，我按照歷史故事順藤摸瓜找好了人物，可是，班上的這些同學卻推三阻四，一個都不演台詞最多的淳于髡。沒辦法，這個角色就只好由我來演。就這樣，我們一邊排練，我一邊抓緊時間寫劇本，我寫好一段，就排練一段。雖然在排練時，沒事的人在瞎鬧，可是，這沒有對排練有大的影響。這樣，我們的排練一直有條不紊地進行着。晚上，我一直忙於寫台詞；白天，將晚上寫的台詞發給他們背；中午，我一邊寫台詞一邊背淳于髡的台詞；下午，將晚上寫的台詞排練一遍。
時間過得飛快，一轉眼到了星期五，星期五的中午，我們將所有劇本連起來排練一遍，結果令我們大吃一驚，在兩天里，我們竟然排練出了內容這麼豐富的表演。後來，我們信心十足地完成了這次活動！
這次，是我第一次在這麼短短的4天里排練齣節目，雖然困難重重，不過我還是克服了，我感到十分驕傲。這也是我明白一個道理：不要被巨大的困難所嚇倒，只要敢於面對，一定會車到山前必有路，柳暗花明又一村！
安徽亳州譙城區古井中學初三六年級:夢雨
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文800字
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”杜甫的詩句，讓我對生活充滿了信心。
每個人的生活都不會一帆風順，我也不例外。記得有一次，我考試考得很不理想。回到家中，我慢悠悠地卷子給家長簽字。雖然父母沒有說什麼，但我意識到這次考試的成績讓他們失望透頂。
這天晚上，我無意的在一本書上看到杜甫的一句名言——“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。我對這句話，產生了極濃的興趣。我便津津有味地閱讀這則故事
杜甫當時也是大受挫折，不得不回到了家鄉，心情是相當複雜的，苦悶和激憤的感情交織在一起。他在一家酒店吃完飯後，謝過主人，繼續在西村閒遊。如此優美環境，令他的心情頓感舒暢。環顧四周，山巒重疊、流水縈繞，他忽然有種迷路的感覺，似乎前方便會無路，便是無底的深淵。想起自己被貶，他感到失望和悲痛，忽然不知所措。迷茫間，一陣春風吹過，岸邊的柳枝分成兩邊，神奇般地開出一條路直通向另一個村。我恍然大悟，似乎感受到希望和光明，於是提筆一揮：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”
生活雖然有許多座山，許多條水阻擋着我們前進的步伐，但我們轉過一彎，繞過一道，又踏上了新的征程，又看到了前方希望的光芒。
哦，我明白了。要勇於面對生活中的挫折，用積極的心態面對生活，與困難做鬥爭。生活中表面看上去是無路可走的事情，其實也有峰迴路轉的時候。只要人們正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇於開拓，發奮前進，那麼，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。
我開始努力發奮地學習，每天在家中都認認真真地複習。不久，又考試，宣布成績的時候，真是功夫不負有心人，我考出了優異的成績欣喜萬分。
這次考試的成功，都是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”給了我極大的信心和鼓勵。中華經典文化真是改變了我許多，讓我向更高的山峰攀登。
柳暗花明又一村作文500字
幸好我反應快，深深的吸了一口氣說：“沒什麼，老師，真的沒
什麼。”然後，努力讓自己作一個微笑〔感覺假惺惺的〕老師不放心的拉起我的手，表情更心虛了：“你不告訴你媽媽，那就告訴老師吧，五年了，你就像老師的孩子一樣……”那一瞬間，就像回到了以前，老師寵着我，對我好，同學們都誇我是當之無愧的好學生，我寧可希望這一切是誤會，我誤會老師，也不願在面對現實……
我知道，絕不能說實話，於是隨便編了一個理由：“我這幾天編了學習計劃，有點累。”“就因為這個？”老師停止撫摸我的手，瞪大了眼睛問，我立即反映過來說的話是多麼愚蠢，慌忙之中，突然想起一個好借口，“班上的競爭對手太多了，我怎麼也比不上。”老師的臉不再那麼心虛：“這不行阿！！比不上李月，也得超過賈輝呀！！
老師又說了一些話，但我的腦袋被剛才的事塞的滿滿的，我那麼信任的媽媽，難道真的一直偷看我的日記嗎？
我把這個想法告訴他們，他們為我想主意，我覺得他們才是我最忠誠的朋友。
柳暗花明又一村作文900字
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”我經常遇到困難無從下手解決的時候，我就搖頭晃腦念誦着這句詩，每當我在念這句詩時，堅定的信念就會從心底產生，我便不會放棄，堅持下去，並最終成功，有一次使我記憶深刻，難以忘記。
這一天上語文課，老師在給我們總結課文，讓每一部分用一個成語或四字詞來總結人物的心理活動，前面兩段，非常順利地總結了出來，沒有任何異議，但是最後一部分，每個人都有自己的意見，但是卻又都不太準確，我也想出了一個，可是老師說不太好，儘管我可以說是班上看書最多的人，掌握的詞彙也可以說是最多的，但是我卻仍然想不出應該用那些詞來概括，在我看來的比較合適的就是我之前說的了。這時老師暫定下了一個詞，可是斟酌了一番，我怎麼都覺得不恰當，可是卻又沒有別的詞可以形容了！我是一個在語文上追求完美的人，我實在不能容忍自己竟然會找不到一個詞。我絕對不會放棄的，可是一個上午過去了，我卻仍然沒有找到，我試圖把這個段落所講述的轉換為我身邊的事情再概述，冥思苦想仍然無法找到。回到家，我堅持不下去了，我想放棄了，可是我並不甘心，我心不在焉的拿起一本詩詞，隨意的翻開，就看到了這句詩：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”這句話，我如同夢遊般的，反覆吟誦着，突然，我如大夢初醒，突然精神煥發！對！“柳暗花明又一村”只要不放棄，總會找到的！我不能放棄！吃完飯我上床睡覺，可是翻來覆去，怎樣都睡不着，心裡想真是悲劇啊，要是我能找到，我一定會喜悅的蹦起來！雖然緊閉着眼睛，但似乎眼前一亮，嗯？“悲”和“喜”，這兩個是反義詞，都是形容心理活動的，有什麼字可以把他們連接起來，成為詞呢？“轉悲為喜”！對！就是轉悲為喜，課文中的主人公，就是先恐懼，先悲傷，然後丈夫回來后，喜悅起來的！我從床上一躍而起，找出紙和筆記了下來，生怕再忘了想不起來了。我有些都等不及下午上學，我想現在就到學校告訴老師！我為我的這一總結深深地感到自豪，這是我冥思苦想，這是我堅持我用智慧凝聚成的結晶！
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”在我腦海中揮之不去，每當我遇到困難之時，他都及時地出現，為我帶來希望，它如同一盞黑夜指路的明燈，能照亮我的一生！
六年級:陽光丹妮
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文700字
這句詩出自陸遊的〈游西山村〉，它的意思是：現意用來比喻人在遇到困境時會生出許多希望。正象詩里說的那樣，在這種困境中產生的希望往往會創造奇迹~！
前幾天，我偶然在書上看到一篇文章，講的是再汶川地震發生的那一刻所發生的故事，這為賢妻叫文友會，在地震發生的時候，他的丈夫正在煤礦里採礦，就在這時，地震來了，將出口上的石頭震了下來，正好堵住了出口，她丈夫被捆在了裡面，後來叫來了鏟車，到第九天的時候，車沒油了，當時讓人從縣裡被回來的，距她丈夫被困已有6天了，鄉親們都說：“哎呀，小文啊，別在挖拉，說不定他已經去世了”“不~！，我不相信，他肯定還活着，我活要見他的人，死要見他的屍”於是，他並沒有聽旁人的勸阻，而是自己用手挖了起來
~！
他的丈夫卻用自己的尿液來維持着生命，渴的受不了了就用嘴喝一小口，餓的受不了了，就吃點衛生紙，就這樣，他維持了自己6天的生命，他堅信妻子會來救自己，在這時，傳來了鏟車的聲音，挖開了一個小洞，到了下午，他被挖了出來。
就是靠着這種，堅持不懈，決不放棄的精神，最終把丈夫挖了出來。其實在我們日常生活中或學習中也會有：在平常的學習中，我們會遇到無數的艱難險阻，無數的困難，可是，只要我們有一顆決不放棄的精神品質，就是再大的困難我們也能挺過去。
當人們吟誦這兩句詩時，不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風光，而是從中領悟到它所蘊含的哲理思想的啟示——只要人們正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇於開拓，發奮前進，那麼，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。而這也是“上重水復疑無路，柳暗花明又一村的真正含義。
