信息技術入山鄉，遠程教育鑄輝煌_2000字

信息技術入山鄉，遠程教育鑄輝煌　

　摘要：遠程教育讓我的教學不斷走向成熟，不斷展示輝煌。它讓我的課堂更有生氣，讓我的教學更加生動，也讓我的教學更加直觀，還讓我的課外活動更加豐富多彩。它讓我在教育的道路上，走得自信，走得豪邁。相信，在遠程教育的大力幫助下，我會走得更加精彩！　

　關鍵詞：遠程教育

　　信息技術

　　語文教學　

　正文：　

　作為一名鄉村語文教師，11年來，我見證了遠程教育在山鄉從無到有的歷史，也親身感受到它無窮的魅力，體驗到它無比的優越。　

　它像一座橋樑，拉近了城市與鄉村之間的距離；　

　它像一場春雨，滋潤了每個農村娃乾涸的心靈；　

　它像一盞明燈，指引着每位教育者奮然向前進。　

　遠程教育，這種信息技術與教育改革相結合的產物，這種新興的具有如此魔力的教育手段，為山鄉的教育發展開闢了廣闊的前景。　

　回首往昔，心酸的畫面依舊曆歷在目。一所容納近800名學生的中學校，居然沒有一台電腦，更別說網絡平台。僅有的一台黑白電視，也早已佝僂着身子，退出了“江湖”，到雜物室清閑去了。只有一台錄音機，抱着一個大喇叭，苟延殘喘。口齒不清倒還可以理解，偶爾哆嗦一下絞了磁帶，那才讓人心力交瘁啊。　

　沒有辦法，每次上課，我就只有拿着教材和備課本上講台，靠自己的嘴上功夫為學生授業解惑。一張嘴、一支粉筆和幾本教科書，成了我一學期忠實的侶伴。“滿堂灌”，“一言堂”，無形中，我成為了課堂的主角，自編自演一場又一場獨角戲。　

　忽然“一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。遠教的春風吹進了我們山鄉，現代化的教學設備飛進了我們學校的課堂，豐富的信息資源散發著沁人心脾的芳香。遠教從此成了我教學中得力的忠良，因為，它讓我的教學不斷走向成熟，不斷展示輝煌。　

　首先，遠程教育讓我的課堂更有生氣。　

　以前教學散文，給學生范讀課文，因為沒有背景音樂，氣氛不夠，學生難以進入佳境。現在好了，有了網絡資源，我可以隨意搜尋相關的音頻視頻，需要時，輕輕一點，柔和的樂音，陪伴着純正的國語傾瀉而出，一下子將學生帶到了理想的境界，讓學生接受那精美語言的洗禮。　

　其次，遠程教育讓我的教學更加生動。　

　在教《萬紫千紅的花》這一課前，我精心收集了一些色彩繽紛的花的圖片，製成幻燈片。上課時，我首先激情導入：“春光明媚的三月，到處盛開着萬紫千紅的鮮花。今天就讓我們一同走進花的海洋，去欣賞那片萬紫千紅的花。”然後一點按鈕，一段天籟之音飄然而出，同時，一幅幅花的圖片也呈在了眼前，朵朵鮮花婀娜多姿，奼紫嫣紅。學生個個大飽眼福，驚嘆四起。我趁機提問：“萬紫千紅的花讓我們驚嘆，也讓我們生疑：花兒為什麼如此萬紫千紅呢？”話還沒說完，同學們已經翻開課本，到課文中搜尋答案去了。用這樣的方式引導學生閱讀課文，效果奇好，因為它調動了學生多種感官，激發了學生的求知慾望。　

　同時，遠程教育也讓我的教學更加直觀。　

　以前最怕教說明文，因為沒有可以直觀展示的物品和挂圖，僅憑教師和學生的口頭交流和想像來完成對課文的解讀。記得那年教學《中國石拱橋》一課，教材上只有一幅趙州橋的遠景圖畫。當我教到趙州橋“大拱由28道拱圈拼成”一處時，學生大多無法準確地認識拱圈的位置與排列，我也只有草草收場。如今，再次接觸到這篇文章，我已經有了經驗，先把趙州橋的雄姿展現在屏幕上，再來一張從橋上或橋下拍攝的特寫鏡頭，28道拱圈的位置與排列一目了然，真正是“意會勝於言傳”啊。　

　在結束了《故宮博物院》一課的學習，我乾脆將自己在故宮各處景點拍攝的靚照展示在屏幕上，讓學生直觀感受到故宮的魅力，也讓自己來了一次作秀，真是樂死了學生，美死了我。　

　另外，遠程教育還讓我的課外活動更加豐富多彩。　

　我們每周有四節讀報活動，每天晚上七點到七點半為讀報時間。我把四節活動課分為了四個板塊：周一“情感劇場”、周二“音樂時空”、周三“法制安全大講堂”、周四“一周新聞盤點”。　

　在“情感劇場”這一板塊中，我安排了“感恩”“友情”“愛心”之類的話題。在“感恩”這一話題中，我又具體分為了“感恩父母”“ 感恩老師”“感恩社會”幾個欄目。在“友情”這一話題中，我則安排了“珍惜友情”“淡泊早戀”“與人和　睦”幾期節目。通過情感的交流，讓學生懂得感恩，心懷博愛，感悟人間真情。　

　推出“音樂時空”板塊前，我先讓學生寫出自己最喜愛的革命歌曲和流行歌曲各兩首，選出得票最多的曲目，每個星期供大家欣賞或歌唱。　

　在“法制安全大講堂”中，我分期舉辦了“法制課堂”、“安全你我他”講座，以圖片、事例的形式向學生解讀了《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規，讓學生懂法尊法，也收集了一些關於“防火、防水、防電”的小常識，向學生宣傳，提高他們的防範意識。　

　“一周新聞盤點”對一周來國內外重大事件作一介紹。通過視頻圖片展示，同學們關注到青海省玉樹地震的救災進展，了解到冰島的火山噴發情形。真可謂：足不出戶盡知天下事。　

　可以說，遠程教育，給我提供了無盡的資源，讓我在教育的道路上，走得自信，走得豪邁。相信，在遠程教育的大力幫助下，我會走得更加精彩！