課文中的愛情_1000字

課文中的愛情　

　　秋，落葉的季，凝聚着美麗與悲傷。漫步於這條浪漫的小路上，思緒萬千。　

　　感嘆這人生的美好與悲傷，就如那清風……如神話般的美，寂寞的我，有了秋的時候不再寂寞。　

　　——題記　

　　微風撫摸着她的髮絲，迎風飄舞，那額下炯炯有神的眼睛一直望向捧在手上的那一本書籍。臉上的表情也隨着故事的每一個情節戲曲性的變化着。從她那燃燒着熊熊烈火的眼中透露出她對讀書的熱愛。那就是——我。　

　　不知不覺，融入書中，和它連為一體的我，不知時間的流逝，此時太陽公公已經疲累的下山了。我也應該給寶貝肚子添入一些食物了。不舍的關閉那精緻的畫面，如痴如醉的幻想，那一個個跳動的字體，組成了一張張美麗動人的畫面，形成一部電影，在放映場中放映着。我慶幸着我的腦海中又注入了一股源泉。　

　　童話深藍色在未來的記憶中沉澱下來。你給我的色彩，精緻幽深的大海，用未來的記憶塗抹燦爛，海底的世界有着我對你的無限記憶，那麼深刻，那麼精彩。在海底中探索，捕捉我對你回憶之時，卻融入了那一段段悲情而偉大的愛情……　

　　這是兩個轟轟烈烈卻悲感的愛情，看到它的時候，從眼睛的某一處神經，直入心臟。讓我銘記於心……　

　　這是一段唯美徹骨、驚天動地的愛情。還是那個“以前”，有一對戀人，處於人世間，出身富裕人家的祝英台反抗傳統社會對女子的不平等待遇和束縛，爭取到與男孩子一同讀書受教育的機會。繼而挑戰長久以來“門當戶對”的觀念，與同窗三年的平民子弟梁山伯相戀，為自己爭取婚姻自由。然而，保守的年代卻棒打鴛鴦兩分離。但梁、祝的真情，終究感動天與地！二人化成彩蝶翩翩飛舞，溶入多彩、自由的天空，所經之處，花兒漫天開放。　

　　經歷過漫漫無邊的海洋，經過時間年輪的運轉，經歷過遙遙漫長的黑路，最終走出光陰；無數的選擇，無數的波折，無數的煩惱；只能在看書時、回味時，靜下心來，慢慢的思索。　

　　不論是梁山伯與祝英台，還是茱麗葉與羅密歐；不論是牛郎和織女，還是那些平凡的愛情，都不及我對書的愛。　

　　從書中追求我的樂趣，從書中追求我的疑問，從書中追求我所渴望的事物。也許，只有你有資格，撫摸我那無限的求知慾……　

　　秋風蕭瑟，　

　　泛起波波水紋。　

　　素月分暉，　

　　與河共清影。　

　　我坐在河邊，望着皎潔的月光，似紗似霧，依稀記得當時那秋風撫摸我的感覺。　

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，閑暇時想起精緻幽深的大海中我對你的回憶，只想對你說，我愛你——書！