風箏_1000字

夜太凄涼，望着高高的風箏，眼裡閃着艷陽的耀斑……　

　　一切都儘是失敗了的，果然，變了樣的風箏就是如此，京燕的古典，長龍的風吼，以及那片什麼都沒有，沒有模樣的紙風箏，為什麼還要飄搖，風都已經停了——　

　　沒錯，韜光養晦之後，你會發現，真誠的發現，其實，你對誰都不重要，過往的事和人正如某人說的那樣，隨着歲月的流逝，能在記憶里留下的真的什麼都沒有，如這斑斕的大海，為枯朽的浮雕哭泣，要問原因的話，因為浮雕不重要——　

　　即使，刻滿了耀眼的光與芒，你終究還是孤獨的，卻一昧地對周圍的，心裡的人付出，需要理由嗎？嗯，大概不需要了，記得英語語法里說過——對於真理，該是怎樣就是怎樣。是啊！每次聯想，痴地呼嘯，到底還是實驗室里那一瓶瓶裝滿試劑的器皿——化學反應產生了一些新的不與原樣相符的東西，那，為何還要如此為了一切不切實際的所謂“真理”付出呢？我，一直想着，走路在想，下課在想，考試在想，做夢在想，每次都是在一個人的時候翻出一些塵封了的印跡，望着一些可以感動的東西笑或流淚——多餘的，如瘋子的狂笑，荊軻刺秦般的狂嘯啊！哈哈，含笑九泉去閻羅，心裏面的到底還是淚，卻又不是留給自己的，為何呢？因為，我不重要，沒了我，確實，地球依舊在轉，沒了我，確實，人類還在繁衍，回家的時候看見人捧着骨灰盒，去的時候聽到同學講嬰兒的誕生，我該說些什麼，對比么？呵，總有人會死去，不是為我，總有人會生來，不是為我，那，又該如何呢？作為如錢學森一樣渺小的人啊！還是抱怨那礙眼的分數線么？想想看，如若是空卷，如若還是住進帶有嚴重歧視性的考室，當你走過那一個個所謂的優等生的時候——時不時，我摸摸左胸，還有一陣很沉的烙印，那是某位不相識的化學老師對我說的——你會成功的，你一定會成功的！同樣，帶着一樣嚴肅的回話“嗯，謝謝老師”。回過頭望了望，記得那是關於——乾粉和磷酸二氫銨的故事……　

　　是的，你可以是最不出色的那個，無需抱怨為何總是作為“池中之龍”了，有人發現並承認了你的才華，那就如他們所說的，做一點讓自己心安的事——無論生死……　

　　回望過去，輝煌或者現在——總是悲哀的，再也不想為那一張半張紙心酸了，你曾今比任何人都努力，這寥寥的紅線算是什麼呢？記住一點，你是天才——努力的天才，還帶有些許特有的天賦，至於是什麼呢？總該會有的啊！因為，你曾今比任何人都努力——現在，將來也是，這一定是有成果的，因為，你是天才——努力的天才……　

　　風箏軸線在柄中迴繞，張張手指，那裡有過的約定，是的，你的目標只有一個——永遠，永遠，是最好的一個——面對陽光，就不會有陰影… … 　

——下一次，約定絕不食言，以我之名