我的夢在巨人_700字

指導教師李敬先

一年以前，我還是一年級的小學生。媽媽領着我第一次走進“巨人學校”的大門，我有點害羞，心想：小朋友們會和我一起玩嗎？老師會喜歡我嗎？

在“巨人學校”里，我先後認識了教英語的coco老師和張大利老師。coco老師像我們的大姐姐，她像哄孩子一樣在遊戲中把英語教給了我們；張大利老師像我們的大哥哥，把英語課變成了比賽場，我們在有趣的比賽當中學到了很多知識。我學得非常認真，對英語越來越感興趣了，英語也越學越好了。

由於在“巨人學校”里英語學得好，我在“中關村一小”的英語課上也表現出色，還當上了“小老師”，成為老師的小幫手。

一次，我在電梯里遇見了一位外國叔叔，我主動和他用英語對話。對話中我問他：“whoisyourfavouriteman？”他說：“it’syou.”我聽了非常激動。我覺得英語像一座橋，帶我走進精彩的世界。

我很感謝教我的老師們，是他們用心血教我學會了很多的知識。在巨人學校里，我不僅學英語，還學華數、作文和電子琴。現在，“巨人學校”的小朋友們越來越多。“巨人學校”在發展，我和巨人同成長。

點評：

“巨人學校在發展，我和巨人同成長”。王子安同學在巨人學校學習后，寫下了這發自內心的感觸。小作者把自己在巨人學校看到的、想到的和感受到的用筆寫出來，十分真實、可信，讓我們看到了他在學習后的可喜變化。

每一個孩子在第一次踏進學校大門的時候，都會對學校的學習生活充滿幻想，產生好奇，同時也有些顧慮。在學校里，師生關係和諧融洽，是學生學好知識的基礎，而在巨人學校里，老師像大哥哥、大姐姐一樣可親、可敬，老師把傳授知識與遊戲、競賽融於一起，讓初入學的孩子打消了種種顧慮，快樂地學習知識，增長才幹。這更是難能可貴的，相信在“巨人學校”的肩膀上，定會站起一個又一個小巨人。