愛是什麼_800字

　　愛是什麼

　　-------------------讀《愛的教育》有感

　　首先，我拿到這本書就開始在想“愛”到底是什麼？於是我帶着這個問題隨着意大利的小學生開始了一次奇異的遊歷，領略了一個個感人至深的故事。

　　《愛的教育》這本書描繪了一群活力充沛，積極進取，如陽光般的少年。他們的出境各不相同：有的家庭貧困；有的不健全；有的喪母失父。。。卻也是活在幸福之中的。這裡面還有老師給大家講的每月故事，僅一個小故事，卻像是精神的食糧，灌溉我們的心靈，讓我們的身心健康成長！

　　愛的“教育”是什麼呢？是一個個發人深省的小故事教育着我們，潛移默化地培養着我們這些兒童，讓我們步入正軌。

　　那麼“愛”又是什麼呢？它不是一件東西，不是一種拘束，也不是什麼所謂的奉承，而是人間最美好的情感，是教育力量的源泉，是教育的基礎。

　　“愛”是打開人們心扉的鑰匙，也是抵擋仇恨之箭與憤怒之矛的盾牌，“愛”使挫折變得如春雨般溫暖，它是人際交往中的護身符！

　　《愛的教育》中，“愛”在師生間回蕩，“愛”化解了手足之間的仇恨，“愛”讓大家無與倫比的幸福，“愛”讓我們更愛學習，更愛生活，更愛祖國。。。書中說到了各式各樣的“愛”，卻是這樣又不僅僅是這些，我想“愛”是什麼，不會有準確的答案，但是“愛”是沒有限制的，小到素不相識的微笑或親人間的一個眼神，朋友間的一聲問候……大到捐獻骨髓，奉獻美好的青春，滿腔的熱血……

　　讀《愛的教育》讓我步入了恩里科的世界，目睹了他怎樣學習，怎樣生活，怎樣去“愛”。感動之中，我發現，“愛”隨時，隨地，隨處，無所不在。所以大家也可以去感受一下這種質樸的“愛”，這本書會將這種美好的感受帶給更多的人！

　　夾浦中學六年級：林歡歡

　　點評：可以把這種感動和收穫和現實結合起來寫，此書的價值會體現得更明顯。

　　點評老師：陶流林