成長、磨練、困難_1200字

　　一次次的困難，都堅持了下來；一次次的打擊，都承受的起；一次次的笑臉，我懂得了豐收的喜悅。就在這一次次之中，我長大了；在這一次次之中，我體會到了成功的喜悅。

　　課間操做完之後，我們班就接到通知：星期五下午去十字路口當小交警。頓時，全部鬧開了。我也很激動，同時也有一些緊張，我在想：我能做好小交警嗎？我會不會被路人嘲笑呢？交警要怎麼當呢？……　一串串的疑問就像泡泡一樣在我的腦海中若隱若現。

　　到了星期五下午，我們到大隊部換好了服裝。到外面等人的時候，有幾個同學吵着要拍照，我被同學拉過去，也拍了幾張照片。“茄子”，一個個笑容被一張張照片記錄了下來，同學們都很開心，笑着。我的擔心自然也隨着減少了幾分，隨着隊伍離開了校園。路上，聽到同學說，先到棠湖公園走一圈，再到各自的路口。

　　走在路上，引來了不少人的目光，人們都看着我們，有的微笑的點了點頭，有的用詫異的目光盯着我們，還有的和旁邊的人議論了幾句。我們就這麼走着，神氣十足。進棠湖公園走了一圈，然後出來。自己的工作分配好了之後，我們走向了十字路口，那個屬於我們的十字路口。

　　走到了那裡，我和同學站在明城百貨公司前面，旁邊有一位阿姨。老師讓我們向阿姨了解了解情況，還給了我們一面小紅旗。

　　我有些尷尬，我們並不認識啊，讓我和一個完全不認識的陌生人講話，對我來說有一定的困難。我推了推同學，說：“你去。”同學壯起了膽子，深深地吸了一口氣，問那位阿姨：“阿姨，請問這個旗子怎麼用？”阿姨看了我們一眼，停頓了幾秒鐘。在這段時間裡，我感受到了同學的不安，她抓緊了我的手，彷彿就像一根可以救命的稻草。幾秒鐘之後，阿姨親切地告訴我們：“在紅燈亮的時候，就舞一下旗子。”我又推了推同學：“你先試試？”同學拿着旗子，這是紅燈亮了，她隨着阿姨揮了揮，把旗子塞給了我。

　　我比同學更緊張。“5、4、3、2、1、0！”這時紅燈又亮了，我拿着旗子在空中亂舞了幾下，阿姨看出了我的緊張，用溫柔的語氣告訴我：“不要緊張。”我點了點頭，手中握緊了那面旗子。不知不覺，30秒過去了，我左右揮了揮旗子，這次沒有錯。我把旗子塞到了同學手上，同學剛才的緊張消失了。這一次，她顯得比剛才成熟、老練。紅燈又亮了，她前後揮了揮旗子，又把旗子塞給我。我看見她剛才一點也不慌張，一點也不緊張，我的心裡也淡定了許多。我站在阿姨身旁，好像一名威武的戰士。短短的30秒過去了，我隨着阿姨舞了舞旗子，沒有絲毫慌張。

　　站了一會兒，我的腳有些發抖。我和同學找阿姨聊了聊。她告訴我，一個路口有兩個人倒班，二小時一次。自從她們來了以後，交通事故就減少了一些。我暗暗地佩服阿姨們，她們的出現，挽救了多少人的生命吶！

　　時間一分一秒的流逝着，時間不知不覺的到了三點半，我們和阿姨道了別，這時也有人過來倒班。我們集了合，向著學校的方向走去。

　　活動圓滿的結束了，我也又經歷了一次體驗，覺得自己又長大了。

　　雙流縣實驗小學六年級八班

　　指導老師：陶靜