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戶外活動策劃書範文

手機:M版  分類:計劃方案  編輯:得得9

戶外活動策劃書範文 標籤:戶外拓展

  戶外活動策劃書範文(一)

  活動目標:

  1、探索泡沫墊的多種玩法。

  2、結合數字規律練習單腳跳、雙腳跳及跨跳等多種跳的能力及動作的協調能

  力。

  3、努力聽清教師指令,遵守遊戲規則。

  活動準備:人手一塊泡沫墊,1~10的數字卡片2套。

  活動過程:

  一、開始部分

  今天天氣真不錯,我們一起來玩玩吧!(幼兒隨鈴鼓的變化變大圓——小圓——蝸牛圓)

  二、基本部分

  1、出示泡沫墊,你們知道這是什麼嗎?它有什麼用?泡沫墊除了可以作為墊子,還可以和我們玩遊戲呢?我們一起來試試。現在小朋友們分成2組遊戲,可以自己玩,也可以和同組的小夥伴一起玩。(幼兒四散遊戲)

  教師觀察幼兒活動情況,對幼兒在遊戲過程中出現的情況及時進行指導(合作、交往方面)。

  (1)幼兒可將各自的泡沫墊連成兩條長龍鋪在地上,幼兒分成兩組,以接龍競賽形式從“泡沫墊”的一端爬到另一端。

  (2)幼兒可將泡沫墊每兩塊連接在一起,然後,每隔一段距離就擺放一組,泡沫墊橫向擺放,共擺五組,其間距要相等。幼兒做小兔跳的姿勢跳過每塊泡沫墊。

  (3)可將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,提高跳躍的難度,加大運動量。提醒幼兒在跳的過程中必須雙腳併攏,不得分開。

  2、講評幼兒遊戲情況,表揚玩法新穎,合作默契的幼兒。

  3、出示袋鼠圖片,問:這是誰?它最大的本領是什麼?今天我們來和小袋鼠

  學習跳的本領,看看誰會是跳躍冠軍。

  4、鼓勵幼兒想出多種方法利用泡沫墊進行跳的練習。教師用語言或簡單的動

  作予以提示或幫助。

  (1)將泡沫墊平放,雙腳併攏跳過。提醒幼兒逐步加強高度,看看自己最高能跳過幾塊泡沫墊。

  (2)將泡沫墊隔一定距離平放,幼兒有序進行連續跨跳(或單腳跳、雙腳跳)。提醒幼兒觀察並實踐不同的跳法適宜的寬度是多少。

  (3)將泡沫墊兩塊相靠豎向擺放,連續擺放五處,進行跨跳練習,提醒幼兒盡量不要碰倒泡沫墊,如果碰倒,要立即重新擺放。

  5、將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放鬆運動。

  6、遊戲《數字格子跳跳樂》。出示數字卡片,請幼兒自由挑選一塊,並貼在自己的泡沫墊上。將泡沫墊按數字大小擺成兩條長龍,要求幼兒聽清教師指令,進行跳躍活動。

  (1)單腳跳順數(或倒數)。

  (2)雙腳跳單數。提醒幼兒兩排的單數都要跳。

  (3)左腳跳單數、右腳跳雙數。提醒幼兒想好再跳。

  7、變化擺放方法,繼續遊戲。

  三、結束部分

  1、放鬆運動:幼兒找到自己的數字泡沫墊,將泡沫墊平放,幼兒圍坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放鬆運動。

  2、按照自己泡沫墊上的數字從小到大的順序排隊回教室。

  戶外活動策劃書範文(二)

  為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多採的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規範化、遊戲互動化。並以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動目標:

  1、培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2、使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。

  3、培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

  活動準備:

  1、活動器械(廢舊報紙製作的旋轉魔棒)每人一件。

  2、音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的遊戲;互動遊戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放鬆運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

  活動過程:

  一、練習行走,變換隊形。

  1、幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

  2、音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

  二、器械操:旋轉魔棒

  1、幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。

  2、幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉魔棒操。

  三、互動遊戲:

  1、幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鑽山洞”遊戲。

  2、遊戲進行兩遍,幼兒互換角色。

  3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”遊戲。

  4、幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍遊戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”遊戲。

  四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放鬆舞蹈。

  五、集體互動:拉特斯基進行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

  2、幼兒互動變換位子。

  3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。

  五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。

  活動反思:

  此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動遊戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過遊戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在着需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在遊戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動遊戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行遊戲。放鬆的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最後,讓幼兒隨着優美、舒緩的音樂做放鬆運動,最後活動自然結束。

  戶外活動策劃書範文(三)

  一、活動主題

  一年之季在於春,開學之初提高大家工作能力,促進同事之間情感交流

  二、活動目的

  通過戶外運動,讓同事之間能夠更進一步的相互了解,交流感情,促進同事們的團結互助精神,以便提高同事們整體素質。

  三、具體安排

  1、活動時間:3月21日上午7點南校區出發,7點30分北校區出發;下午18整返回。

  2、活動地點:南嶽西嶺入口至半山亭,中餐後下山至大門口,若時間允許再去水濂洞。

  3、車輛安排:

  由院辦統一派大客車兩台。

  4、餐飲安排:

  半山亭益陽飯店。

  5、隨隊醫生:由醫務科蔡醫生擔任,負責提供本次戶外活動的醫療服務。

  四、經費預算

  1、車輛學院派車,無預算。

  2、食品(司機煙、水等)180元。

  3、餐標:按350元/桌計算,預計5桌,計1750元。

  4、備用金(處理一些突發事情):500元。

  5、工作人員5人,每人每天補助200元,計1000元。

  五、注意事項

  1、嚴格按方案規定的時間出發,過時不候。

  2、進行戶外活動時,一定聽從命令,服從指揮。

  3、嚴密組織,預防各類安全事故出現。

  4、建議不要攜帶太多財務和貴重物品,以免丟失,帶好身份證和旅遊年卡。

  5、活動中若感覺身體如有不適,要及時向隨隊醫生報告;

  6、活動中要愛護各項設施及自然環境,不能亂丟垃圾;

  7、活動中全員參與清理環境垃圾,愛護自然。

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