激勵高三的文章：狂奔的旅途，永恆的星光

　　激勵高三的文章：狂奔的旅途，永恆的星光

　　有個ROOM叫“高考小分隊”

　　那是一間很小的宿舍，沒有熱水，沒有空調，沒有飲水機，甚至沒有一個電源插口。但就是在這裡，我們6個女生，手牽手，共患難，一起狂奔在我們追夢的路上。我們很俗地將我們的宿捨命名為“高考小分隊”。

　　高三像是一個人見人厭的女魔頭，把一切都搞得緊張兮兮的。記得當時，我們早上6點半就要飛奔到教室上那個讓大家都睡眼朦朧的晨讀，為了能夠多‘休養生息’一會兒，好多同學的早飯都“壯烈犧牲”了。這個問題可是把我們糾結了好一陣，最終經過我們‘全小分隊學生代表大會’決定，實行值日制度，每人每周早起一天為全寢室的人帶早餐，以確保每個人一周可以多睡足足100分鐘1日子沒過多久，‘全小分隊學生代表大會”存在的重要性又體現了出來。我們舉一反三，將值日制度運用在了生活的各個方面，比如輪流在午休時分去那全校唯一的熱水口處排長龍為全宿舍打熱水，比如輪流在晚飯的時候飛奔到公共浴室為全寢室的人“佔位子”，比如輪流主持每月一次的例會，專門針對每月一次的全校統考進行學習成績分析和生活情感問題的交流解決……這些惠及全小分隊人員政策的順利施行，讓我們每個人的戰鬥力都大大提升，我們能夠時刻保持滿血的狀態參與高三的“戰鬥”。

　　有人說，“女生的最不美好，是看不得別人美好！”我想，我們是六個美好的追夢的女生。我們每個人都在為她人的幸福而微笑，為她人的進步而鼓掌，為她人的夢實現而開心，為解決她人的困擾而努力。

　　記得臨近高考的時候我常常發燒，幾乎每天都去掛鹽水，她們便輪流給我送午飯、晚飯；計算着日子為我存熱水洗頭髮；因為害怕我感冒加重，她們在炎熱的夏天仍堅持不開風扇；甚至接替了我繁重的物理課代表的工作，仍沒有一句怨言。

　　我想，如果沒有她們，也就沒有如今坐在浙大課堂里的我。是她們讓我明白什麼叫“考場上是對手，考場外是朋友”，是她們讓我發現高考這黑白畫卷上五彩繽紛的美麗，是她們讓我的追夢路並不孤單，是她們讓我願意一輩子將她們的愛捧在手心裡。

　　有種感情叫“同桌”

　　走進大學才開始明白老狼這首《同桌的你》所述說的傷感，因為再也沒有一種關係叫做“同桌”了。

　　我喜歡這種名叫“同桌”的友情，高三那些最難熬的日子我們並肩走過，我們或許以哥們兒相稱，我們或許比朋友更互相了解，也很慶幸這不是有保質期的愛情。

　　剛進入高三的時候，由於考試內容加入了高一的內容，我引以為豪的保持了高二一年的年級第一名的成績被瞬間取代了。每每想到高一時候因為聽不懂老師當地方言而落下的物理和化學，就會感覺特別無助和難過。想想高三，每一科的複習內容都很多，恨不得一天能有30個小時用來複習，想要額外補上高一的物理和化學簡直是天方夜譚。猶記得，當時的我，可謂寢食難安，手足無措，複習也無從下手，感覺整個未來像是蒙了一層永遠散不去的大霧，怎麼看都看不清出口。

　　這個時候，是我的同桌”拯救”了我，他每天晚上會花整整兩節自習課的時間和我一起做物理化學作業，為我講解我不懂的地方；周末自習時，他也會跟我一起複習，和我保持一樣的複習節奏，以及時地為我解答迷惑。這樣，持續了一個月，直到高一的物理化學內容都被我控制在指掌之間，他才開始按照自己的計劃來補習自己的弱科。

　　為了報答他的“恩情”，我也儘力幫助他學習語文。我的語文補習老師為我準備的資料，不論是字音字形、閱讀理解還是作文範文，我都會逐一複印一份給他；去補習之前，我也會將我們兩個的疑問都整理好，帶過去諮詢老師，回來再給他講解。就這樣，我們並肩奮鬥了整整一年。

　　2009年6月24日，高考出成績的那天，看到他675分、我670分的成績，我欣喜若狂，不為別的，只為對得起我們一起奮鬥的時光。

　　常常有人間我，你們的排名咬得那麼緊，明明就是最強勁的競爭對手，是怎麼做到這樣無私地相互幫助的？我說，因為“同桌”就應該是這樣，友情就應該是這樣。兩個人並肩作戰，一定強過兩個人戰鬥力的簡單相加之和。至純至真是那永恆的星光

　　高三時的友情，是至純至真的。它不會因為功名而改變，亦不會被利祿所動搖，它是我們追夢路上永恆的星光，指引、陪伴着我們，抵達成功的彼岸。

　　在我因為成績退步而落淚時，是他們，給我一個溫暖的擁抱，告訴我要堅強、不要氣餒；在我因為英語作文怎麼都寫不好而煩惱時，是他們，默默地給我指點，幫我找範文，送給我參考書；在我煩躁地不能安心思考數理化問題時，是他們，冒着被沒收的危險，給我MP3，讓我聽那些可以平靜心情的鋼琴曲、輕音樂；在我因為家遠而不能回家時，是他們，為我找來那些我關心的NBA、歐冠的賽訊，陪我度過孤獨的周末…．．

　　在我剛進入大學無依無靠又水土不服的時候，他們打電話陪我聊天，鼓勵我，開導我；在我競選班委和學生會都失利的時候，他們安慰我，幫我找到新的努力方向；在我的數學和計算機學習遇到困難時，他們和我一起討論，幫我解除困惑；在我為了一個重要面試而忐忑不安時，他們為我搜集信息，提供建議；在我搖擺不定於考研和工作之間時，他們分享我的煩惱，傾聽我的訴說。是他們，讓我相信，至純至真的感情，始終存在着。

　　所以，請不要被高考催急了自己的腳步，偶爾慢下來，為身邊的那些美好送去欣賞的目光：給遠方的高三朋友送去鼓勵和問候，給舍友多一份熱心的幫助，給同桌多一絲無私的關注，給所有的戰友們多一些關心和回應，為所有的朋友送去祝福，讓他們知道，青春追夢的路上還有一個人在默默注視着他，為他祈求着幸福和成功的上上籤。

　　如果把生命看作一次旅程，高三也不過是要翻過其中一個山頭。它很重要，因為不征服這個山頭就看不清前方的路；它亦不重要，因為生命的方向有很多，路也很長，不該被這個山頭羈絆了腳步。旅程的意義並不僅在於終點，還在於沿途那些賞心悅目的花、那些暖人心扉的朋友。高三亦是如此，成功的彼岸令人艷羨，但沿途的友情也是高三的意義所在。那些至純至真的朋友們，那些永遠照亮前方道路的星光，是每一個高三人都不該匆匆錯過的景緻。

　　有多少次，因為趕路，我們沒有為朋友送上一句“生日快樂”；有多少次，因為趕路，我們沒有跟兄弟們打一場球；有多少次，因為趕路，我們不辭而別；有多少次，因為趕路，我們忽略了朋友們正需要我們的幫助……青春的我們總是義無反顧地狂奔在自己的路上，但，請不要忘記，那些義無反顧陪伴我們一路狂奔的星光，永恆的星光。

　　（本文作者高中就讀于山東省淄博市第七中學。）