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關於尊師的名言

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關於尊師的名言 標籤:給教師的建議

  關於尊師的名言

  1、學校,王政之本也。(宋朝:歐陽修)

  2、成人的個性在童年成長。(英國:華茲華斯)

  3、學校之設,固治國化民之本也。(田況)

  4、善莫大於大學教育,惡莫大於無教育之大學。(鮑克)

  5、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學則愚。(王夫之)

  6、教育不應當只從智力上着眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文

  7、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發展。(英國:羅素)

  8、應當把我們人民教師提高到從未有過的,在資產階級社會沒有也不可能有的崇高地位,這是用不着證明的真理。(前:列寧)

  9、把你的孩子培養成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經驗這樣說的。(德國:貝多芬)

  10、學校是造就人才的工廠。(捷克:誇美紐斯)

  11、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結果。(德國:康德)

  12、只有受過一種合適的教育之後,人才能成為一個人。(捷克:誇美紐斯)

  13、教化之本,出於學校。(宋朝:蘇洵)名人名言

  14、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校。(胡瑗)

  15、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近於禽獸。(宋朝:朱熹)

  16、教育之最終目的是培養人格。(伯克)關於尊師重教的名人名言

  17、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數量減少,把善的數量增加的唯一手段。(法國:巴爾扎克)

  18、明、更加寬容仁慈。(印度:泰戈爾)

  19、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。(柏楊)

  20、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。(唐代:韓愈)

  21、傳播知識就是播種幸福。(瑞典:諾貝爾)關於尊師重教的名人名言

  22、教育是一種艱巨的事業。優秀的教育家們認為,教育不僅是科學事業,而且是藝術事業。(前蘇聯:加里寧)

  23、教師的職業是一種責任最大,最光榮的職業。這一職業的作用和意義必將日益提高和增加。(前蘇聯:克魯普斯卡婭)

  24、每教育好一個孩子,就減少一個敗類。(法國:雨果)

  25、善者一日不教,則失而入於惡;惡者勤而教之,則可至於善。(宋朝:歐陽修)

  26、我不知道有什麼比教育一個孩子成人更神聖的職責了。(德國:貝多芬)

  27、國家的命運有賴於對青年的教育。(古希臘:亞里士多德)

  28、師者,所以傳道、授業、解惑也。(唐朝:韓愈)

  29、我們對於國家的貢獻,哪裡還有比教導青年和教育青年更好、更偉大的呢?(捷克:誇美紐斯)

  30、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。(誇美紐斯)

  31、教育是偉大的事業,人類的命運決定於教育。(前蘇聯:別林斯基)

  32、把完善的教育留給,就是最佳的遺產。(英國:司各特)

  33、教育是廉價的國防。(古希臘:亞里士多德)

  34、教育的目的在於品德的形成。(英國:斯賓塞)

  35、名副其實的教育,本質上就是品格教育。(布貝爾)

  36、教育對於人的靈魂,如同雕刻之於大理石。哲學家、聖人、英雄、智者、善人或其他偉大人物,往往以一個庶民身份埋沒着,經過適宜的教育而被捕發掘出來。(美國:愛迪生)

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