初一我的中國夢徵文

　　初一我的中國夢徵文

　　教育的種子

　　安徽省泗縣第二中學初一（10班 韓涵

　　很多人都有自己的夢想，夢想可大可小，但我的夢想是做一名教師。我的夢想就像飄來的一顆種子，在我心裡深深地紮下根。讓我有這樣的夢想的，就是我初中語文老師--時昌盛老師。

　　時老師是我初中第一位語文老師。他是我校名師，他很優秀，他的文章屢次獲獎，他的學生不下三千，多次在各類大賽中獲獎。他的教學方法，主要強調自主學習，他博學多才，上課時會時不時的給我說一些歇後語和自編的打油詩，上他的課簡直是一種享受！

　　在我的眼裡他滿腦子都是知識，滿肚子都是學問，課上課下的問題我們都會問他，他都會一一作答。是他讓我懂得教育不僅能帶給人的知識，而且還可以帶給別人無限的樂趣。

　　人們往往都說老師的工資高，老師的信譽好，而他們沒有真正理解老師，老師把知識傳授給別人會感到驕傲自豪。老師是崇高而偉大的事業，它是一種神聖不可侵犯的事業。老師用陽光般的溫暖照耀着祖國的花朵，老師如蠟燭般燃燒自己照亮別人，老師如辛勤的園丁修剪祖國的花朵。看着講台上為學生認真講課的老師，我希望有一天自己可以登上那三尺講台。雖然我的課桌離講台不遠，只有幾步遠，但如果想走好這幾步卻很難啊。要實現這個夢想不僅需要時間，還需要付出辛勤的汗水，但我不會放棄！

　　我會為自己的教育夢而努力，好好學習，為社會做出貢獻，用自己的一份力量培養祖國的花朵。我相信將來我會做好溫暖的陽光，做好明亮的蠟燭，做好辛勤的園丁的。我相信只要我更努力更用功，我一定會一步一步地奔向我的夢想。我一定相信，總有一天我會把夢想抓住，讓我的夢想成為現實！

　　感謝這顆飄來的教育種子，感謝吹來這棵教育種子的時老師，他讓我明確了自己的志向，他讓我明確了自己的目標，他讓我明確了人生的意義！

　　我堅信，我會讓這個飄來的種子紮根，發芽，開出璀璨的花朵！

　　指導教師：時昌盛

　　我的教育夢

　　安徽省泗縣第二中學初一（10）班 郭臣

　　我很普通，所以我的夢也很普通，那就是做一名人民教師，為祖國的教育事業出一份力。

　　讓我擁有這個教育夢的原因有很多，其中最重要的一位教師就是我小學時的語文老師--劉艷先生。

　　劉老師是一位盡職盡責的好老師，幾乎全校的師生對她讚不絕口。她才不到四十歲，就已經桃李滿天下了。這樣老師能不讓我敬重嗎？

　　有一件小事，我不知道還值不值得提？ 那是一個晚上，我回家準備寫作業，可我的數學試卷不見了，就想回學校拿。如果我沒記錯的話，當時已經七點半了。學校里除了保安，應該沒有人在了吧。可誰知，我剛爬上三樓，就看見語文老師辦公室的燈還亮着。本想去關燈的，沒想到我竟看到語文老師獨自一人伏在辦公桌上改作文，嘴裡還不停地念叨着：“這篇作文寫得好呀！……”我的眼眶濕潤了。時間都已經這麼晚了，劉老師卻還在為我們修改作文，真的意想不到！

　　所有的人都看得見花朵的嬌艷，可誰又知那園丁的辛勞呢？我要像劉老師那樣獻身教育事業，就像那雨水滋潤禾苗一樣。從現在開始，我要把全部的精力花在學習中，為我以後做老師打下堅實的基礎。我要將我的一切都獻身給我崇敬的教育事業！

　　也許有人會問我：“你是否有一顆關愛學生之心？”

　　也許有人會問我：“你是否有一份忠於教育事業的火熱之情？”

　　也許有人會問我：“你是否能讓荒蕪的土地布滿綠色？”

　　……

　　我的回答是：“能！”

　　我要像劉老師那樣獻身教育事業，辛勤地培養着祖國的花朵！我

　　要把我的愛心傳遞給下一代！我要把教育的種子灑向祖國大地！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我立志，我一定要做一位人們的教師。我立志，我一定要做一位人民的教育家，為祖國下一代貢獻出我的一份力量！

　　指導教師：時昌盛

　　種子在發芽

　　安徽省泗縣第二中學初一（10）班 秦雪

　　當我知道什麼是夢想的時候，這顆夢的種子便飛到我的心中，開始了萌芽。

　　我今年14歲了，是一個大大咧咧的女孩。母親總愛嘮叨我：“都到多大啦，還不學懂事一點！這時候還不該為自己的夢想奮鬥嗎？”

　　是啊，母親的話好似警鐘，敲醒了我的夢。

　　我夢想是當一名醫生，因為我覺得當醫生是一件十分偉大而光榮神聖的事情。這項工作是多麼令人佩服啊！工作不但簡單而且拿的工資還不低。經歷一件事後，我深感我錯了！

　　前不久，我跟隨着外公來到父母工作的地方--浙江杭州。父母因長時間沒看到我，出於對子女的疼愛，買了好多東西給我。我沒有了外公的管束，像只出籠的小鳥，盡情地撕開肚皮大吃，結果，吃的太多而導致消化不良。半夜起來拉肚子，這可把父母嚇壞了。父親趕忙開車把我送進第一人民醫院。走進大門，一股藥味撲鼻而來，我卻不討厭這種味道。爸爸去挂號，我則坐在一個櫃檯前乖乖得等他。突然，我聽到有人在哭，我便尋找哭聲的源頭，在一個小屋前三個人，圍着一個醫生在哭。我獃獃地站在那裡，爸爸拿着挂號牌走了過來，拉着我的手說：

　　“咱們走吧，馬上到我們了。”爸爸沉思了一會說，“嗯，也許他們的親人走了吧。”

　　“走了？爸爸，那他們去哪裡啦？”我天真的問着。

　　“嗯， 他們應該去了另一個世界，去天上住了吧！”

　　“可是……”

　　“好了，就你問題多，以後你長大就會明白的。”

　　“哦，好吧。”

　　我回頭望了望那堆哭成一灘泥的人群，不知怎的，一顆美麗的種子在破土而出--我要當一名醫生，我要救死扶傷！

　　一次課堂上，我終於明白了父親那時所講的天上是什麼意思，也終於明白了那堆人群為什麼哭的那麼悲傷。

　　有的人以為當醫生很容易，但他們並不知道醫生肩上的擔子到底有多重。可我現在明白了，當醫生必須要有過硬的本領，因為在手術台上，一個小小的失誤都關係著一個病人生命的終結。但是，無論當一名醫生要經過多少的磨練，吃過多少苦頭，但我堅信：風雨過後總會見彩虹，因為成功的前方必定少不了磨難！

　　長大以後，我當上了醫生，我一定要用自己所學的醫術，去救治患者，讓他們重獲健康，減輕他們的痛苦，讓他們感受到生的快樂！

　　這就是我夢想！

　　我相信，選擇的道路是正確的，是令我一輩子都不後悔的。我一定要實現我的夢想！

　　指導教師：時昌盛

　　我的科學夢

　　安徽省泗縣第二中學初一（10）班 苗永林

　　每個人的心裡，都有一個偉大的夢想，我的心中也有一個夢想。

　　人類沒有鳥的羽翼卻也能探索太空；人類沒有魚的鰓鰭，卻仍可以遨遊大海；沒有螢火蟲發光的能力，人類仍可以看清前往的目的地。我的夢想就是當一名科學家。

　　小學時，老師問我的夢想是什麼？而我卻似知非知的回答道：“夢想是什麼東西？我不知道。”

　　到了初中，不知是怎麼回事，腦海是經常出現一條路。這條路時隱時現，召喚着我向它走去。然而，當我到達自己想要到達地方時，眼前這條路，卻一剎那間消失了。

　　不久之後，我明確了自己的目標，這條通往科學家的道路清晰地出現在我的腦海里。我看到這條道路上有非常多的險峰與陡峭的懸崖，但我還是堅定地向前走。

　　我產生科學家這一夢想，是源於我小學六年級的語文老師。她給我們上《居里夫人》這一課。老師告訴我們：“每個人的心中都應該有偉大的夢想。”我當時覺得居里夫人為了研究鐳而獻身科學的精神十分讓我感動，於是便產生了當科學家這一夢想。

　　科學是人類社會之中必不可少的一件事，像居里夫人一樣有奉獻科學精神的人還有很多，如諾貝爾，一生研究炸藥，自己的弟弟被炸死，父親的腿被炸成殘疾，自己經常被炸得全身是傷，而他卻不求回報，把自己一生的積蓄獻給對科學有奉獻的人。

　　在以後的日子裡，我每天都走在一眼看不到盡頭的科學夢想道路上，有時會變得頭破血流，有時會滿身是傷，還有時又回到起點，但我堅信，只要我堅持走着一條路，並不怕困難險阻，就一定能走到路的盡頭。

　　這就是我夢想，一個讓我不怕困難和艱險的夢想！

　　指導教師：時昌盛